A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) se configura como um guia direcionador que estabelece os alvos a serem alcançados no âmbito da educação básica no território brasileiro. Seu intuito primordial é viabilizar uma formação completa para os estudantes, englobando não somente os saberes disciplinares, mas também as aptidões socioemocionais e as competências imprescindíveis para a participação cidadã engajada e a abordagem dos dilemas contemporâneos. Enraizada nesse contexto, a BNCC desempenha um papel central ao fomentar a equidade educativa e aprimorar a qualidade do ensino, estimulando, assim, o pensamento crítico, a inventividade e a abordagem interdisciplinar.

(Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/.Adaptado.)

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem como objetivo principal:

A ética no trabalho docente é um tema crucial na educação, envolvendo a conduta moral e os princípios éticos que norteiam a atuação dos professores. Além de transmitir conhecimentos, os educadores têm a responsabilidade de modelar comportamentos e valores nos estudantes, desempenhando um papel fundamental na formação integral das futuras gerações. A ética no trabalho docente abrange desde a relação respeitosa com os alunos até as escolhas pedagógicas e a integridade no exercício da profissão, tendo impacto direto na construção de um ambiente educacional saudável e inspirador.

(Disponível em: https://curtlink.com/jXG9fK8.Adaptado.)

No contexto do trabalho docente, a ética desempenha um papel essencial ao:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a legislação fundamental que regula a educação no Brasil. Instituída pela Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a LDB estabelece os princípios e as normas que orientam a organização e o funcionamento do sistema educacional brasileiro, abrangendo desde a educação infantil até o ensino superior.

(Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm.Adaptado.)

Entre os pontos mais relevantes contemplados pela LDB, estão: