Uma auxiliar de ensino acompanha o berçário de uma creche pública e preenche, junto com a professora, os registros de observação do agrupamento. Ao discutir as aquisições esperadas para crianças entre 9 e 15 meses, a equipe revisa aspectos motores e de linguagem do desenvolvimento infantil. Sobre esses aspectos, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)O balbucio e os gestos de apontar antecedem a fala articulada e já funcionam como formas de comunicação da criança.
(__)O movimento de pinça entre o polegar e o indicador costuma ser adquirido depois da marcha independente.
(__)A ampliação do vocabulário é favorecida quando o adulto nomeia objetos e amplia as falas iniciais da criança em situações cotidianas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 

No berçário de um centro municipal de educação infantil, a auxiliar de ensino organiza o momento de repouso de um agrupamento com bebês de 5 a 11 meses. Uma colega sugere padronizar a arrumação dos berços com rolinhos laterais e acomodar de lado os bebês mais velhos. A equipe consulta as orientações pediátricas vigentes sobre sono seguro antes de definir o procedimento. Sobre esse momento da rotina, analise as afirmativas a seguir.

I.A partir dos 6 meses, o bebê deve ser acomodado de lado para dormir, posição considerada mais segura do que a de barriga para cima.
II.O espaço de sono deve ser mantido livre de travesseiros, almofadas, rolinhos e ninhos até que o bebê complete 1 ano.
III.A organização do repouso considera o ritmo individual, admitindo-se que bebês do mesmo agrupamento durmam em momentos e por períodos distintos.

Está correto o que se afirma em:

Na primeira reunião de responsáveis de um centro municipal de educação infantil, um pai afirma que, tendo matriculado a filha em período integral, a formação da criança passa a ser assunto exclusivo da unidade. Outra responsável pergunta se a instituição assume o lugar da família nos cuidados diários. A equipe esclarece qual é a finalidade que a legislação educacional atribui a essa etapa.
Nesse contexto, a finalidade legal da Educação Infantil consiste em promover:

Ao revisar o momento de acolhimento diário de uma turma de pré-escola da rede pública, a professora e a auxiliar de ensino analisam quais direitos de aprendizagem e desenvolvimento estão sendo assegurados em cada situação observada, considerando que o vínculo afetivo com o adulto de referência sustenta essas vivências. Relacione a Coluna I à Coluna II. 
Coluna I
1.Conviver. 2.Participar. 3.Conhecer-se.
Coluna II

(__)A criança reconhece suas preferências, características e pertencimentos, construindo uma imagem positiva de si.
(__)A criança interage com outras crianças e com adultos, ampliando o respeito às diferenças presentes no grupo.
(__)A criança decide com o grupo a ordem de duas propostas do dia e opina sobre a organização dos cantos da sala.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

Rafael, 6 anos, estuda no primeiro ano de uma escola municipal, utiliza cadeira de rodas e apresenta limitação motora de membros inferiores, preservando força e controle dos membros superiores. Durante a rotina, solicita ir ao sanitário adaptado, e a auxiliar de ensino o acompanha para realizar a transferência da cadeira para o vaso sanitário. A equipe orienta que o procedimento respeite segurança e autonomia do estudante.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta:

Helena, 2 anos, ingressou em fevereiro em uma creche da rede municipal. Nos primeiros dias, chora de forma intensa na chegada, recusa o lanche e leva consigo um pano de que não se separa. A mãe, visivelmente ansiosa, pergunta à equipe se deve deixá-la o dia inteiro logo na primeira semana para que "se acostume mais rápido" e se deve retirar o pano, que considera um atraso. A equipe pedagógica se reúne para definir a condução do processo de adaptação.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa correta: 

Em uma escola da rede municipal, a auxiliar de ensino participa da reunião pedagógica mensal. São discutidos o acompanhamento de um estudante que recebeu diagnóstico recente, a demanda de alguns responsáveis por informações sobre esse caso e o calendário de formações em serviço oferecidas pela secretaria. Sobre a conduta esperada do servidor nessas situações, julgue as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__)As informações sobre o diagnóstico e a rotina familiar do estudante podem ser compartilhadas com os demais responsáveis da turma, desde que a finalidade seja obter colaboração no acolhimento.

(__)A participação em reuniões pedagógicas e em formações em serviço integra as atribuições do servidor e qualifica sua atuação junto às crianças.

(__)Situações observadas no cotidiano que sugiram risco ao estudante devem ser comunicadas pelos canais formais da unidade, e não em conversas informais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.