Questões Prefeitura de Imaculada - PB 2023 para Professor da Educação Básica 3 - História

Q3557253

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Português | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Matemática |

Q3557253 Arquitetura de Computadores

Ao projetar um supercomputador para simulações climáticas de alta complexidade, qual combinação de componentes abaixo resultaria no melhor desempenho e eficácia das simulações:

A

Processadores de baixa potência e memória RAM de alta velocidade.

B

Unidades de armazenamento SSD em RAID 0 e placas de vídeo de última geração.

C

Processadores com múltiplos núcleos, GPUs especializadas em cálculos científicos e alta capacidade de memória RAM.

D

Monitores de alta resolução e teclados de transmissão avançados.

E

Fontes de alimentação redundantes e armazenamento por HDD

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Q3557254

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Q3557254 Noções de Informática

Considere a seguinte planilha que contém um resumo das vendas e lucros mensais de uma loja de eletrônicos.

Q22.png (245×222)

Você deseja calcular a média dos valores de vendas para os meses em que o lucro foi maior do que R$3000. No Microsoft Excel, qual função você deve utilizar na célula onde deseja obter esse resultado:

A

=MÉDIASE(C2:C13;">3000";B2:B13)

B

=MÉDIASE(B2:B13;">3000";C2:C13)

C

=MÉDIASE(B2:B13;B2:B13;">3000")

D

=MÉDIASE(B2:B13;C2:C13;">3000")

E

=MÉDIASE(C2:C13;B2:B13;">3000")

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Q3557255

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Q3557255 Redes de Computadores

Os firewalls desempenham um papel crucial na segurança de redes e sistemas, controlando o tráfego de rede com base em regras predefinidas. Avalie as seguintes afirmações relacionadas a firewalls:

I. Firewalls de inspeção de estado (Stateful) conseguem tomar decisões sobre permitir ou bloquear tráfego com base no contexto das conexões.
II. Firewalls são exclusivamente software e não podem ser implementados em hardware.
III. Firewalls de próxima geração (NGFW) são projetados apenas para proteger contra ameaças externas, não internas.

Está(ão) CORRETA(S):

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

III, apenas.

D

I, III, apenas.

E

II, III, apenas.

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Q3557256

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Q3557256 Sistemas Operacionais

Os sistemas de arquivos desempenham um papel fundamental no gerenciamento e organização de dados em sistemas de armazenamento. Eles determinam como os dados são estruturados, acessados e armazenados em dispositivos de armazenamento, como discos rígidos e unidades flash.

Avalie as afirmações a seguir sobre diferentes sistemas de arquivos e assinale a opção que indica (V) para VERDADEIRAS e (F) para FALSAS:

( )O sistema de arquivos FAT32 oferece suporte a tamanhos de arquivo com até 8 gigabytes.
( )O NTFS (New Technology File System) é o sistema de arquivos padrão do Linux, enquanto o ext4 é o sistema de arquivos padrão do Windows.
( )O sistema de arquivos NTFS é compatível com permissões de acesso avançadas, como criptografia de arquivos e pastas.

A sequência CORRETA é:

A

V, V, V.

B

F, V, F.

C

F, F, V.

D

V, V, F.

E

V, F, F.

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Q3557257

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Q3557257 Segurança da Informação

Em um contexto de segurança da informação, os profissionais frequentemente empregam técnicas avançadas para identificar e mitigar ameaças cibernéticas. Entre essas técnicas, destaca-se o uso de um "Honeypot".

O propósito principal de um "Honeypot", é:

A

Otimizar a eficiência operacional de servidores.

B

Coletar e analisar tráfego de rede legítimo.

C

Criar backups offline de dados críticos.

D

Detectar e monitorar atividades de atacantes.

E

Autenticar usuários por meio do protocolo HoneyBee.

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Q3557258

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Q3557258 Pedagogia

Segundo o art. 4º da Lei nº 9.394/96, “O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de”, entre outras:

I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: pré-escola, ensino fundamental, ensino médio.
II. Educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.
III. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
V. Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
VI. Oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola.

Estão CORRETOS:

A

I, II, III, IV, V, apenas.

