Questões de Concurso Público Prefeitura de Xavantina - SC 2021 para Professor - Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano)

Foram encontradas 20 questões

Q4376259 Não definido
Sobre as regras de colocação pronominal, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q4376260 Não definido
Há erro de concordância verbal na seguinte alternativa:
Alternativas
Q4376261 Não definido
Há voz ativa na seguinte alternativa:
Alternativas
Q4376262 Não definido
Recentemente, no Reino Unido, tem ocorrido uma crise no abastecimento de mercadorias como, por exemplo, postos de combustível, prateleiras vazias, até mesmo alguns supermercados deram indício da falta de alguns produtos. Além das complicações derivadas da Pandemia de Covid19, o motivo pelo qual o referido país europeu passa por esta crise é:
Alternativas
Q4376263 Não definido
 O mês de outubro marca a data do primeiro voo de avião realizado por Santos Dumont. O feito do brasileiro em 1906 completa 115 anos em 23 de outubro de 2021, data em que também é comemorado o dia da Força Aérea Brasileira, em homenagem ao aviador. O referido voo não foi realizado em nosso país, mas sim em:
Alternativas
Q4376264 Não definido
A corrente interacionista defende que a interação entre o indivíduo e o objeto é permeado por um sistema que permite desenvolver os processos psicológicos superiores de abstração e generalização. Este sistema é:
Alternativas
Q4376265 Não definido
Pela leitura das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica percebemos que a escola tem como uma de suas funções, acolher os alunos dos diferentes grupos sociais, buscando construir e utilizar métodos, estratégias e recursos de ensino que melhor atendam às suas características cognitivas e culturais. Nesse sentido, acolher tem uma ampla significação dentro deste contexto:

I – Garantir que os alunos possam adquirir, e converter seus valores com base naquilo que está prescrito pelos manuais e interesses escolares, a fim de que haja uma possibilidade de que qualquer um possa ter iguais condições de desenvolvimento.
II – Aceitar toda e qualquer situação apresentada pelos alunos como uma forma de construção paradigmática, visto que o conhecimento democrático visa a multiplicidade de vozes num mesmo tema, relativizando sempre conceitos como certo e errado.
III – Propiciar aos alunos meios para conhecerem a gramática da escola, oferecendo àqueles com maiores dificuldades e menores oportunidades, mais incentivos e renovadas oportunidades de se familiarizarem com o modo de entender a realidade que é valorizado pela cultura escolar.
IV – Garantir as aprendizagens propostas no currículo para que o aluno desenvolva interesses e sensibilidades que lhe permitam usufruir dos bens culturais disponíveis na comunidade, na sua cidade ou na sociedade em geral, e que lhe possibilitem, ainda, sentir-se como produtor valorizado desses bens.

Dos itens acima:
Alternativas
Q4376266 Não definido
Leia o trecho a seguir:

“A aprendizagem é um processo amplo, permanente e contínuo, no entanto, algumas de suas características podem ser destacadas. Por exemplo, aspecto da aprendizagem pode ser definido(a) como _______________ por provocar mudanças no comportamento, o processo de aprendizagem requer a participação total do indivíduo, em seus aspectos físicos, intelectuais, emocionais e sociais.”

Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente:
Alternativas
Q4376267 Não definido
Um processo de aprendizagem satisfatório deve ocorrer levando em consideração os modos como cada aluno pode alcançar o conhecimento, inclusive por diferentes canais sensoriais, ou estilos de aprendizagem. Dentre estes, o estilo chamado de cinestésico corresponde:
Alternativas
Q4376268 Não definido
Quando lemos na Constituição Federal sobre a “garantia de piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública”, estamos diante do disposto no artigo n° 206, que se refere:
Alternativas
Q4376269 Não definido
 Leia o trecho abaixo e responda:

“Sua função constitui-se num instrumento estático e frenador do processo de crescimento. [...] O educando como sujeito humano e histórico; contudo, julgado e classificado, ficará para o resto da vida, do ponto de vista do modelo escolar vigente, estigmatizado, pois as anotações e registros permanecerão, em definitivo, nos arquivos e nos históricos escolares, que se transformam em documentos legalmente definidos.”

