Leia o texto.

O aluno sempre dá uma contribuição pessoal ao que foi escrito pelo autor. Essa contribuição pode ser mínima, apenas interpretando o pensamento expresso por escrito, ou máxima, acrescentando reflexões e tirando conclusões a partir do conteúdo lido. Assim, o professor também tem que ter em mente que pode solicitar leituras em diferentes graus de exigência, que vão desde uma simples tomada de conhecimento do que está exposto no texto, em nível de informação, até aquele tipo de leitura que exige do aluno transferências, relacionamentos, análises, perguntas questionadoras e assim por diante.

Masetto; Abreu, 1990, p. 86.

Considerando que a leitura deve ser orientada pelo professor e ser feita em etapas, assinale a alternativa correta sobre a seguinte etapa: “Problematizar o texto, levantando problemas para posteriormente discuti-los com o professor e com os colegas se for o caso”.

Avaliar o aluno é sempre uma tarefa desafiadora.

Abaixo estão propostos cuidados a serem considerados nesse processo. Apenas um deles não encontra abrigo nas teorias sobre esse tema, assinale-o.