B

I, III, IV, V, VI, apenas.

C

I, III, IV, V, apenas.

D

I, II, III, IV, VI, apenas.

E

I, II, III, IV, V, VI.

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Q3557259

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Q3557259 Pedagogia

Como importante instituição que fomenta a gestão democrática da escola, segundo o art. 14, parágrafo primeiro da LDB – Lei nº 9.394/96 – “O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto do Diretor da Escola, membro nato, e de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares nas seguintes categorias”:

I. Professores, orientadores educacionais, supervisores e administradores escolares.
II. Demais servidores públicos que exerçam atividades administrativas na escola.
III. Estudantes.
IV. Órgãos não governamentais - Ongs.
V. Pais ou Responsáveis.
VI. Membros da comunidade local.

Estão CORRETOS:

A

I, II, III, V, VI, apenas.

B

I, II, IV, V, VI, apenas.

C

I, III, IV, V, VI, apenas.

D

I, II, III, IV, V, apenas.

E

I, II, III, IV, V, VI.

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Q3557260

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Q3557260 Pedagogia

Considerando a Organização do Trabalho Político-Pedagógico da Escola, analise os itens e atribua a numeração de acordo com o respectivo conceito.

( 1 )Marco Situacional.
( 2) Marco Conceitual.
( 3) Marco Operacional.
( 4) Plano de Ação da Escola.
( 5) Plano de Trabalho Docente.

( )Organiza e articula ações necessárias para a efetivação do PPP, também construído de forma coletiva.
( )Identifica, explicita e analisa os problemas, necessidades e avanços presentes na realidade social, política, econômica, cultural, educacional e suas influências nas práticas educativas da escola.
( )Apresenta as propostas e linhas de ação, enfrentamentos e organização da escola.
( )Expressa a opção e os fundamentos teórico metodológicos da escola.
( )Partindo da Proposta Pedagógica Curricular - Organiza o ensino e aprendizagem em sala de aula.

http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Fil e/otp/docs_pdf/proj_polit_pedag.pdf

Assinale a sequência CORRETA:

A

3, 1, 2, 4, 5.

B

1, 3, 4, 2, 5.

C

5, 1, 3, 2, 4.

D

2, 1, 3, 4, 5.

E

4, 1, 3, 2, 5.

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Q3557261

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia |

Q3557261 Pedagogia

Sobre o Plano de Trabalho docente previsto no art. 13, inciso II, da LDB, entre outros, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Implica no registro escrito e sistematizado do planejamento do professor.

B

Antecipa a ação do professor, organizando o tempo e o material de forma adequada.

C

É a apresentação sistematizada e justificada das decisões técnicas e administrativas tomadas.

D

Orienta /direciona o trabalho do professor.

E

Requer conhecimento prévio da Proposta Pedagógica Curricular.

http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arqui vos/File/otp/docs_pdf/proj_polit_pedag.pdf

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Q3557262

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Provas: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 2 | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História | EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - Geografia |

Q3557262 Pedagogia

Sobre o Plano de Ação da Escola, entre outros, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

Organiza coletivamente o trabalho escolar, partindo da proposta de candidatura á direção escolar.

B

Define ações imediatas necessárias à organização do trabalho escolar.

C

Explicita as condições necessárias à prática docente.

D

É um instrumento político e pedagógico que permite a dimensão transformadora do conteúdo.

E

Articula as ações para a efetivação do Projeto Político Pedagógico.

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Q3558883

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558883 Filosofia

Sobre a evolução do conhecimento humano, analise os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:

A

O conhecimento humano evoluiu bastante desde a fase da Pré-História (desde o surgimento do homem até 4.000 aec – antes da era comum, com o surgimento da escrita). Naquela época o conhecimento era passado através da comunicação verbal, da arte, da expressão corporal e até através dos sonhos. A natureza, seus fenômenos e os aspectos humanos eram explicados através do mito – narrativa que tem como objetivo explicar fatos e fenômenos naturais de maneira simbólica, ou seja, sem o uso da razão.

