A educação a distância é uma realidade em todo o país, principalmente em cursos livres e de ensino superior que já possuem plataformas bem desenvolvidas para trabalhar e dar suporte aos alunos nesta modalidade. Para que ela seja acessível a todos, a Lei de Diretrizes e Bases Nacionais apresenta os seguintes tratamentos diferenciados:

(__) – Custos de transmissão reduzidos em canais comerciais de radiodifusão sonora e de sons e imagens.

(__) – Concessão de canais com finalidade exclusivamente educativa.

(__) – Realização de patrocínios privados com abatimento futuro no imposto de renda de tais instituições.

(__) – Reserva de tempo mínimo, sem ônus para o Poder Público, pelos concessionários de canais comerciais.

Analisando as afirmações apresentadas, classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Portanto, a sequência correta de classificação:

Utilizada em diversas ocasiões como sinônimo de método ou técnica, as estratégias de ensino apresentam um conceito independente das demais nomenclaturas. Sendo este conceito:

As tendências pedagógicas devem ser estudadas e adotadas por todos os docentes. A utilização de uma única linha pedagógica não deve ser considerada inflexível nem detentora da verdade plena, pois todas apresentam seus benefícios e malefícios. Tais tendências são divididas em linhas liberais e progressistas, sendo esta última baseada:

Uma importante ferramenta que auxilia o docente durante a prática escolar é o plano de aula. Ele mensura o conteúdo e o tempo necessário para aplica-lo, além de fornecer uma orientação lógica e sistemática daquilo que está ou será trabalhado em sala de aula. Portanto, por meio deste, o professor:

Através da inteligência, o indivíduo consegue coletar informações do meio e reorganiza-las, para que possa compreender, agir e interagir no meio em que está inserido. Para Piaget, a inteligência é:

O Plano Nacional da Educação (lei n° 13.005 de 2014/2024), em sua meta 18 (dezoito) prevê assegurar, no prazo de dois anos, a existência de planos de carreira para os(as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de carreira dos(as) profissionais da educação básica pública, tomar como referência o piso salarial nacional profissional. Para atingir tal objetivo, o plano apresenta as seguintes estratégias:

I. Prever, nos planos de carreira dos profissionais da educação dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, licenças remuneradas e incentivos para qualificação profissional, inclusive em nível de pós-graduação stricto sensu.

II. Priorizar o repasse de transferências federais voluntárias, na área de educação, para os estados, o Distrito Federal e os municípios que tenham aprovado lei específica estabelecendo planos de carreira para os(as) profissionais da educação.

III. Consolidar processos seletivos nacionais e regionais para acesso à educação superior como forma de superar exames vestibulares isolados.

IV. Estimular mecanismos para ocupar as vagas ociosas em cada período letivo na educação superior pública.

As estratégias pertinentes à meta em questão são:

A avaliação é utilizada para acompanhar e verificar em qual ou quais competências o aluno foi capaz de se desenvolver ao longo do ano letivo, existindo diversas maneiras de aplicá-la. Quanto à avaliação emancipatória, podemos descrevê-la como:

De acordo com a visão pedagógica tradicional, a relação professor-aluno é caracterizada da seguinte forma:

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) é:

Durante a expansão de ideologias pedagógicas no Brasil surgiu um movimento de renovação de ensino chamado Escola Nova. Essa tendência acredita que a educação é:

A extração de zinco representa 0,24% da extração mineral brasileira, e o principal estado produtor deste mineral é:

A partir do ensino de Geografia ao aluno é possibilitado identificar, em imagens, a exclusão social no espaço de vivência, tais como, os sem terra, sem trabalho, sem instrução escolar; o trabalho infantil, o trabalho escravo; a população de rua. Esta habilidade pode ser desenvolvida através do seguinte eixo norteador:

Ao se trabalhar a temática “o relevo, as águas e as paisagens terrestres” espera-se que os alunos construam um conjunto de saberes e conhecimentos relacionados à Geografia que lhes permitam ser capazes de:

Na classificação de Koppen-Geiger-Pohl, a principal característica do tipo climático “DF” é:

Assinale a cidade brasileira mais populosa:

Leia com atenção:

I – O Quadrilátero Ferrífero é área de grande variedade de fauna e flora. Foi proclamada pela ONU como patrimônio ecológico da humanidade;

II – O Pantanal Mato-Grossense é uma região localizada no centro-sul que é a maior produtora nacional de minério. 60% de toda a produção nacional sai da região.

Sobre os itens acima:

Todo planisfério apresenta distorções, porque não é possível representar perfeitamente uma superfície esférica em um plano. Cabe a quem confecciona o mapa, optar qual a característica será mantida e assim determinar o tipo de mapa. Não é uma denominação de mapa:

Assinale a alternativa que apresenta os nomes do pensamento geográfico em ordem cronológica:

Apresenta os Estados Brasileiros na ordem do menor até o maior IDH:

“O Islamismo é a religião fundada pelo profeta Maomé no início do século VII, na região da Arábia. O Islã é o conjunto dos povos de civilização islâmica, que professam o islamismo; em resumo, é o mundo dos seguidores dessa religião. O muçulmano é o seguidor da fé islâmica, também chamado por alguns de islamita. O termo maometano às vezes é usado para se referir ao muçulmano, mas muitos rejeitam essa expressão - afinal, a religião seria de devoção a Deus, e não ao profeta Maomé. Em árabe, Islã significa "rendição" ou "submissão" e se refere à obrigação do muçulmano de seguir a vontade de Deus. O termo está ligado a outra palavra árabe, salam, que significa "paz" - o que reforça o caráter pacífico e tolerante da fé islâmica.”

http://veja.abril.com.br

Contrário ao Islamismo o Cristianismo ainda é a religião com o maior número de adeptos conforme a ONU. Assim, assinale a alternativa que apresenta apenas países que tem o islamismo como religião oficial.