No século XX, a educação musical passou por diversas transformações paradigmáticas, saindo de um modelo conservatorial focado apenas na técnica instrumental para abordagens que valorizam a criatividade, a escuta ativa e a compreensão do fenômeno sonoro em sua totalidade. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre os métodos ativos e propostas contemporâneas.
I. A Teoria Espiral de Desenvolvimento Musical, proposta por Keith Swanwick e Tillman, sugere que o desenvolvimento musical ocorre de forma cíclica e cumulativa, passando pelas fases de Domínio, Imitação, Imaginativa e Metacognição, onde a composição, a apreciação e a performance devem ser trabalhadas integradamente (modelo C(L)ASP).
II. O conceito de 'Paisagem Sonora' (Soundscape), desenvolvido por Murray Schafer, propõe uma educação musical voltada exclusivamente para a afinação precisa e a leitura de partituras tradicionais, rejeitando os sons do ambiente cotidiano como ruídos indesejáveis que devem ser excluídos da sala de aula.
III. O método de Dalcroze (Rítmica) fundamenta-se na premissa de que o corpo é o primeiro instrumento musical, utilizando o movimento corporal para internalizar conceitos de ritmo, dinâmica e fraseado antes da intelectualização teórica.

Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S): 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) sofreu importantes alterações no que tange ao ensino de arte e, especificamente, da música, visando garantir a obrigatoriedade e a especificidade desses conteúdos na educação básica. Acerca das disposições da LDB e suas alterações (Leis nº 11.769/2008 e nº 13.278/2016) sobre o ensino de música, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)A Lei nº 13.278/2016 alterou a LDB para estabelecer que as artes visuais, a dança, a música e o teatro são as linguagens que constituem o componente curricular obrigatório Arte.
(__)O ensino da música é conteúdo facultativo no ensino fundamental, devendo ser oferecido apenas pelas escolas que possuírem infraestrutura acústica adequada e professores com licenciatura específica em instrumento.
(__)É obrigatória a exibição de filmes de produção nacional nas escolas de educação básica por, no mínimo, 2 horas mensais, o que se integra à proposta pedagógica da escola, podendo dialogar com a disciplina de ArteMúsica.
(__)A inclusão da música como conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, do componente curricular Arte, permite que o ensino seja ministrado por professores polivalentes sem formação específica em artes em qualquer etapa da educação básica, conforme resolução do Conselho Nacional de Educação.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: