Questões de Concurso Público Prefeitura de Itapiranga - SC 2024 para Professor de Língua Portuguesa (Português)
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3270998
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Milhões de jovens sem ensino básico estão fora da
escola
No Brasil, 9,8 milhões de jovens, de 15 a 29 anos − ou
19,9% da população dessa faixa etária − não concluíram
a educação básica − formada pela educação infantil, o
ensino fundamental e o ensino médio − e não
frequentam escolas, segundo dados da pesquisa
Juventudes Fora da Escola, do Itaú Educação e
Trabalho e da Fundação Roberto Marinho, baseada em
dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios,
do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
de 2022.
De acordo com o levantamento divulgado, a maioria
desses jovens (78%) provém de famílias com renda per
capita de até um salário-mínimo (R$ 1.412,00), e sete
em cada dez (70%) são negros. A maioria (43%) não
terminou o Ensino Fundamental; 22% completaram o
Ensino Fundamental, mas não iniciaram o Médio; e 35%
têm o Ensino Médio incompleto.
Oito a cada dez desses jovens estão fora da escola há
mais de dois anos − a média, segundo a pesquisa, é de
seis anos fora da escola. A maioria deles (84%) fazem
parte da força de trabalho − 69% estão ocupados e,
desses, 67% estão ocupados na informalidade.
"Os dados revelam a questão do mundo do trabalho
como central na decisão desses jovens que estão fora
da escola, seja na tomada de decisão para interromper
os estudos, seja para retomá-los. Temos o compromisso
constitucional de, na escola, formarmos
profissionalmente os jovens, para que eles tenham
condições de garantir inserção produtiva digna e dar
sequência na carreira que desejarem optar", destaca a
superintendente do Itaú Educação e Trabalho, Ana
Inoue.
A pesquisa mostra que 73% dos jovens disseram que
pretendem concluir a educação básica. Entre as
principais razões para terminar o ensino, os jovens
apontam a perspectiva de melhora da condição
profissional, seja para ter um emprego melhor (37%) ou
arrumar um emprego (15%), seguido pelo desejo de
cursar uma faculdade (28%).
Já os 27% que responderam não pretender concluir o
ensino, indicaram como principais razões para isso a
necessidade de trabalhar (32%), seguida por precisar
cuidar da família (17%). Do total de jovens ouvidos, 92%
concordam que concluir a educação básica ajudaria a ter
melhores oportunidades de trabalho.
"Fortalecer a educação profissional e tecnológica é
fundamental nesse sentido, para que os jovens tenham
formação adequada e alinhada às tendências do mundo
do trabalho, assim como é urgente criarmos condições
para que essa parcela da população estude e tenha
oportunidades profissionais", ressalta Inoue.
Em nota, o Ministério da Educação disse que o governo
federal instituiu em 2024 o programa Pé-de-Meia,
destinado a promover a permanência e a conclusão
escolar de pessoas matriculadas no ensino médio
público. "Seu objetivo é democratizar o acesso e reduzir
a desigualdade social entre os jovens do ensino médio,
além de promover mais inclusão social pela educação,
estimulando a mobilidade social".
https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/.adaptado.
Os dados revelam a questão do mundo do trabalho
como central na decisão desses jovens que estão fora
da escola, seja na tomada de decisão para interromper
os estudos, seja para retomá-'los'.
O elemento destacado na frase refere-se ao termo:
O elemento destacado na frase refere-se ao termo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3270999
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Milhões de jovens sem ensino básico estão fora da
escola
No Brasil, 9,8 milhões de jovens, de 15 a 29 anos − ou
19,9% da população dessa faixa etária − não concluíram
a educação básica − formada pela educação infantil, o
ensino fundamental e o ensino médio − e não
frequentam escolas, segundo dados da pesquisa
Juventudes Fora da Escola, do Itaú Educação e
Trabalho e da Fundação Roberto Marinho, baseada em
dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios,
do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
de 2022.
De acordo com o levantamento divulgado, a maioria
desses jovens (78%) provém de famílias com renda per
capita de até um salário-mínimo (R$ 1.412,00), e sete
em cada dez (70%) são negros. A maioria (43%) não
terminou o Ensino Fundamental; 22% completaram o
Ensino Fundamental, mas não iniciaram o Médio; e 35%
têm o Ensino Médio incompleto.
