Em um processo de escuta de um adolescente que se
sente rejeitado pelos professores por não tirar notas
altas, o psicólogo escolar adota a Abordagem Centrada
na Pessoa, de Carl Rogers. O profissional busca
oferecer um ambiente de acolhimento seguro,
demonstrando uma aceitação profunda e calorosa do
jovem, sem impor julgamentos, condições morais ou
pré-requisitos para aprovar sua conduta.
Na teoria de Rogers, essa atitude clínica e ética é
denominada: