Questões de Concurso Público Prefeitura de Florianópolis - SC 2019 para Professor - Anos Iniciais

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Q1163794 Pedagogia

A Rede Municipal de Florianópolis conta com uma Matriz Curricular para a Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Básica.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre essa proposta educacional.


( ) A ERER abrange os conceitos e saberes advindos das dinâmicas de matriz africana e do movimento social negro em especial; está embasada pelo conjunto de políticas e ações no âmbito da educação, que tratam de programas, projetos, currículos, estudos, ensino e formação a partir de conteúdos relacionados com a história e a cultura de matriz Africana e Afro-Brasileira.

( ) A ERER tem se formatado como expressão para qualificar aquilo que trata de questões de etnia de base africana na educação, bem como para identificar e compreender estudos e/ou políticas públicas institucionais que objetivam a promoção da igualdade étnico-racial por intermédio do processo educativo em todas as etapas e modalidades da educação brasileira.

( ) Sem limites para a sua abordagem, a ERER expressa, em sua diversidade, a intencionalidade de suas ações pelo reconhecimento e valorização dos conteúdos de matriz africana nas diversas dinâmicas pedagógicas da Educação Básica.

( ) A escola é lugar exclusivo da Educação das Relações Étnico-Raciais e pretende essa “(re)educação”, porque é somente nesse ambiente que encontra lócus privilegiado para sua atuação e desenvolvimento. A Matriz Curricular para a ERER afirma-se na ideia de que todos são capazes de serem educados para tolerar as diferenças.

( ) A articulação pretendida pela ERER está em consonância com as perspectivas da educação integral, no sentido da formação ampla dos sujeitos da educação e da constituição de identidades culturais subalternas.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q1163795 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).


( ) As sequências didáticas sempre resultam em um produto final.

( ) As sequências didáticas pressupõem um trabalho pedagógico organizado em uma determinada sequência, durante um determinado período estruturado pelo professor, criando-se, assim, uma modalidade de aprendizagem mais orgânica.

( ) Os planos de aula, em geral, seguem a organização de uma sequência didática.

( ) A sequência didática permite, por exemplo, que se leiam textos relacionados a um mesmo tema, de um mesmo autor, de um mesmo gênero; ou ainda que se escolha uma brincadeira e se aprenda sua origem e como se brinca; ou também que se organizem atividades de arte para conhecer mais as várias expressões artísticas, como o teatro, a pintura, a música, etc; ou que se estudem conteúdos das várias áreas do conhecimento do ensino fundamental, de forma linear pautada na perspectiva catesiana.


Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Q1163796 Pedagogia

Analise o texto abaixo:


Pesquisas revelam que a partir dos anos 1980, o conceito de ......................... foi ampliado com as contribuições dos estudos sobre a psicogênese da aquisição da língua escrita, particularmente com os trabalhos de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky.


Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Alternativas
Q1163797 Pedagogia

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, para a imersão das crianças nas diferentes manifestações da cultura escrita, por meio dos gêneros do discurso, são importantes tanto aqueles gêneros que correspondem ao cotidiano das crianças, como aqueles que estão distantes desse mesmo cotidiano.


Mas se faz necessário sempre levar em consideração:

Alternativas
Q1163798 Pedagogia

Analise o texto abaixo:


Na busca por uma sociedade democrática e inclusiva, a perspectiva de Mídia-Educação adotada pela Rede Municipal de Ensino de Florianópolis visa construir espaços formativos em que os profissionais da educação tenham ...................... e possibilidade de criar situações de aprendizagem que consolidem condições para que os estudantes autorregulem a sua conduta no uso das tecnologias e no aprendizado por meio delas, assumindo o papel de protagonistas, pesquisadores e ......................... na busca por uma sociedade democrática e inclusiva.


Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Alternativas
Respostas
21: A
22: E
23: D
24: A
25: D