Oito a cada dez desses jovens estão fora da escola há
mais de dois anos − a média, segundo a pesquisa, é de
seis anos fora da escola. A maioria deles (84%) fazem
parte da força de trabalho − 69% estão ocupados e,
desses, 67% estão ocupados na informalidade.
"Os dados revelam a questão do mundo do trabalho
como central na decisão desses jovens que estão fora
da escola, seja na tomada de decisão para interromper
os estudos, seja para retomá-los. Temos o compromisso
constitucional de, na escola, formarmos
profissionalmente os jovens, para que eles tenham
condições de garantir inserção produtiva digna e dar
sequência na carreira que desejarem optar", destaca a
superintendente do Itaú Educação e Trabalho, Ana
Inoue.
A pesquisa mostra que 73% dos jovens disseram que
pretendem concluir a educação básica. Entre as
principais razões para terminar o ensino, os jovens
apontam a perspectiva de melhora da condição
profissional, seja para ter um emprego melhor (37%) ou
arrumar um emprego (15%), seguido pelo desejo de
cursar uma faculdade (28%).
Já os 27% que responderam não pretender concluir o
ensino, indicaram como principais razões para isso a
necessidade de trabalhar (32%), seguida por precisar
cuidar da família (17%). Do total de jovens ouvidos, 92%
concordam que concluir a educação básica ajudaria a ter
melhores oportunidades de trabalho.
"Fortalecer a educação profissional e tecnológica é
fundamental nesse sentido, para que os jovens tenham
formação adequada e alinhada às tendências do mundo
do trabalho, assim como é urgente criarmos condições
para que essa parcela da população estude e tenha
oportunidades profissionais", ressalta Inoue.
Em nota, o Ministério da Educação disse que o governo
federal instituiu em 2024 o programa Pé-de-Meia,
destinado a promover a permanência e a conclusão
escolar de pessoas matriculadas no ensino médio
público. "Seu objetivo é democratizar o acesso e reduzir
a desigualdade social entre os jovens do ensino médio,
além de promover mais inclusão social pela educação,
estimulando a mobilidade social".
https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/.adaptado.
A maioria dos jovens fora da escola vem de famílias com
renda per capita de até um salário mínimo.
Com base no texto fornecido, analise as razões pelas quais os jovens fora da escola pretendem concluir a educação básica. Assinale a alternativa correta.
Com base no texto fornecido, analise as razões pelas quais os jovens fora da escola pretendem concluir a educação básica. Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271000
Literatura
A literatura portuguesa é organizada em três grandes
eras: Medieval, Clássica e Moderna. O período medieval
destaca-se como a fase em que essa literatura começou
a tomar forma.
Fonte:
(https://www.portugues.com.br/literatura/literatura -portuguesa.html.adaptado)
A obra que inaugura o período medieval chama-se:
(https://www.portugues.com.br/literatura/literatura -portuguesa.html.adaptado)
A obra que inaugura o período medieval chama-se:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271001
Pedagogia
Desde os primeiros anos de formação, o papel da escola
na vida do aluno é central para sua socialização. O
ambiente escolar é o primeiro espaço onde a criança
entra em contato mais profundo com os conceitos
básicos de convivência e com o funcionamento da
sociedade. É importante lembrar que, antes mesmo da
assimilação do conhecimento formal, o aluno aprende a
socializar e a compreender as dinâmicas da vida em
sociedade.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é responsabilidade da escola educar os alunos dentro dos princípios democráticos, o que significa proporcionar um ambiente em que o processo educacional caminhe junto com a valorização de diferentes visões e opiniões.
(Fonte: https://encr.pw/funcao-e-papel-da-escola.adaptado)
Considerando o papel da escola na formação dos alunos conforme descrito no texto, qual é a função primordial da instituição escolar nos primeiros anos de educação?
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), é responsabilidade da escola educar os alunos dentro dos princípios democráticos, o que significa proporcionar um ambiente em que o processo educacional caminhe junto com a valorização de diferentes visões e opiniões.
(Fonte: https://encr.pw/funcao-e-papel-da-escola.adaptado)
Considerando o papel da escola na formação dos alunos conforme descrito no texto, qual é a função primordial da instituição escolar nos primeiros anos de educação?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271002
Português
Embora sejam vistas como 'tendências para o futuro',
algumas práticas educacionais já transformam a
realidade de centenas de escolas no Brasil e no mundo.
Educação socioemocional, metodologias ativas,
aprendizagem visível e a revalorização das relações
presenciais são algumas dessas tendências.
É importante que o estudante desenvolva as suas habilidades desde a sua formação escolar, para garantir que esteja mais bem preparado para os desafios que estarão presentes na vida adulta. Compreender e estimular o desenvolvimento das competências individuais é ir além do ensinar a fazer, mas reconhecer que somos seres em transformação, em constante aprendizagem.
(Fonte: https://encr.pw/w91pO.adaptado)
Segundo o texto, quais práticas educacionais já transformam a realidade de muitas escolas no Brasil e no mundo?
É importante que o estudante desenvolva as suas habilidades desde a sua formação escolar, para garantir que esteja mais bem preparado para os desafios que estarão presentes na vida adulta. Compreender e estimular o desenvolvimento das competências individuais é ir além do ensinar a fazer, mas reconhecer que somos seres em transformação, em constante aprendizagem.
(Fonte: https://encr.pw/w91pO.adaptado)
Segundo o texto, quais práticas educacionais já transformam a realidade de muitas escolas no Brasil e no mundo?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271003
Português
Considera-se a educação uma prática social, simbólica,
técnica e política, que envolve a interação complexa de
todos os fatores implicados na existência humana,
englobando as pessoas e suas experiências em
contexto. Para compreender o processo de integração
das TIC na educação do Brasil, é relevante investigar se
os professores usam as tecnologias no seu cotidiano e
na prática pedagógica, assim como quais são os meios
tecnológicos mais utilizados por eles. Desse modo,
procura-se identificar convergências e especificidades
relevantes sob o olhar dos professores, extraindo
contribuições que possam subsidiar iniciativas públicas
de integração das TIC na Educação e a definição de
novas iniciativas de cooperação no que se refere às
tecnologias e Educação.
(Fonte: https://periodicos.ufs.br/revtee/article /view/2269.adaptado)
De acordo com o texto, qual é a importância de investigar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pelos professores na educação do Brasil?
(Fonte: https://periodicos.ufs.br/revtee/article /view/2269.adaptado)
De acordo com o texto, qual é a importância de investigar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pelos professores na educação do Brasil?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271004
Literatura
A análise literária envolve uma avaliação detalhada com
o objetivo de explorar e identificar os diversos aspectos
que compõem uma obra. Esse processo foca em
examinar o enredo, o tema, a exposição, o estilo e outras
questões relevantes. O propósito é que, após a análise,
se possa compreender os recursos empregados pelo
autor, suas intenções e como a estrutura da obra se
torna mais clara e acessível.
O primeiro passo de qualquer análise literária é a leitura cuidadosa da obra, seguida pela identificação do seu contexto histórico e social. Nas conclusões, o fundamental é destacar todas as características da obra sob diferentes perspectivas. Analisar uma obra literária é uma atividade que exige certos passos essenciais, que, apesar das variações em cada caso, são repetidos constantemente durante o processo de análise.
(Fonte: https://conceito.de/analise-literaria.adaptado)
Segundo o texto, a análise literária:
O primeiro passo de qualquer análise literária é a leitura cuidadosa da obra, seguida pela identificação do seu contexto histórico e social. Nas conclusões, o fundamental é destacar todas as características da obra sob diferentes perspectivas. Analisar uma obra literária é uma atividade que exige certos passos essenciais, que, apesar das variações em cada caso, são repetidos constantemente durante o processo de análise.
(Fonte: https://conceito.de/analise-literaria.adaptado)
Segundo o texto, a análise literária:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271005
Literatura
A literatura brasileira teve suas origens em 1500, com a
chegada dos portugueses ao território que hoje é o
Brasil. Caracterizada por uma rica diversidade cultural,
sua trajetória está profundamente entrelaçada com a
própria história do país.
