Questões Prefeitura de Maricá - RJ 2018 para Orientador Pedagógico

Q946878

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q946878 Português

Texto associado

O trecho do romance Esaú e Jacó, de Machado de Assis, tem como objetivo:

A

narrar um episódio marcado pela diferença social.

B

opinar contra o hábito do prejulgamento.

C

descrever o falecimento de um homem importante.

D

dissertar sobre as missas por alma.

E

exortar a elegância da classe abastada.

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Q946879

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q946879 Português

Texto associado

Em “E os dois entraram no carro, com o mesmo gesto, o lacaio bateu a portinhola e partiram.” (linhas 28-29), “o mesmo gesto” se refere a:

A

“A senhora trazia os seus no chão.” (linhas 27-28)

B

“O senhor, chegando à porta, relanceou os olhos, ainda que vagamente...” (linhas 25-26)

C

“...o lacaio desceu, abriu a portinhola, desbarretou-se e perfilou-se.” (linhas 8-9)

D

“...a luva da senhora deixou cair dentro uma pratinha de cinco tostões.” (linhas 22-23)

E

"Saiu um senhor e deu a mão a uma senhora...” (linha 10)

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Q946880

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q946880 Português

Texto associado

De acordo com o texto, em “O sacristão, agasalhando na algibeira a nota de dez mil-réis que recebeu, achou que ela provava a sublimidade do defunto...”, (linhas 17-20) “sublimidade” significa:

A

espiritualidade.

B

ostracismo.

C

passamento.

D

altruísmo.

E

prestígio.

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Q946881

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Q946881 Português

Texto associado

“Coupé”, “dez mil-réis”, “cinco tostões”, “lacaio” constituem um léxico que comprova a variação linguística entre:

A

regiões.

B

gerações.

C

níveis sociais.

D

fala e escrita.

E

situações de fala.

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Q946882

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Q946882 Português

Texto associado

Entre as partes do período “Não se sabendo quem mandava dizer a missa” e “ninguém lá foi” (linhas 3-4), há, respectivamente, uma relação de:

A

causa e condição.

B

consequência e causa.

C

condição e causa.

D

consequência e condição.

E

causa e consequência.

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Q946883

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q946883 Português

Texto associado

Marque a opção em que as palavras são acentuadas pela mesma regra.

A

memória – sítios.

B

pé – pêsames.

C

Esaú – ninguém.

D

lá – à

E

atraíra – lágrimas.

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Q946884

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Q946884 Português

Texto associado

Em termos morfológicos, todas as opções a seguir apresentam palavras no grau diminutivo, EXCETO a seguinte:

A

velhota. (linha 6)

B

pequeno. (linha 7)

C

pedacinho. (linha 12)

D

pratinha. (linha 23)

E

portinhola. (linha 29)

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Q946885

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Q946885 Português

Texto associado

A breve biografia de Padre Anchieta apresenta como recurso de impessoalização bastante produtivo:

A

o sujeito oculto: “...pouco tempo depois foi roubada...” (linhas 19-20)

B

a substituição por pronome: “Ele também realizou uma catequização.” (linhas 8-9)

C

o emprego de oração reduzida: “...canonizado pelo Papa Francisco no Vaticano...” (linha 2)

D

a voz passiva: “Uma estátua do padre foi colocada no local em 1997...” (linhas 17-18)

E

o uso de pronome indefinido: “...pouca informação de que aquele lugar é histórico no município.” (linhas 23-24)

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Q946886

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Q946886 Português

Texto associado

“O local da primeira missa realizada por ele ainda é lembrado, porém, com muita vegetação e pouca informação de que aquele lugar é histórico no município” (linhas 21-24). Em relação à informação precedente, o conectivo sublinhado:

A

indica uma ideia alternativa.

B

apresenta uma ideia explicativa.

C

introduz uma ideia conclusiva.

D

soma uma ideia de mesma orientação discursiva.

E

anuncia uma ideia contrária à expectativa criada.

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Q946887

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q946887 Português

Texto associado

O termo sublinhado em “Muitos moradores sequer sabem o significado da cruz afixada para demarcar o local da primeira missa celebrada na cidade de Maricá.” (linhas 24-26) tem valor:

A

adjetivo.

B

adverbial.

C

conjuntivo

D

pronominal.

E

preposicional.

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Q974110

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Portuguesa | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q974110 Matemática

A quantidade de siglas com quatro letras distintas, formadas a partir das letras do conjunto {A, B, C, D, E, F}, é igual a:

A

360.

