Questões de Concurso Público Prefeitura de São José - SC 2018 para Auxiliar de Ensino - Educação Infantil
Foram encontradas 9 questões
De acordo com as políticas nacionais para a criança de zero a seis anos, é correto afirmar que:
1. A Educação Infantil tem função semelhante e complementar à ação da família, tendo em vista a pouca idade das crianças e a necessidade de as mães trabalharem fora do seu domicílio.
2. As instituições de Educação Infantil devem elaborar, implementar e avaliar suas propostas pedagógicas a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil e com a participação das professoras e dos professores.
3. As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil devem explicitar concepções, bem como definir diretrizes referentes à metodologia do trabalho pedagógico e ao processo de desenvolvimento/aprendizagem, prevendo a avaliação como parte do trabalho pedagógico, que envolve toda a comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Relacione as colunas abaixo, considerando o pensamento dos referidos autores no que tange ao desenvolvimento infantil.
Coluna 1 Autores
1. Pestalozzi
2. Wallon
3. Vygotsky
Coluna 2 Pensamento
( ) Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.
( ) Concebia que desenvolvimento e aprendizagem possuíam uma relação dialética, de modo que um influenciava o outro.
( ) Costumava comparar o ofício do professor ao do jardineiro, que devia providenciar as melhores condições externas para que as plantas seguissem seu desenvolvimento natural.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
No que se refere às crianças com deficiência/ transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, no planejamento das situações de vivência e aprendizagem na Educação Infantil se constitui como necessário:
1. Garantir-lhes a acessibilidade de espaços, materiais, objetos e brinquedos, procedimentos e formas de comunicação a suas especificidades e singularidades.
2. Organizar atividades únicas para todo o grupo no mesmo espaço e tempo, assegurando assim sua inclusão.
3. Preparar o espaço físico de modo que ele seja funcional e possibilite locomoções e explorações.
4. Garantir o tempo que elas necessitam para realizar cada atividade, recorrendo a tarefas concretas e funcionais por meio de metodologias de ensino mais flexíveis e individualizadas, embora não especialmente diferentes das que são utilizadas com as outras crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.