(Fonte: https://www.portugues.com.br/literatura/literatura-no -brasil.html.adaptado)
Dessa forma, alguns períodos da literatura brasileira são, em sequência cronológica:
(Fonte: https://www.portugues.com.br/literatura/literatura-no -brasil.html.adaptado)
Dessa forma, alguns períodos da literatura brasileira são, em sequência cronológica:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271006
Português
De acordo com o levantamento, a maioria desses jovens
provém de famílias com renda per capita de até um
salário-mínimo.
(Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noti cia/.adaptado.)
Sintaticamente, é correto afirmar que, nesta frase,
(Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noti cia/.adaptado.)
Sintaticamente, é correto afirmar que, nesta frase,
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271007
Português
Ramo da Linguística que investiga o sistema sonoro de
uma língua. Compete descrever as regras que
determinam a atribuição do acento prosódico.
Tal conceito refere-se à:
Tal conceito refere-se à:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271008
Pedagogia
Diversidade refere-se à variedade de características,
identidades, origens e perspectivas presentes em um
determinado grupo, comunidade ou sociedade. No
contexto escolar, a diversidade abrange diferenças em
termos de raça, etnia, gênero, religião, habilidades
físicas e mentais, origens socioeconômicas, entre outros
elementos que compõem o grupo de alunos de uma
escola.
Inclusão, por sua vez, diz respeito à criação de um ambiente acolhedor e equitativo, onde todas as pessoas, independentemente de suas diferenças, se sintam valorizadas, respeitadas e tenham igualdade de oportunidades. Nas escolas, a inclusão deve ir além da presença física, buscando garantir que cada aluno tenha suas necessidades atendidas, seja reconhecido em suas singularidades e tenha acesso a uma Educação de qualidade.
Implantar diversidade e inclusão nas escolas requer uma abordagem abrangente e colaborativa, envolvendo educadores, alunos, pais e funcionários. Um dos primeiros passos é investir em desenvolvimento profissional contínuo para os professores, abordando temas como sensibilidade cultural, diversidade de gênero e prevenção ao bullying. Incentivar a participação em workshops e seminários é uma boa maneira de iniciar este processo.
Outro aspecto crucial é a revisão do currículo para garantir que os materiais didáticos representem uma variedade de perspectivas culturais, étnicas, de gênero e socioeconômicas. Integrar tópicos relacionados à diversidade em diferentes disciplinas é fundamental para promover a conscientização desde cedo.
(Fonte: https://www.fadc.org.br/noticias/diversidade -inclusao-na-escola.adaptado)
Conforme o texto, quais são as estratégias fundamentais para assegurar a inclusão efetiva nas instituições de ensino? Assinale a alternativa correta.
Inclusão, por sua vez, diz respeito à criação de um ambiente acolhedor e equitativo, onde todas as pessoas, independentemente de suas diferenças, se sintam valorizadas, respeitadas e tenham igualdade de oportunidades. Nas escolas, a inclusão deve ir além da presença física, buscando garantir que cada aluno tenha suas necessidades atendidas, seja reconhecido em suas singularidades e tenha acesso a uma Educação de qualidade.
Implantar diversidade e inclusão nas escolas requer uma abordagem abrangente e colaborativa, envolvendo educadores, alunos, pais e funcionários. Um dos primeiros passos é investir em desenvolvimento profissional contínuo para os professores, abordando temas como sensibilidade cultural, diversidade de gênero e prevenção ao bullying. Incentivar a participação em workshops e seminários é uma boa maneira de iniciar este processo.
Outro aspecto crucial é a revisão do currículo para garantir que os materiais didáticos representem uma variedade de perspectivas culturais, étnicas, de gênero e socioeconômicas. Integrar tópicos relacionados à diversidade em diferentes disciplinas é fundamental para promover a conscientização desde cedo.
(Fonte: https://www.fadc.org.br/noticias/diversidade -inclusao-na-escola.adaptado)
Conforme o texto, quais são as estratégias fundamentais para assegurar a inclusão efetiva nas instituições de ensino? Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271009
Português
A semântica é o ramo da linguística que estuda o
significado das palavras. Considerando a evolução dos
termos, a semântica pode ser sincrônica, ao analisar o
significado das palavras na atualidade, ou diacrônica, ao
estudar o significado das palavras em um determinado
período de tempo.
(Fonte: https://acesse.dev/semantica.adaptado)
Assinale a opção correta em relação ao estudo da semântica.
