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AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática
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Q3494439

Pedagogia Legislação da Educação ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494439 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - Lei nº 9.394/1996), a educação abrange processos formativos que se desenvolvem em diversos espaços. Marque a alternativa CORRETA que apresenta os espaços educativos mencionados no Artigo 1º da LDB.

Alternativas

Vida familiar, convivência humana, trabalho, instituições de ensino e pesquisa, movimentos sociais e organizações da sociedade civil, e manifestações culturais.

Convivência humana, escola privada, trabalho, centros de pesquisa, sindicatos e igrejas.

Vida familiar, escola pública, trabalho, universidades, partidos políticos e organizações religiosas.

Convivência humana, trabalho, instituições públicas, movimentos estudantis e manifestações artísticas.

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Q3494441

Pedagogia Tecnologias Educacionais , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494441 Pedagogia

Marque a alternativa CORRETA que indica de que forma o pensamento computacional pode ser desenvolvido nas séries iniciais da Educação Básica:

Alternativas

Jogos de lógica, quebra-cabeças, atividades de sequenciação e resolução de problemas estruturados.

Exclusivamente através de programação em linguagens complexas.

Apenas atividades que envolvem o uso direto de computadores.

Somente por meio de softwares educacionais caros.

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Q3494442

Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494442 Pedagogia

O conceito de "competências do século XXI", mencionado no contexto da transformação digital educacional, inclui:

Alternativas

Apenas conhecimentos técnicos específicos.

Exclusivamente competências em informática.

Adaptação rápida, solução de problemas complexos, comunicação eficaz e colaboração interdisciplinar.

Somente habilidades de memorização.

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Q3494444

Pedagogia Legislação da Educação , Avaliação Educacional ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494444 Pedagogia

A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece que a verificação do rendimento escolar deve observar critérios específicos. Marque a alternativa CORRETA que, sobre a avaliação da aprendizagem, é correto afirmar que deve haver:

Alternativas

Prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos, mas com valorização dos resultados ao longo do período.

Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.

Avaliação exclusivamente através de provas escritas aplicadas ao final de cada bimestre.

Prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados de provas finais sobre os resultados ao longo período.

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Q3494446

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494446 Pedagogia

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/1990), o direito à educação visa a três finalidades específicas. Marque a alternativa CORRETA que apresenta essas três finalidades específicas.

Alternativas

Pleno desenvolvimento da pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

Formação acadêmica, desenvolvimento físico e preparação para o mercado de trabalho.

Crescimento pessoal, formação cultural e preparação para a vida adulta.

Educação integral, formação ética e desenvolvimento de competências técnicas.

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Q3494449

Pedagogia Legislação da Educação , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ( assuntos)

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494449 Pedagogia

A cultura digital pode ser definida como o conjunto de práticas, valores, conhecimentos e comportamentos que surgem e se desenvolvem a partir da interação humana com as tecnologias digitais, especialmente a internet. Marque a alternativa CORRETA que corresponde a como a cultura digital é estabelecida na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Alternativas

Uma das dez competências gerais da educação básica.

Uma disciplina opcional para o ensino médio.

Uma competência específica apenas para a área de matemática.

Um conteúdo exclusivo para escolas com laboratório de informática.

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Q3494450

Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494450 Pedagogia

O Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), lançado em 1997, estruturou-se com base em três pilares fundamentais. Quais são esses pilares?

Alternativas

Escolas urbanas, escolas rurais e escolas indígenas.

Infraestrutura tecnológica, formação de professores e conteúdos educacionais digitais.

Ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

Computadores, tablets e smartphones.

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Q3494451

Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas ,

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Instrutor de Informática |

Q3494451 Pedagogia

Segundo pesquisas brasileiras sobre ética digital na educação, a adoção de tecnologia responsável é limitada por quais fatores principais?

Alternativas

Somente pela ausência de equipamentos tecnológicos adequados.

Apenas pela inexistência de políticas públicas específicas para tecnologia educacional.

Pela falta de treinamento ético abrangente e compromisso institucional com práticas sustentáveis.

Exclusivamente pela resistência dos educadores às mudanças tecnológicas.

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