De acordo com a Base Nacional
Comum Curricular (BNCC), ao longo do
Ensino Fundamental, o compromisso
das Ciências, enquanto componente
curricular da área de Ciências da
Natureza, tem um compromisso com o
desenvolvimento específico
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Sobre as situações que devem ser
promovidas no ensino de Ciências para
a aprendizagem, de acordo com a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC),
analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Definir problemas.
II. Levantar, analisar e representar
explicações e/ou modelos.
III. Comunicar.
IV. Intervir.
A Base Nacional Comum Curricular
(BNCC) organizou o componente
curricular de Ciências em unidades
temáticas que se repetem ao longo de
todo o Ensino Fundamental. São elas:
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
Parabéns! Você acertou!
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
No Brasil, como na maioria dos países
latino-americanos, a temática dos
direitos humanos adquiriu elevada
significação histórica, como resposta à
extensão das formas de violência social
e política vivenciadas nas décadas de
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
Parabéns! Você acertou!
Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado
Considere que, em uma sala de aula, há
um(a) aluno(a) surdo(a) e seja necessária
a utilização de um sinal para designar
um determinado termo científico. Nesse
caso,
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A Teoria Epistemológica, proposta
pelo filósofo Jean Piaget, serviu como
base para a discussão de novas
vertentes sobre as metodologias
de ensino-aprendizagem da ciência.
Discutida por vários autores brasileiros,
uma das vertentes defende que
o professor deve atuar como um
mediador da aprendizagem, em que a
prática educativa é criada a partir dos
conhecimentos prévios dos estudantes.
Como essa vertente é chamada?
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