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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico
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Q3498574

Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,

Q3498574 Pedagogia

Com base na Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta sobre a organização e os princípios do sistema educacional brasileiro:

Alternativas

A gestão democrática do ensino público está garantida somente às instituições de ensino superior, que gozam de autonomia didático-científica.

A Constituição determina que a educação básica é obrigatória e gratuita apenas dos 6 aos 14 anos de idade, não abrangendo a pré-escola.

É vedado o repasse de recursos públicos a instituições privadas de ensino, mesmo em casos de ausência de vagas na rede pública.

A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime de colaboração na organização dos seus sistemas de ensino, respeitando as competências definidas constitucionalmente.

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Q3498575

Pedagogia Legislação da Educação ,

Q3498575 Pedagogia

Com base na LDB (Lei nº 9.394/1996), assinale a alternativa correta sobre os princípios e a organização da educação nacional:

Alternativas

A gestão democrática do ensino público é facultativa e aplica-se apenas às instituições privadas que recebam recursos públicos.

A educação básica é composta exclusivamente pelos ensinos fundamental e médio, sendo a educação infantil uma etapa não obrigatória.

A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social, respeitando os princípios de liberdade e solidariedade humana.

Os profissionais da educação básica não precisam, necessariamente, ter formação específica para o exercício do magistério, desde que atuem sob supervisão pedagógica.

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Q3498576

Pedagogia Legislação da Educação , Currículo (Teoria e Prática) ,

Q3498576 Pedagogia

A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 define as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, estabelecendo princípios e orientações para a organização pedagógica das escolas brasileiras. Sobre as concepções e implicações pedagógicas dessa normativa, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A flexibilização da organização curricular proposta pela Resolução permite que escolas públicas excluam o ensino de áreas como Ciências da Natureza e História, desde que justifiquem a ênfase em competências linguísticas e matemáticas nos anos iniciais.

A Resolução assegura a adoção da reprovação sistemática como estratégia para elevar os índices de rendimento escolar, sobretudo nos três primeiros anos, considerados fundamentais para a alfabetização.

A proposta curricular deve reconhecer o aluno como sujeito histórico e de direitos, articulando os conhecimentos escolares com as experiências socioculturais e comunitárias, garantindo a inclusão e a diversidade como princípios orientadores.

O processo de avaliação da aprendizagem, conforme preconizado pela Resolução, deve priorizar resultados numéricos e classificatórios, a fim de orientar as decisões administrativas sobre aprovação ou reprovação dos estudantes.

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Q3499037

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499037 Pedagogia

A prática educativa está diretamente relacionada às diferentes concepções pedagógicas que refletem ideologias, visões de mundo e compreensões específicas sobre o papel da escola e do professor na sociedade. Considerando as principais tendências pedagógicas discutidas na literatura educacional, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A tendência liberal renovada não-diretiva valoriza o desenvolvimento das potencialidades individuais, destacando o papel do educando como sujeito central da aprendizagem.

A tendência progressista libertadora enfatiza a transmissão de conteúdos neutros como estratégia para garantir a igualdade de oportunidades educacionais.

A tendência liberal tradicional defende a formação de cidadãos críticos por meio de metodologias participativas que valorizam o saber experiencial do aluno.

A tendência progressista crítico-social se caracteriza pela defesa da neutralidade científica e pela preparação do aluno para adaptar-se à sociedade vigente.

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Q3499038

Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499038 Pedagogia

As políticas curriculares contemporâneas têm enfatizado a importância de eixos transversais como estratégias de enfrentamento às desigualdades e de promoção de uma formação cidadã integral. Nesse contexto, é correto afirmar:

Alternativas

A educação para a sustentabilidade deve ser tratada como um conteúdo específico da disciplina de Geografia, sem interferir em outras áreas do conhecimento.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece os direitos humanos, a diversidade e a sustentabilidade como princípios orientadores do currículo escolar.

A abordagem da diversidade no ambiente escolar é eficaz quando limitada às datas comemorativas, respeitando o calendário cultural estabelecido.

A proposta de Educação Integral refere-se exclusivamente à ampliação da carga horária escolar, sem implicações teórico-metodológicas mais amplas.

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Q3499039

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Avaliação Educacional ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499039 Pedagogia

As teorias críticas e pós-críticas, bem como o planejamento educacional e os processos avaliativos, influenciam diretamente a organização pedagógica da escola. Sobre essas temáticas, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A teoria pós-crítica busca reafirmar os valores universais da ciência moderna e sustenta a neutralidade do conhecimento escolar.