B

720.

C

1200.

D

1296.

E

1340.

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Q974111

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Portuguesa | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q974111 Raciocínio Lógico

O próximo número que completaria a sequência lógica 1, 4, 3, 16, 5, ..., é:

A

25.

B

36.

C

7.

D

49.

E

81.

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Q974112

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Q974112 Raciocínio Lógico

Em um grupo estão reunidas 13 pessoas. Das afirmações abaixo, a única necessariamente verdadeira é:

A

pelo menos uma delas é estrangeira.

B

pelo menos duas delas são do sexo feminino.

C

pelo menos duas delas fazem aniversário no mesmo mês.

D

pelo menos uma delas nasceu em março.

E

pelo menos uma delas mede mais do que 1,60 m.

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Q974113

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Provas: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Estrangeira - Inglês | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Língua Portuguesa | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - Matemática | COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Docente I - História |

Q974113 Raciocínio Lógico

A negação lógica da afirmação condicional “se Ana adoece, então Pedro fica triste” é:

A

se Ana não adoece, Pedro não fica triste.

B

se Ana adoece, então Pedro não fica triste.

C

Ana adoece ou Pedro não fica triste.

D

Ana adoece e Pedro não fica triste.

E

se Pedro fica triste, Ana adoece

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Q974114

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Q974114 Raciocínio Lógico

Um grupo de 500 estudantes participa de uma pesquisa. Sabe-se que desses estudantes, 200 estudam Física, 240 estudam Matemática, 80 estudam Matemática e Física. Se um desses estudantes for sorteado, a probabilidade de que ele não estude Matemática e nem Física é:

A

14%.

B

28%.

C

36%.

D

45%.

E

50%

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Q946894

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Q946894 Noções de Informática

Suponha que você digitou COR??.* na caixa “pesquisar” do Windows 7. Um possível resultado da localização de arquivos será:

A

COR?BRANCO.txt.

B

CORAL.doc.

C

CONTENTE.wmf

D

COR??.bmp

E

CO*.gif.

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Q974117

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Q974117 Noções de Informática

Na segurança da Informação existe um tipo de ataque em que iscas como “mensagens não solicitadas” são utilizadas para capturar senhas e dados de usuários na Internet. Esse ataque é conhecido como:

A

spoofing.

B

hijacking.

C

engenharia social.

D

phishing.

E

cookies.

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Q974118

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Q974118 Noções de Informática

Considere a seguinte planilha no MS Excel 2016:

Imagem associada para resolução da questão

Na planilha supracitada, as células D1, D2, D3, D4, E1, E2, E3 e E4 possuem, respectivamente, os seguintes valores: 3, 20, 2, 4, 5, 12, 6 e 1. Ao se executar na célula E5 a fórmula =$D1-E2+D2, o MS Excel retornará:

A

1.

B

29.

C

0.

D

32.

E

11.

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Q974119

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Q974119 Noções de Informática

No MS Word 2016, o recurso para fazer a contagem de parágrafos em um texto digitado é:

A

pincel de formatação.

B

ortografia e gramática.

C

contagem de palavras.

D

estrutura de tópicos.

E

referência cruzada.

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Q946898

Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá - RJ Prova: COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico |

Q946898 Pedagogia

Falas de alguns professores sobre suas turmas:

“Estou tendo problemas seríssimos de comportamento na minha turma. Estou assustada!”

“Tem os mais disciplinados e os atormentadores.”

“Ele não consegue se fixar numa atividade: faz barulho, fala alto, sai do lugar, mexe no lixo, enfim, fica tumultuando o tempo todo.”

“É lógico que a gente tenta controlar a disciplina! A gente coloca os limites: o que é certo, o que é errado, quando pode falar, quando pode se levantar...”

Para o psicólogo Júlio Groppa, a questão da indisciplina está sempre presente nas conversas entre professores e, muitas vezes, o trabalho docente se confunde, limitando-se:

A

à ordenação e controle tanto do movimento físico, quanto da linguagem em sala de aula.

B

ao ensino pontual de itens que constam do currículo básico oferecido pela SME.

C

à cobrança de resultados positivos dos alunos, tendo em vista as estatísticas da escola.

D

ao trabalho repetitivo e pouco criativo coordenado pela equipe de direção da escola.

E

aos aspectos afetivos e psicomotores, em prejuízo dos aspectos cognitivos dos alunos.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Maricá - RJ 2018 para Orientador Pedagógico

Foram encontradas 49 questões