Questões de Concurso Público Instituto Rio Branco 2005 para Diplomata

Foram encontradas 147 questões

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Q29250
História História Geral ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29250 História
Considerando a conjuntura apresentada no texto VI, verifica-se
que, passados cerca de trinta anos, a realidade mundial era muito
distinta da existente naqueles convulsionados anos 60. No que
concerne ao novo quadro histórico que começou a ser
consolidado na década de 80 do século XX, julgue (C ou E) os
itens que se seguem.
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Alternativas
Q29251
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29251 Português
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Analisando a relação entre as informações veiculadas pelo
texto VII e a articulação dos elementos textuais, julgue (C ou E)
os itens a seguir.
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Alternativas
Q29252
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. , Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29252 Português
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Analisando a relação entre as informações veiculadas pelo
texto VII e a articulação dos elementos textuais, julgue (C ou E)
os itens a seguir.
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Alternativas
Q29253
Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29253 Português
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Analisando a relação entre as informações veiculadas pelo
texto VII e a articulação dos elementos textuais, julgue (C ou E)
os itens a seguir.
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Alternativas
Q29254
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal , Morfologia - Verbos , Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29254 Português
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Analisando a relação entre as informações veiculadas pelo
texto VII e a articulação dos elementos textuais, julgue (C ou E)
os itens a seguir.
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Alternativas
Q29255
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29255 Português
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Considerando as idéias e as estruturas morfossintáticas do texto
VII, julgue (C ou E) os seguintes itens.
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Alternativas
Q29256
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29256 Português
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Considerando as idéias e as estruturas morfossintáticas do texto
VII, julgue (C ou E) os seguintes itens.
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Alternativas
Q29257
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29257 Português
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Considerando as idéias e as estruturas morfossintáticas do texto
VII, julgue (C ou E) os seguintes itens.
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Alternativas
Q29258
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29258 Português
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Considerando as idéias e as estruturas morfossintáticas do texto
VII, julgue (C ou E) os seguintes itens.
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Alternativas
Q29259
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29259 Português
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Julgue (C ou E) os itens que se seguem, a respeito das idéias e
das estruturas lexicais, morfossintáticas e semânticas do
texto VII.
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Alternativas
Q29260
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29260 Português
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Julgue (C ou E) os itens que se seguem, a respeito das idéias e
das estruturas lexicais, morfossintáticas e semânticas do
texto VII.
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Alternativas
Q29261
Português Sintaxe , Análise sintática ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29261 Português
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Julgue (C ou E) os itens que se seguem, a respeito das idéias e
das estruturas lexicais, morfossintáticas e semânticas do
texto VII.
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Alternativas
Q29262
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29262 Português
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Julgue (C ou E) os itens que se seguem, a respeito das idéias e
das estruturas lexicais, morfossintáticas e semânticas do
texto VII.
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Alternativas
Q29263
Geografia Globalização ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29263 Geografia
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Tendo o texto VII como referência inicial, assinale a opção incorreta.
Alternativas
Q29264
Geografia Geografia Econômica ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29264 Geografia
Milton Santos, em uma de suas obras, afirma que os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza e,
paralelamente, três formas de dívida social, na segunda metade do século passado. Segundo o autor, essas formas de pobreza, de dívida
social, são a pobreza-marginalidade, a pobreza incluída e a pobreza estrutural globalizada. Essa classificação está atrelada ao processo
de globalização perversa. Tendo em mente as características desse tipo de globalização, julgue (C ou E) os itens a seguir.
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Alternativas
Q29265
Geografia Geografia Econômica ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29265 Geografia
Milton Santos, em uma de suas obras, afirma que os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza e,
paralelamente, três formas de dívida social, na segunda metade do século passado. Segundo o autor, essas formas de pobreza, de dívida
social, são a pobreza-marginalidade, a pobreza incluída e a pobreza estrutural globalizada. Essa classificação está atrelada ao processo
de globalização perversa. Tendo em mente as características desse tipo de globalização, julgue (C ou E) os itens a seguir.
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Alternativas
Q29266
Geografia Geografia Econômica ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29266 Geografia
Milton Santos, em uma de suas obras, afirma que os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza e,
paralelamente, três formas de dívida social, na segunda metade do século passado. Segundo o autor, essas formas de pobreza, de dívida
social, são a pobreza-marginalidade, a pobreza incluída e a pobreza estrutural globalizada. Essa classificação está atrelada ao processo
de globalização perversa. Tendo em mente as características desse tipo de globalização, julgue (C ou E) os itens a seguir.
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Alternativas
Q29267
Geografia Globalização ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29267 Geografia
Milton Santos, em uma de suas obras, afirma que os países subdesenvolvidos conheceram pelo menos três formas de pobreza e,
paralelamente, três formas de dívida social, na segunda metade do século passado. Segundo o autor, essas formas de pobreza, de dívida
social, são a pobreza-marginalidade, a pobreza incluída e a pobreza estrutural globalizada. Essa classificação está atrelada ao processo
de globalização perversa. Tendo em mente as características desse tipo de globalização, julgue (C ou E) os itens a seguir.
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Alternativas
Q29268
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29268 Português
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Haroldo de Campos lançou, em 1956, o movimento nacional e
internacional de Poesia Concreta. Julgue (C ou E) os itens a
seguir, considerando o contexto histórico, cultural e temático do
poema acima (texto VIII).
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Alternativas
Q29269
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2005 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Instituto Rio Branco Prova: CESPE - 2005 - Instituto Rio Branco - Diplomata |
Q29269 Português
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Haroldo de Campos lançou, em 1956, o movimento nacional e
internacional de Poesia Concreta. Julgue (C ou E) os itens a
seguir, considerando o contexto histórico, cultural e temático do
poema acima (texto VIII).
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Alternativas
Respostas
121: E
122: E
123: E
124: C
125: C
126: C
127: E
128: C
129: E
130: C
131: E
132: C
133: E
134: D
135: C
136: E
137: C
138: C
139: E
140: C
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