Em um processo de escuta de um adolescente que se sente rejeitado pelos professores por não tirar notas altas, o psicólogo escolar adota a Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers. O profissional busca oferecer um ambiente de acolhimento seguro, demonstrando uma aceitação profunda e calorosa do jovem, sem impor julgamentos, condições morais ou pré-requisitos para aprovar sua conduta. Na teoria de Rogers, essa atitude clínica e ética é denominada: