Questões de Concurso Público Prefeitura de Paraíso - SC 2024 para Professor I e II (Informática) - Edital nº 2

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Q3116686 Pedagogia
Com o avanço das tecnologias digitais, novas metodologias e técnicas de avaliação têm sido implementadas, buscando não apenas medir o desempenho dos alunos, mas também promover uma aprendizagem mais significativa e personalizada. Sobre os métodos e técnicas de avaliação em ambientes de informática educativa, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática eficaz para promover a aprendizagem dos alunos: 
Alternativas
Q3116689 Pedagogia
Sobre a aplicação dos princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no ensino de informática e a integração dos conteúdos de informática com outras áreas do conhecimento, analise as afirmativas abaixo:

I.A BNCC propõe que o ensino de informática seja abordado apenas como uma disciplina isolada, sem a necessidade de integração com outras áreas do conhecimento.
II.Um dos princípios da BNCC é o desenvolvimento de competências que envolvem o uso da tecnologia de maneira crítica, incluindo a compreensão de dados, informações e comunicação no contexto digital.
III.O uso de ferramentas de informática, de acordo com a BNCC, deve estar restrito à área de Ciências Exatas, não sendo considerado relevante para o desenvolvimento de competências em áreas como Ciências Humanas e Linguagens.
IV.A BNCC defende a interdisciplinaridade, e, nesse contexto, a informática pode ser aplicada no ensino de Matemática, Ciências, Línguas e outras disciplinas, com o objetivo de promover a formação integral do estudante.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3116691 Pedagogia
Ao elaborar um plano de aula, é fundamental considerar diversos aspectos para garantir que os objetivos educacionais sejam alcançados e as habilidades específicas dos alunos sejam desenvolvidas. A seguir, assinale a alternativa que descreve corretamente uma prática eficaz na elaboração de planos de aula: 
Alternativas
Q3116695 Pedagogia
A educação é um campo permeado por diversas teorias que buscam compreender o processo de aprendizagem e seu papel na formação integral dos indivíduos. Pensadores como Emília Ferreiro, Jean Piaget, Vygotsky, Paulo Freire e Dermeval Saviani oferecem diferentes perspectivas sobre o desenvolvimento cognitivo, a alfabetização, a interação social e o papel da educação no contexto social e político. Analise as afirmativas abaixo sobre as contribuições de Emília Ferreiro, Jean Piaget, Vygotsky, Paulo Freire e Dermeval Saviani para a educação:

I.Segundo Emília Ferreiro, o processo de alfabetização deve ser entendido como uma construção contínua de hipóteses pela criança, que vai reformulando suas ideias sobre a escrita a partir de suas interações com o mundo.
II.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e uniforme em todas as crianças, independente do contexto sociocultural em que elas estão inseridas.
III.Vygotsky enfatizou a importância das interações sociais e da linguagem no desenvolvimento cognitivo, destacando que o aprendizado ocorre primeiro no plano social, para depois ser internalizado no plano individual.
IV.Paulo Freire defendeu uma educação libertadora, em que o aluno é protagonista do seu processo de aprendizagem, e Dermeval Saviani, por sua vez, criticou a abordagem tecnicista e defendeu a pedagogia histórico-crítica, que valoriza o contexto histórico e social do ensino.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3116698 Pedagogia
A legislação educacional no Brasil tem como objetivo assegurar o direito à educação de qualidade para todos os cidadãos, estabelecendo princípios e diretrizes que orientam o sistema educacional em suas diversas esferas. A Lei nº 9.394/96, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), organiza a educação em seus níveis e modalidades, atribuindo responsabilidades ao Estado, às famílias e à sociedade. O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90 - ECA) garante o acesso à educação como um direito fundamental de crianças e adolescentes, enquanto o Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/14 - PNE) define metas para a expansão e qualificação da educação no Brasil. Com base nesse panorama legislativo, analise as afirmativas a seguir sobre as disposições dessas leis.

I.A Lei nº 9.394/96 (LDB) estabelece que a educação básica no Brasil é composta por educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, sendo dever do Estado oferecer essas etapas gratuitamente a todos.
II.De acordo com a Lei nº 8.069/90 (ECA), a educação é um direito assegurado às crianças e adolescentes, cabendo à família e ao Estado a responsabilidade pela garantia do acesso e permanência na escola.
III.A Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), prevê metas para a universalização da educação superior no Brasil até o final da vigência do plano.
IV.A LDB e o PNE enfatizam a importância da gestão democrática na educação, estabelecendo que a participação da comunidade escolar e local na gestão das escolas públicas é um dos princípios fundamentais para o desenvolvimento educacional do país.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Respostas
1: C
2: C
3: C
4: B
5: A