Questões de Concurso Público Prefeitura de Limeira - SP 2026 para Professor Substituto de Educação Especial
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412212
Pedagogia
De acordo com o documento "A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais:
Deficiência Física" (MEC), analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta.
I. As adaptações necessárias no ambiente escolar devem ser providenciadas de acordo com as necessidades dos alunos, removendo os obstáculos que impedem sua inclusão.
II. Para atuar no processo pedagógico de alunos com deficiência fisica, é necessário que os profissionais conheçam a diversidade e a complexidade dos diferentes tipos de deficiência fisica.
III. O desenvolvimento de programas pedagógicos deve priorizar as limitações e não o potencial dos alunos, para que as estratégias de ensino sejam compatíveis com suas dificuldades.
I. As adaptações necessárias no ambiente escolar devem ser providenciadas de acordo com as necessidades dos alunos, removendo os obstáculos que impedem sua inclusão.
II. Para atuar no processo pedagógico de alunos com deficiência fisica, é necessário que os profissionais conheçam a diversidade e a complexidade dos diferentes tipos de deficiência fisica.
III. O desenvolvimento de programas pedagógicos deve priorizar as limitações e não o potencial dos alunos, para que as estratégias de ensino sejam compatíveis com suas dificuldades.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412213
Pedagogia
A convivência escolar favorece o desenvolvimento de valores e habilidades importantes para a vida em
sociedade. Nesse contexto, observe o trecho abaixo e assinale a alternativa que preenche corretamente
a lacuna.
A formação de turmas tidas como ______ é um dos argumentos de defesa dos professores, gestores e especialistas em favor da qualidade do ensino, que precisa ser refutado, porque se trata de uma ilusão que compromete o ensino e exclui alunos.
A formação de turmas tidas como ______ é um dos argumentos de defesa dos professores, gestores e especialistas em favor da qualidade do ensino, que precisa ser refutado, porque se trata de uma ilusão que compromete o ensino e exclui alunos.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412214
Pedagogia
Segundo Libâneo, a didática oferece uma contribuição indispensável à formação dos professores. Com
base nessa afirmação, analise os itens abaixo.
I. A Didática sintetiza, em seu conteúdo, a contribuição de conhecimentos de outras disciplinas que convergem para o esclarecimento dos fatores condicionantes do processo de instrução e ensino.
II. A Didática provê os conhecimentos específicos necessários para o exercício das tarefas docentes.
III. A Didática restringe-se ao estudo das técnicas de ensino, sem relação com outras disciplinas ou com o processo educativo.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A Didática sintetiza, em seu conteúdo, a contribuição de conhecimentos de outras disciplinas que convergem para o esclarecimento dos fatores condicionantes do processo de instrução e ensino.
II. A Didática provê os conhecimentos específicos necessários para o exercício das tarefas docentes.
III. A Didática restringe-se ao estudo das técnicas de ensino, sem relação com outras disciplinas ou com o processo educativo.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412215
Pedagogia
No Atendimento Educacional Especializado, o planejamento das intervenções pedagógicas deve
considerar as especificidades de cada estudante. Nesse contexto, assinale a alternativa correta sobre o
Plano de Desenvolvimento Individual (PDI).
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412216
Pedagogia
Sobre o Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) e o processo de avaliação no Atendimento
Educacional Especializado, analise as afirmativas abaixo e marque-as como verdadeiras (V) ou falsas
(F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
( ) Somente uma avaliação detalhada das competências de aprendizagem permite, de fato, planejar estratégias pedagógicas individualizadas para promover o desenvolvimento do aluno. C
( ) Com base nos dados coletados na avaliação, o professor é capaz de planejar e oferecer respostas educativas específicas, adequadas e diversificadas.
( ) Para o planejamento das estratégias pedagógicas, é suficiente considerar apenas as dificuldades do aluno relacionadas aos conteúdos escolares.
( ) Somente uma avaliação detalhada das competências de aprendizagem permite, de fato, planejar estratégias pedagógicas individualizadas para promover o desenvolvimento do aluno. C
( ) Com base nos dados coletados na avaliação, o professor é capaz de planejar e oferecer respostas educativas específicas, adequadas e diversificadas.
( ) Para o planejamento das estratégias pedagógicas, é suficiente considerar apenas as dificuldades do aluno relacionadas aos conteúdos escolares.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412217
Pedagogia
A escola inclusiva pressupõe mudanças na organização do processo educativo e nas práticas
pedagógicas. Analise os itens a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. A consolidação da escola inclusiva depende, essencialmente, da criação de ambientes educacionais específicos para atender às diferenças entre os alunos, preservando a organização tradicional do ensino.
II. A concretização da escola comum inclusiva exige atualização e desenvolvimento de novos conceitos, bem como a redefinição e a aplicação de alternativas e práticas pedagógicas e educacionais compatíveis com a inclusão.
I. A consolidação da escola inclusiva depende, essencialmente, da criação de ambientes educacionais específicos para atender às diferenças entre os alunos, preservando a organização tradicional do ensino.
II. A concretização da escola comum inclusiva exige atualização e desenvolvimento de novos conceitos, bem como a redefinição e a aplicação de alternativas e práticas pedagógicas e educacionais compatíveis com a inclusão.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412218
Pedagogia
A construção de uma escola democrática envolve diferentes aspectos da organização do trabalho
pedagógico e das relações estabelecidas no cotidiano escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412219
Pedagogia
Sobre o papel do professor na perspectiva da educação inclusiva, analise as afirmativas abaixo
marque, posteriormente, a alternativa correta.
I. O reconhecimento de que os alunos aprendem segundo suas capacidades surge de uma hora para a outra, só porque as teorias assim afirmam.
II. Acolher as diferenças implica romper com posicionamentos baseados em um desempenho escolar padronizado e homogêneo dos alunos.
III. Na perspectiva inclusiva, o papel do professor não se restringe a ensinar apenas aos alunos que atingem o desempenho exemplar esperado pela escola.
I. O reconhecimento de que os alunos aprendem segundo suas capacidades surge de uma hora para a outra, só porque as teorias assim afirmam.
II. Acolher as diferenças implica romper com posicionamentos baseados em um desempenho escolar padronizado e homogêneo dos alunos.
III. Na perspectiva inclusiva, o papel do professor não se restringe a ensinar apenas aos alunos que atingem o desempenho exemplar esperado pela escola.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412220
Pedagogia
A forma como a aprendizagem é avaliada influencia diretamente as práticas pedagógicas e o processo
de inclusão escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Limeira - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Limeira - SP - Professor Substituto de Educação Especial |
Q4412221
Libras
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Libras tem papel fundamental no processo de
escolarização do aluno com surdez. Com base no documento "O Atendimento Educacional
Especializado: Pessoa com Surdez" (MEC), analise os itens a seguir e, posteriormente, assinale a
alternativa correta.
I. O Atendimento Educacional Especializado em Libras fornece a base conceitual da Libras e do conteúdo curricular estudado na sala de aula comum, favorecendo a compreensão desses conteúdos pelo aluno com surdez.
II. Nesse atendimento, quando os conceitos trabalhados são muito abstratos, os professores podem recorrer a recursos como podcasts para favorecer a compreensão.
I. O Atendimento Educacional Especializado em Libras fornece a base conceitual da Libras e do conteúdo curricular estudado na sala de aula comum, favorecendo a compreensão desses conteúdos pelo aluno com surdez.
II. Nesse atendimento, quando os conceitos trabalhados são muito abstratos, os professores podem recorrer a recursos como podcasts para favorecer a compreensão.
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