Questões de Concurso
Comentadas sobre terapia ocupacional aplicada à saúde mental, reabilitação psicossocial, disfunções sensoriais, neuroanatomia e neuropsicologia em terapia ocupacional
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Além dos procedimentos psicofarmacoterápicos, as estratégias de intervenção psicológica são necessárias em muitos pacientes com dor. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre as técnicas de intervenção psicológica utilizadas na assistência terapêutica ocupacional e seus objetivos.
I − Técnica Psicanalítica.
II − Técnica Cognitivista.
III − Técnica de Condicionamento Operante.
IV − Técnica de Biofeedback e relaxamento.
1 − Reduzir a intensidade de estímulos, reforçando-os de modo negativo ou positivo como meio de solução de problemas.
2 − Reestruturar a forma de funcionamento mental por meio de interpretações, pois no inconsciente atemporal, por essência, atualizam-se dramas resultantes das situações dos eventos do cotidiano.
3 − Consiste em técnicas que aumentam a habilidade de controle voluntário das atividades fisiológicas por meio de intervenções psicofísicas.
4 − Possibilitar novos hábitos de pensar (método de construção do conhecimento), tornando as emoções compreensíveis e desenvolvendo atitudes mais eficiente diante dos problemas.
( ) Operacionalização da assistência em saúde mental no território, visando à reinserção social e preservando o respeito às singularidades dos usuários, compreendendo os aspectos biopsicossociais, culturais e espirituais, contempla-se o efetivo exercício da lógica do cuidado psicossocial no mundo.
( ) A Reforma Psiquiátrica Brasileira oferta diversas tecnologias de cuidado para que seja possível promover a integração da pessoa enquanto ser social, protagonista de sua história, da incorporação da família, comunidade e equipe multi/interdisciplinar como sistema de apoio dentro das intervenções que proporcionem a integralidade.
( ) Utilização de tecnologias em saúde mental tem consonância com a perspectiva emancipatória da reforma psiquiátrica. Essas tecnologias são classificadas em leves, leveduras e duras.
( ) As tecnologias leves envolvem as relações interpessoais, construção de vínculos, autonomização e acolhimento. As leveduras são compostas por equipamentos, normas e estruturas organizacionais. As duras são baseadas em conhecimentos estruturados, como clínica médica, epidemiologia e clínica psicanalítica.
( ) O acolhimento é a principal tecnologia de cuidado à Saúde Mental. A utilização dessa tecnologia possibilita a construção de um cuidado longitudinal, multidimensional, considerando a subjetividade do sujeito, promovendo uma relação terapêutica baseada na confiança, diálogo e parceria, fortalecendo a participação ativado sujeito no processo de saúde.
A seguir, marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA, de cima para baixo:
I- A seletividade alimentar pode estar associada à desordem sensorial e defensividade tátil, o que pode afetar diretamente na aceitação de alimentos e texturas.
II- Visto que a alimentação é uma tarefa de vida diária, e a seletividade uma desordem sensorial, o tratamento deve ser realizado, apenas, pelo TO.
III- Principais características são a recusa alimentar, pouco apetite e desinteresse pelo alimento.
IV- A terapia de Integração Sensorial é o único tratamento eficaz indicado para os casos de Seletividade Alimentar.
( ) A terapia de integração sensorial (IS) é a principal abordagem utilizada para tratamento das melhorias nas dificuldades relacionadas ao processamento sensorial. A não utilização das Medidas de Fidelidade podem comprometer a efetividade do tratamento.
( ) A teoria da IS pressupõe que o processamento sensorial inclui receber, modular e interpretar os estímulos sensoriais provenientes do indivíduo. Auxilia no processamento adequado das informações sensoriais e produz respostas adaptativas que promovem melhoria no engajamento e participação nas atividades cotidianas, no brincar e nas atividades escolares.
( ) A avaliação de integração sensorial é feita a partir de testes padronizados e da observação clínica de como a criança responde aos estímulos sensoriais, o seu padrão postural, equilíbrio e coordenação motora.
( ) Observar o brincar espontâneo da criança e padrões atípicos de comportamento da criança não fazem parte do processo de avaliação de IS.
( ) Proporciona evoluções nas habilidades de coordenação motora, habilidades cognitivas não verbais e as habilidades sensório-motoras em crianças com TEA de alto funcionamento.
A seguir, marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)A saúde mental é independente das experiências corporais e do uso prazeroso do corpo, focando apenas na mente e suas funções cognitivas.
(__)A ideia de saúde mental surgiu naturalmente da observação de comportamentos cotidianos sem a influência da psiquiatria.
(__)A Terapia Ocupacional na Saúde Mental abrange tanto a atuação específica dentro do campo da Saúde Mental quanto a contribuição para a promoção e produção de saúde mental de maneira ampla, considerando a integração das atividades ocupacionais na recuperação e bem-estar dos indivíduos.
Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:
( ) Uma das abordagem utilizada pela Terapia Ocupacional para tratar alterações do processamento sensorial é a integração sensorial, que através do brincar e da motivação interna da criança, busca nos sistemas tátil, vestibular e proprioceptivos, a base para o funcionamento sensório-motor e percepto-cognitivo.
( ) A Integração sensorial é baseada em uma abordagem terapêutica, que se concentra na análise do comportamento humano e na modificação do mesmo por meio do reforço positivo, procurando ensinar habilidades sociais, comunicativas, motoras, acadêmicas, que ajudam a criança a lidar com o mundo ao seu redor de forma mais eficiente.
( ) Atualmente, a integração sensorial é um método muito utilizado pelos terapeutas ocupacionais no tratamento da disfunção da integração sensorial, que está presente em mais de 90% das pessoas com TEA. Outra abordagem utilizada é a ciência Análise do Comportamento Aplicada, (ABA), que oferece um programa de ensino de acordo com o comportamento e o desempenho ocupacional da pessoa com TEA.
( ) A integração sensorial é uma abordagem que consiste no ensino intensivo de habilidades necessárias para que estas crianças com autismo se tornem independentes.