Questões de Concurso Público Prefeitura de Barra Bonita - SC 2021 para Professor de Educação Infantil
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Segundo SANTOS (2005, p. 23), avaliação é algo bem mais complexo do que apenas atribuir notas sobre um teste ou prova que se faz, ela deve estar inserida ao processo de aprendizagem do aluno.
Assinale a assertiva que descrevem corretamente a Avaliação Diagnóstica.
Há uma diferença entre saber ler e escrever, ser alfabetizado, e viver na condição ou estado de quem sabe ler e escrever, ser letrado. Ou seja, a pessoa que aprende a ler e a escrever - que se torna alfabetizada - e que passa a fazer uso da leitura e da escrita, a envolver-se nas práticas sociais de leitura e de escrita - que se torna letrada - que é diferente de uma pessoa que não sabe ler e escrever - é analfabeta - ou, sabendo ler e escrever, não faz uso da leitura e da escrita - é alfabetizada, mas não é letrada, não vive no letrado ou condição de quem sabe ler e escrever e pratica a leitura e a escrita
Dessa forma, é CORRETO afirmar que:
Segundo o Artigo 9º das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009), quais são os eixos norteadores (estruturantes) das práticas pedagógicas da Educação Infantil?
Ao observar as Diretrizes, a proposta pedagógica para a Educação Infantil precisa garantir o cumprimento integral da função sociopolítica e pedagógica da escola.
Dentre as funções a seguir, assinale a ÚNICA que NÃO atende a função sociopolítica e pedagógica da Escola de Educação Infantil.
Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, são apresentados os princípios que devem ser respeitados para a elaboração das propostas pedagógicas.
Assinale o Princípio que se refere ao ensino dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.