B

Na fase da Idade Antiga, a religião procurava designar os acontecimentos da vida através de divindades criadoras de tudo. Não era necessário explicar ou justificar os dogmas e as crenças, mas apenas acreditar. Nesta mesma fase começavam a surgir os primeiros filósofos (Índia, China, Grecia), que questionavam de maneira racional a existência humana e a essência da realidade, ainda de maneira teórica, mas já procurando buscar os porquês das coisas.

C

Na Idade Média, as sociedades passaram a se organizar em feudos, cercadas por muralhas devido às invasões bárbaras, e a Igreja exerceu forte influência política. Neste período as crenças e os dogmas foram impostos de maneira explícita e o parapsiquismo perseguido de maneira dura, inclusive com a caça às bruxas. Vale ressaltar que, embora o Ocidente estivesse imerso no período medieval, nesta mesma fase se deu a Idade de Ouro Islâmica, com resgate e tradução de textos antigos e muitas contribuições científicas, liderando a entrada na próxima fase do conhecimento humano.

D

Na fase da Idade Moderna, Charles Richet deu início ao movimento da metapsíquica, uma ciência destinada a estudar os fenômenos que transcendiam a Psicologia e o domínio da ciência convencional. A metapsíquica foi a precursora da Parapsicologia.

E

Na fase da Idade Contemporânea, a ciência moderna se consolidou trazendo muitos benefícios à sociedade. Nesta fase surgiu o espiritismo como ciência na França, através de Allan Kardec, movimento que mais tarde, porém, ganharia contornos de religião em terras brasileiras.

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Q3558884

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558884 História

Sobre a Colonização Europeia do Continente Americano, analise os itens a seguir:

I. A colonização europeia das Américas foi o processo pelo qual colonos europeus ocuparam a América do Norte, Central e Sul, e as ilhas do Caribe. Hoje, reconhece-se também seu papel na erradicação e substituição de práticas culturais de diversos grupos indígenas dessas regiões.
II. O processo colonizatório ocorreu relativamente rápido entre 1492-1620, com colonos chegando em maior volume entre 1620-1720, tendo a migração perdurado até o início do século 20. Com a maior chegada de europeus, mais territórios eram necessários, de maneira que os nativos americanos eram forçados a recuar para reservas conforme os colonizadores europeus expandiam seu domínio sob o território.
III. A primeira comunidade europeia na América do Norte foi estabelecida em 980-1030 pelo viking nórdico Leif Erikson (970 a.C – 980 d.C) na região de Terra Nova, na área hoje conhecida como L’Anse aux Meadows. Esse assentamento foi, contudo, temporário, e os nórdicos retornaram à Groelândia pouco mais de um ano depois, sem intenções de iniciar novas explorações na região.
IV. Portanto, a colonização da região tem seu início formalmente reconhecido a partir de Cristóvão Colombo (1451-1506), cujas viagens para as Índias, América Central e do Sul e outras ilhas do Caribe, entre 1492-1504, despertaram na Europa um interesse no chamado Mundo Novo.
V. Colombo não planejava descobrir a América, ao invés disso, procurava por uma nova rota marítima para a Ásia devido ao fechamento de rotas de comércio terrestre (Conhecidas como Rota da Seda) pelo Império Otomano em 1453, evento esse que desencadeou a Era da Descoberta. Colombo, que navegava em nome da Espanha, abriu o caminho para que colonizadores espanhóis se fixassem nas regiões que havia explorado, o que iria posteriormente levar à conquista espanhola de territórios da América Central e do Sul durante todo o século 16.

Estão CORRETO(S):

A

I, III, IV, V, apenas.

B

I, II, IV, V, apenas.

C

I, II, III, IV, apenas.

D

I, II, III, apenas.

E

I, II, III, IV, V.

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Q3558885

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558885 História

O liberalismo é um conjunto de pensamentos que surgiu no século XVII e ganhou destaque na Europa do século XVIII. O seu apogeu ocorreu após a Revolução Industrial, no início do século XIX. Basicamente, a visão liberal de mundo consiste em enxergar que todos os seres humanos são dotados de capacidades para o trabalho e intelectuais e que todos têm direitos naturais a exercer a sua capacidade. No liberalismo, o Estado não tem o direito de interferir na vida e nas liberdades individuais dos cidadãos, a menos que esses atentem contra a ordem vigente.
São características do liberalismo:

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Visava acabar com a opressão do chamado Antigo Regime (as monarquias absolutistas que dominaram, durante muito tempo, as potências europeias).

