Questões de Concurso Público FUB 2015 para Químico

Foram encontradas 120 questões

Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Químico |
Q549423 Química

Considere que a reação química apresentada a seguir tenha ocorrido em meio aquoso, e que a velocidade dessa reação e a extensão na qual ela procede, para direita, podem ser prontamente avaliadas pela observação da cor vermelho-alaranjada do íon triiodeto I3- (os outros participantes da reação são incolores).

H3AsO4 + 3I- + 2H+ H3AsO3 + I-3 + H2O


Considerando essas informações, julgue o item subsecutivo.


Se 1 mmol de ácido arsênico, H3AsO4, for adicionado a 100 mL de solução contendo 3 mmol de iodeto de potássio, a cor vermelho-alaranjada aparecerá quase que imediatamente.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Químico |
Q549424 Química

Um dos objetivos principais da cinética química é a determinação das leis da velocidade, isto é, expressões matemáticas simples que informam com que rapidez uma reação química ocorre. Leis de velocidade com formas matemáticas semelhantes pressupõem que as reações que elas representam se comportam de uma mesma maneira, à medida que a reação ocorre. Com relação a esse assunto,julgue o próximo item.


Se a reação química — H2 + O2 → H2O — ocorre a uma velocidade igual a -6 mol/min em relação a H2, é correto afirmar que a velocidade em relação a O2 é igual a -3 mol/min.

Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Químico |
Q549425 Química

Um dos objetivos principais da cinética química é a determinação das leis da velocidade, isto é, expressões matemáticas simples que informam com que rapidez uma reação química ocorre. Leis de velocidade com formas matemáticas semelhantes pressupõem que as reações que elas representam se comportam de uma mesma maneira, à medida que a reação ocorre. Com relação a esse assunto,julgue o próximo item.


A velocidade de uma reação química indica quantos mols de um reagente estão reagindo ou quantos mols de um produto estão sendo formados durante certo período.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Químico |
Q549426 Química

[A] (M) [B] (M) velocidade inicial (m/s)

2,16 0,525 8,05 × 10-3

2,16 1,05 3,22 × 10-2

4,33 0,525 4,03 × 10-3

velocidade = k · [A]m · [B]n


Considerando a reação química geral aA + bB → produtos e as velocidades iniciais, as molaridades e a lei de velocidade mostradas na tabela acima, julgue o item subsequente.


Para a reação de segunda ordem aA + bB → produtos umgráfico de ln [A] versus o tempo é representado por uma reta.

Alternativas
Ano: 2015 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2015 - FUB - Químico |
Q549427 Química

[A] (M) [B] (M) velocidade inicial (m/s)

2,16 0,525 8,05 × 10-3

2,16 1,05 3,22 × 10-2

4,33 0,525 4,03 × 10-3

velocidade = k · [A]m · [B]n


Considerando a reação química geral aA + bB → produtos e as velocidades iniciais, as molaridades e a lei de velocidade mostradas na tabela acima, julgue o item subsequente.


Os valores de m e n são 2 e -1, respectivamente.

Alternativas
Respostas
61: C
62: C
63: C
64: C
65: E