O excerto faz uma crítica ao modelo de avaliação: 
Alternativas
Q4376270 Não definido
Dentre as reflexões contemporâneas a respeito dos métodos de avaliação, é a proposta conhecida como avaliação mediadora. Sobre esta categoria podemos afirmar corretamente:
Alternativas
Q4376271 Não definido
Alguns educadores dividem o processo de planejamento em diferentes tipos de modalidades. Por exemplo, o chamado Plano de Ensino, que, em linhas gerais, pode ser descrito como:
Alternativas
Q4376272 Não definido
Todo indivíduo percorre caminhos para se apropriar da língua escrita, aos poucos, alternam de hipóteses que reinventam o alfabeto, e tem contato com textos e escritas antes mesmo de alcançar idade escolar. Entre os primeiros passos da alfabetização, podemos considerar corretamente:
Alternativas
Q4376273 Não definido
A alfabetização deve ocorrer juntamente com o processo de letramento, que ocorre a partir:
Alternativas
Q4376274 Não definido
 Leia o trecho a seguir:

“Uma das formas de organização escolar é a utilização de ________________ trata-se de um tipo de organização escolar em que alunos de diferentes idades e tempo ou níveis de escolarização – ou séries – ocupam uma mesma sala de aula, sob a responsabilidade de um mesmo professor.”

A lacuna deve ser preenchida corretamente pela alternativa:
Alternativas
Q4376275 Não definido
 Caio é um aluno que acaba de entrar no primeiro ano do ensino fundamental. Caio é portador de surdez, portanto, também aluno da educação especial, de modo que terá como direitos:

I – Reforço em língua portuguesa e aulas de libras para que possa desenvolver sua comunicação.
II – Direito a um intérprete e tradutor de Libras.

III – Direito a uma sala especial e diferenciada para seu atendimento pedagógico regular.
IV – Terminalidade específica para determinadas disciplinas como artes ou educação física.

Dos itens acima:
Alternativas
Q4376276 Não definido
A respeito do cotidiano profissional do educador, leia o trecho abaixo sobre o planejamento escolar:

“O docente necessita, muitas vezes, modificar o que tinha sido pensado, mudar o rumo dos encaminhamentos previstos. No entanto, muitas vezes, as mudanças são necessárias e garantem melhor participação dos estudantes.”

O excerto revela um aspecto do planejamento essencial ao docente:
Alternativas
Q4376277 Não definido
A teoria do desenvolvimento conhecida como “psicogênese da pessoa completa” propõe um estudo do indivíduo englobando diferentes aspectos tais como:

I – À discussão das relações entre pensamento e linguagem, à questão da mediação cultural no processo de construção de significados por parte do indivíduo.
II – A afetividade, a motricidade e a inteligência enquanto campos funcionais nos quais se distribui a atividade infantil.
III – Ao processo de internalização e ao papel da escola na transmissão de conhecimentos, exercendo forte influência em pesquisas sobre a linguagem, a mente, a cognição, a cultura e o pensamento humano.
IV – Os mecanismos e processos que conduzem o sujeito de um estado de menor conhecimento para estados de conhecimento mais avançados. 
Alternativas
Q4376278 Não definido
Entre as incumbências dos docentes, podemos afirmar com base no artigo n°13 da Lei n° 9.394/96 a seguinte alternativa:

( ) Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) Promover ambiente escolar seguro, adotando estratégias de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de droga.
( ) Notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei.

Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa falso, a sequência correta das proposições acima é, respectivamente:
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: B
4: D
5: A
6: B
7: D
8: E
9: B
10: A
11: C
12: B
13: A
14: E
15: D
16: C
17: B
18: E
19: A
20: B