(Fonte: https://acesse.dev/semantica.adaptado)
Assinale a opção correta em relação ao estudo da semântica.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271010
Português
Produção de texto é a capacidade de elaborar, por meio
de palavras, concepções e ideias associadas a um
determinado tema. A produção de um texto está
associada ao seu contexto e aos objetivos que se
pretende alcançar ao elaborá-lo.
(Fonte: https://l1nk.dev/CslK8.adaptado)
Quais são os elementos fundamentais para a elaboração de um bom texto? Assinale a alternativa correta.
(Fonte: https://l1nk.dev/CslK8.adaptado)
Quais são os elementos fundamentais para a elaboração de um bom texto? Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271011
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular é um documento
normativo que estabelece as aprendizagens essenciais
que toda a Educação Básica no Brasil deve proporcionar
aos seus estudantes. Em outras palavras, a Base
funciona como uma diretriz fundamental para a
construção do currículo em cada escola e instituição de
ensino.
(Fonte: https://www.edocente.com.br/guia-compl eto-sobre-a-bncc/.adaptado)
O pilar da BNCC está na(o)(s):
(Fonte: https://www.edocente.com.br/guia-compl eto-sobre-a-bncc/.adaptado)
O pilar da BNCC está na(o)(s):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271012
Português
Analise:
I. Formadas após a fusão de duas companhias aéreas, a chilena LAN (Línea Aérea Nacional) e a brasileira TAM (Táxi Aéreo Marília), a LATAM é uma das companhias aéreas mais importantes e com maior história em toda América Latina, operando como uma empresa unificada desde o início de 2016.
II. A companhia aérea Passaredo não existe mais atualmente, pois desde 2019 foi renomeada para VOEPASS Linhas Aéreas. Durante o tempo em que esteve em operação, a empresa aérea era considerada uma das mais seguras para voos domésticos no país.
III. A companhia aérea Gol se estabeleceu em 2000 e começou a operar em 2001. Três anos depois, já havia transportado mais de 11 milhões de passageiros.
IV. As companhias aéreas do país tem um alto prestígio devido ao fato de o Brasil ser um dos principais destinos turísticos da América do Sul. A Decolar é uma das agências de viagens mais importante do mundo devido às múltiplas opções que você poderá encontrar.
De acordo com a norma de concordância verbal e nominal, estão CORRETAS:
I. Formadas após a fusão de duas companhias aéreas, a chilena LAN (Línea Aérea Nacional) e a brasileira TAM (Táxi Aéreo Marília), a LATAM é uma das companhias aéreas mais importantes e com maior história em toda América Latina, operando como uma empresa unificada desde o início de 2016.
II. A companhia aérea Passaredo não existe mais atualmente, pois desde 2019 foi renomeada para VOEPASS Linhas Aéreas. Durante o tempo em que esteve em operação, a empresa aérea era considerada uma das mais seguras para voos domésticos no país.
III. A companhia aérea Gol se estabeleceu em 2000 e começou a operar em 2001. Três anos depois, já havia transportado mais de 11 milhões de passageiros.
IV. As companhias aéreas do país tem um alto prestígio devido ao fato de o Brasil ser um dos principais destinos turísticos da América do Sul. A Decolar é uma das agências de viagens mais importante do mundo devido às múltiplas opções que você poderá encontrar.
De acordo com a norma de concordância verbal e nominal, estão CORRETAS:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271013
Português
I. A Mpox, anteriormente conhecida como varíola dos
macacos, é uma doença viral que pode se espalhar
facilmente entre pessoas e animais infectados. Pode
espalhar-se através de contato próximo, como toque,
beijo ou sexo, bem como através de materiais
contaminados como lençóis, roupas e agulhas, segundo
a OMS. Os sintomas incluem febre, erupção cutânea
dolorosa, dor de cabeça, dores musculares e nas
costas, baixa energia e gânglios linfáticos
aumentados.
As vírgulas empregadas na oração destacada foram usadas para:
As vírgulas empregadas na oração destacada foram usadas para:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271014
Português
Geralmente, vemos Mercúrio se movendo no céu da direita para a esquerda. Porém, quando está retrógrado,
esse movimento é contrário.
Este aparente movimento para trás ocorre porque a Terra e Mercúrio...... o Sol em velocidades diferentes.