B

Visava a acabar com os governos absolutistas, estabelecendo um quadro de igualdade e de defesa da liberdade.

C

Ganhou força com a ascensão da burguesia industrial.

D

Foi reformulado a fim de atender às demandas pós-crise de 1929.

E

O neoliberalismo defende que a iniciativa privada deve tocar a economia livremente, sem a interferência do Estado.

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Q3558886

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558886 História

O governo provisório iniciou-se, logo após a vitória da Revolução de 1930, com a chegada de Getúlio Vargas ao Palácio do Catete, sede do Poder Executivo, quando o Rio de Janeiro era capital federal. As primeiras medidas do novo governo foram:

I. O fechamento do Congresso Nacional.
II. A anulação da Constituição vigente (a primeira da república, promulgada em 1891).
III. A extinção dos partidos políticos. Vargas governaria por meio de decreto-lei.

Está(ão) CORRETO(S):

A

I, II, III.

B

I, apenas.

C

II, III, apenas.

D

II, apenas.

E

I, III, apenas.

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Q3558887

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558887 História

O governo provisório foi a primeira fase da Era Vargas, começando em 1930, logo após a vitória da revolução que colocou Getúlio Vargas no poder, até 1934, quando o Congresso Nacional promulgou a nova Constituição brasileira. Durante o governo provisório, Vargas decidiu racionalizar a administração pública, criou: Ministérios e benefícios para os trabalhadores, são eles:

Assinale a alternativa INCORRETA:

A

Ministério da Educação.

B

Ministério da Saúde,

C

Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.

D

Ministério da Cultura.

E

Descanso remunerado, férias e outros benefícios.

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Q3558888

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558888 História

Sobre o Golpe Militar, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

O Golpe de 1964, também conhecido como Golpe Civil-Militar de 1964, foi realizado pelas Forças Armadas do Brasil contra o então presidente João Goulart. Esse golpe contou com o apoio de uma parcela dos quadros civis do país e foi articulado entre 31 de março, quando se iniciou a rebelião militar, e 9 de abril, quando foi publicado o Ato Institucional nº 1 (AI-1).

B

No período do golpe militar, houve uma grande bandeira defendida pelos militares, e que foi comprovada ao longo da história, com o combate à corrupção, o mau uso do dinheiro publico, o superfaturamento, o desvio de verbas, do desvio de função, o abuso de autoridade, o tráfico de influências, entre outras.

C

Golpe Militar conduzido entre 31 de março e 2 de abril de 1964 foi uma conspiração realizada pelos militares contra o governo de João Goulart. O conchavo contra esse presidente aconteceu por conta da insatisfação das elites com os projetos realizados nesse governo, em especial as Reformas de Base.

D

O Golpe Militar foi uma conspiração realizada pelos militares brasileiros e por grupos conservadores da elite econômica do país contra o presidente João Goulart, empossado no cargo em 1961, quando Jânio Quadros renunciara à presidência.

E

Com a mobilização de tropas, os militares tomaram o controle de locais estratégicos do país e, apoiados por parlamentares, derrubaram de maneira inconstitucional o presidente do Brasil. Pouco tempo depois, um presidente foi escolhido por eleição indireta. O golpe de 1964 deu início à Ditadura Militar, que se estendeu até 1985.

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Q3558889

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558889 Pedagogia

Sobre Metodologias ativas, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

As aulas de metodologias ativas são mais expositivas.

B

As metodologias ativas são estratégias de ensino e aprendizado que colocam o estudante no centro do processo de aquisição de conhecimento.

C

A Aprendizagem baseada em problemas é uma das metodologias ativas mais difundidas.

D

A metodologia ativa utilizada e cada vez mais difundida é a gamificação. Ela é definida pela aplicação de jogos em situações de ensino e aprendizado.

E

A sala de aula invertida é uma das metodologias ativas mais utilizadas, sendo aplicada em diferentes etapas do ensino.