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento normativo de caráter técnico-administrativo, elaborado exclusivamente pela equipe gestora da escola.

A teoria crítica propõe uma educação voltada para a transformação social, fundamentando-se na reflexão crítica e no compromisso com a justiça social.

A avaliação em larga escala tem como principal finalidade diagnosticar as dificuldades individuais dos alunos, orientando a prática do professor em sala de aula.

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Q3499040

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499040 Pedagogia

A avaliação educacional cumpre múltiplas funções no contexto pedagógico e deve ser compreendida em sua dimensão formativa e ética. Com base nas concepções contemporâneas sobre avaliação, é correto afirmar:

Alternativas

A avaliação diagnóstica, realizada no final do processo de ensino, tem como principal objetivo registrar as notas dos alunos e classificá-los.

A avaliação formativa está voltada para o acompanhamento contínuo da aprendizagem e permite ajustes no percurso pedagógico a partir das necessidades identificadas.

A função somativa da avaliação tem como finalidade exclusiva identificar potencialidades dos estudantes e sugerir caminhos pedagógicos individualizados.

A avaliação classificatória assegura a inclusão dos estudantes ao priorizar a diversidade de saberes, independentemente do desempenho escolar.

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Q3499041

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499041 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é uma construção coletiva que exige escuta, diálogo e participação ativa de todos os segmentos escolares. Considerando o papel da orientação pedagógica nesse processo, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A elaboração do PPP deve ocorrer de forma centralizada, sob responsabilidade do coordenador pedagógico, dispensando o envolvimento do corpo docente e discente.

O diagnóstico da realidade escolar é dispensável na elaboração do PPP, desde que o documento atenda às normas da secretaria de educação.

A orientação pedagógica deve atuar como mediadora dos processos coletivos, promovendo o engajamento da comunidade escolar na construção de um PPP coerente com suas necessidades.

O PPP, uma vez elaborado, deve permanecer inalterado ao longo dos anos, garantindo estabilidade na gestão escolar.

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Q3499042

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499042 Pedagogia

A orientação educacional possui um papel significativo na formulação e implementação do PPP, especialmente na promoção de uma escola inclusiva e democrática. Considerando essa atuação, assinale a alternativa correta:

Alternativas

O trabalho da orientação educacional deve se restringir às questões de ordem disciplinar e administrativa, com pouca interferência nas diretrizes pedagógicas.

A atuação da orientação educacional deve priorizar o cumprimento de metas acadêmicas, mesmo que isso implique a exclusão de estudantes com baixo desempenho.

A orientação educacional é responsável por propor diretrizes teóricas ao PPP, sem participação nos processos coletivos de sua construção.

A orientação educacional contribui para a efetivação dos princípios de equidade e justiça social no PPP, ao articular as dimensões pedagógicas e psicossociais da aprendizagem.

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Q3499043

Pedagogia Legislação da Educação , Políticas Educacionais ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499043 Pedagogia

A gestão democrática está prevista em legislações nacionais e estaduais, como a Lei nº 4.751/2012, e promove a participação efetiva da comunidade escolar nos processos decisórios. Sobre o tema, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A gestão democrática prevê a valorização da autonomia das instituições escolares e o envolvimento de todos os segmentos – estudantes, famílias e professores – na definição das diretrizes da escola.

A gestão democrática é opcional e pode ser adotada apenas por escolas que possuam estrutura física e administrativa adequada.

A participação dos alunos nos conselhos escolares é desnecessária, pois sua formação política ainda não está consolidada.

A descentralização da gestão compromete a qualidade do ensino, uma vez que dificulta a padronização dos processos pedagógicos.

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Q3499044

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Currículo (Teoria e Prática) ,

Ano: 2025 Banca: FRONTE Órgão: Prefeitura de Santa Bárbara - MG Prova: FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |

Q3499044 Pedagogia

As práticas pedagógicas integradoras do conhecimento têm sido cada vez mais valorizadas por proporcionarem uma formação mais significativa aos estudantes. Em relação às abordagens multidisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar, assinale a alternativa correta:

Alternativas

A abordagem multidisciplinar consiste na construção de um novo saber por meio da articulação orgânica entre diferentes disciplinas.

A interdisciplinaridade caracteriza-se pelo diálogo entre os diferentes campos do conhecimento, mantendo a especificidade de cada área, mas promovendo integração e sentido.

A transdisciplinaridade considera o saber científico como o único legítimo para a formação do sujeito crítico.

A interdisciplinaridade restringe-se à organização de projetos escolares sem implicações curriculares de longo prazo.

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3: C

4: A

5: B

6: C

7: B

8: C

9: D

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