Mercúrio completa a sua órbita mais rapidamente que a Terra, por isso, quando nos "alcança", parece que Mercúrio está se movendo na direção oposta, mas na realidade continua no seu caminho habitual.
Alguns astrólogos consideram este evento astronômico, observado há milhares de anos, um momento de grande influência negativa em nosso......, pois traz dificuldades,...... e confusões.
"Embora a astronomia e a astrologia possam ter estado mais intimamente ligadas no passado, o ...... científico geral hoje é que fenômenos astronômicos como os dos planetas retrógrados não têm nenhum efeito...... na vida das pessoas", afirma Dhara Patel, especialista espacial do Centro Espacial Nacional do Reino Unido, à BBC.
Apesar da falta de comprovação científica, as ...... em torno deste fenômeno astronômico e da astrologia em geral continuam a ter enorme popularidade na sociedade.
A astronomia estuda corpos celestes e fenômenos físicos, químicos e matemáticos para compreender o universo cientificamente.
Disponível em:(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c97wz5z2dz5o fragmento adaptado)
Identifique a alternativa cujos vocábulos preenchem as lacunas CORRETAMENTE, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.
Este aparente movimento para trás ocorre porque a Terra e Mercúrio...... o Sol em velocidades diferentes.
Mercúrio completa a sua órbita mais rapidamente que a Terra, por isso, quando nos "alcança", parece que Mercúrio está se movendo na direção oposta, mas na realidade continua no seu caminho habitual.
Alguns astrólogos consideram este evento astronômico, observado há milhares de anos, um momento de grande influência negativa em nosso......, pois traz dificuldades,...... e confusões.
"Embora a astronomia e a astrologia possam ter estado mais intimamente ligadas no passado, o ...... científico geral hoje é que fenômenos astronômicos como os dos planetas retrógrados não têm nenhum efeito...... na vida das pessoas", afirma Dhara Patel, especialista espacial do Centro Espacial Nacional do Reino Unido, à BBC.
Apesar da falta de comprovação científica, as ...... em torno deste fenômeno astronômico e da astrologia em geral continuam a ter enorme popularidade na sociedade.
A astronomia estuda corpos celestes e fenômenos físicos, químicos e matemáticos para compreender o universo cientificamente.
Disponível em:(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c97wz5z2dz5o fragmento adaptado)
Identifique a alternativa cujos vocábulos preenchem as lacunas CORRETAMENTE, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271015
Conhecimentos Gerais
A tragédia de 2024 no Rio Grande do Sul, caracterizada
por enchentes devastadoras, trouxe à tona diversas
discussões sobre as causas ambientais que contribuíram
para o agravamento da situação. Entre as causas
listadas abaixo, qual delas NÃO está diretamente
relacionada ao agravamento de tragédias associadas às
enchentes?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271016
Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
A Lei Orgânica do Município de Itapiranga/SC, diz que:
O Município de Itapiranga rege-se pelos princípios fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil e fundamenta sua existência principalmente:
I. No respeito à ordem social, à moral e aos bons costumes.
II. Na dignidade do homem.
III. No direito à manutenção da vida e da sobrevivência, por meio da exploração dos recursos naturais.
IV. Na democracia com responsabilidade, segurança e justiça.
Estão corretos:
O Município de Itapiranga rege-se pelos princípios fundamentais da Constituição da República Federativa do Brasil e fundamenta sua existência principalmente:
I. No respeito à ordem social, à moral e aos bons costumes.
II. Na dignidade do homem.
III. No direito à manutenção da vida e da sobrevivência, por meio da exploração dos recursos naturais.
IV. Na democracia com responsabilidade, segurança e justiça.
Estão corretos:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271017
História e Geografia de Estados e Municípios
"No ano de 1926, depois de percorrer mais de 15
quilômetros em embarcações rústicas, navegando pelos
rios da Várzea e Uruguai, os desbravadores chegaram
às terras que foram chamadas de_________,
pertencentes ao município de Chapecó. Em 1929, com a
visita do presidente da província, Adolfo Konder, a
colônia mudou seu nome para Itapiranga."
Qual das alternativas abaixo traz o nome dado a tais terras, que preenche corretamente a lacuna do texto?
Qual das alternativas abaixo traz o nome dado a tais terras, que preenche corretamente a lacuna do texto?
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