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Q3558890

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558890 História

Sobre o capitalismo, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

A

A origem do capitalismo pode ser encontrada no processo de desintegração do chamado feudalismo. A transformação dos camponeses em trabalhadores assalariados, a retirada dos meios de produção desses últimos (ferramentas e instrumentos agrícolas, terras etc.), a formação de uma classe burguesa e o desenvolvimento do comércio estão entre as causas originárias do capitalismo.

B

Uma das principais características do feudalismo, enquanto regime de exploração, era a apropriação direta, pelo senhor (o aristocrata, o nobre), do produto excedente do trabalho dos camponeses. Estes tinham suas ferramentas e trabalhavam nas terras do senhor ou em pequenos lotes para sua subsistência.

C

O capitalismo é um modelo econômico e social, baseado na terra e na relação de fidelidade entre homens, que durou ao longo de toda a Idade Média. Suas características são: política descentralizada, economia rural e sociedade estamental.

D

As características principais do capitalismo são a propriedade dos meios de produção detida por uma classe social, a burguesia, e a exploração do tempo de trabalho do trabalhador assalariado. Essa exploração é fundada na utilização da capacidade de trabalho, na força de trabalho, durante um determinado período de tempo em troca de um salário. O salário teria um valor menor do que o valor produzido pelo trabalhador durante sua jornada de trabalho.

E

O excedente entre o valor pago em salário e o produzido pelo trabalhador seria a origem do lucro da burguesia, também chamada de mais-valia. Esta seria ainda a base para a acumulação de capital, que seria reinvestido na compra de matérias-primas, instrumentos de trabalho e inovações tecnológicas.

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Q3558891

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558891 Pedagogia

“De acordo com a BNCC, em História faz ver melhor o Outro. Se o tema for, por exemplo, pintura corporal, entre pinturas de povos indígenas originários e de populações urbanas pode ser bastante esclarecedora quanto ao funcionamento das diferentes sociedades. Indagações sobre, por exemplo, as origens das tintas utilizadas, os instrumentos para a realização da pintura e o tempo de duração dos desenhos no corpo esclarecem sobre os deslocamentos necessários para a obtenção de tinta, as classificações sociais sugeridas pelos desenhos ou, ainda, a natureza da comunicação contida no desenho corporal. Por meio de uma outra linguagem, por exemplo, a matemática, podemos ver melhor semelhanças e diferenças, elaborando gráficos e tabelas, quantidades e proporções (mortalidade infantil, renda, postos de trabalho etc.) e, também, analisando possíveis desvios das informações contidas nesses gráficos e tabela”.

No contexto de História, o texto diz respeito ao conceito de:

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Identificação.

B

Contextualização.

C

Interpretação e análise de um objeto estimulam o pensamento.

D

Interdisciplinaridade.

E

Comparação.

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Q3558892

Ano: 2023 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Imaculada - PB Prova: EDUCA - 2023 - Prefeitura de Imaculada - PB - Professor da Educação Básica 3 - História |

Q3558892 Pedagogia

Segundo a BNCC, processo de ensino e aprendizagem da História no Ensino Fundamental – Anos Finais está pautado pelo(s) seguinte(s) procedimentos básicos:

I. Pela identificação dos eventos considerados importantes na história do Ocidente (África, Europa e América, especialmente o Brasil), ordenando-os de forma cronológica e localizando-os no espaço geográfico.
II. Pelo desenvolvimento das condições necessárias para que os alunos selecionem, compreendam e reflitam sobre os significados da produção, circulação e utilização de documentos (materiais ou imateriais), elaborando críticas sobre formas já consolidadas de registro e de memória, por meio de uma ou várias linguagens.
III. Pelo reconhecimento e pela interpretação de diferentes versões de um mesmo fenômeno, reconhecendo as hipóteses e avaliando os argumentos apresentados com vistas ao desenvolvimento de habilidades necessárias para a elaboração de proposições próprias.

Está(ão) CORRETO(S):

A

I, II, III.

B

II, III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, III, apenas.

E

I, II, apenas.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Imaculada - PB 2023 para Professor da Educação Básica 3 - História

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