Questões de Terapia Ocupacional para Concurso - Página 374

Q4369060

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369060 Terapia Ocupacional

Qual a alternativa não condiz com a atuação do Terapeuta Ocupacional no Programa da Saúde da Família?

A

É um campo de conhecimento, mas não possibilita o profissional a pensar a intervenção em saúde, atuando somente na esfera social, pois reunindo tecnologias orientadas para a dependência da autonomia das pessoas por razões ligadas a problemas específicos e definitivos como sensoriais, mentais e psicológicas, que levaram a dificuldades na inserção e participação na vida social.

B

As intervenções em Terapia Ocupacional dimensionam-se pelo uso da atividade, elemento centralizador e orientador, na construção complexa e contextualizada do processo terapêutico, possibilitando o desenvolvimento de ações que contribuirá para a necessidade da comunidade e dos indivíduos que nela residem.

C

Podemos entender que o profissional da área de Terapia Ocupacional é um elemento relevante em programas que atuam diretamente na comunidade, pois, por sua formação interdisciplinar poderá estimular o desenvolvimento de ações que estejam focadas na esfera individual e na coletiva, contribuindo para o reconhecimento das necessidades da comunidade e dos indivíduos que nela residem.

D

Há uma possibilidade de atuação do Terapeuta Ocupacional centrada e diretiva, sem desconsiderar os contextos nela envolvidos, assim os terapeutas ocupacionais atuam fornecendo respaldo também as famílias e a comunidade e não só aos indivíduos que necessitem diretamente do serviço.

E

Um fator que direciona o terapeuta ocupacional como um profissional habilitado para ter sua atuação baseada diretamente na comunidade é que ele, a partir de sua formação, estará preparado tanto para compreender, quanto para intervir nas dificuldades relacionadas a realização de atividades objetivas do cotidiano (Atividades de Vida Diária e as Atividades de Vida Prática.

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Q4369059

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369059 Terapia Ocupacional

A terapia ocupacional em práticas hospitalares e sua relação com a produção de saberes e práticas relativas ao cuidado em saúde, tem uma discussão do conceito por vários autores, quais das afirmações estão corretas:

I - A produção da saúde como campo dinâmico, interdisciplinares estruturado, constituído pelas relações entre diferentes instituições, núcleos profissionais, grupos internos e agentes sociais que o compõem.

II - As reflexões apontam na direção de pensarmos o lugar do hospital e suas práticas de dentro do campo da produção do cuidado em saúde, no qual a terapia ocupacional é um dos núcleos profissionais.

III - As práticas privativas e compartilhadas dos vários núcleos profissionais no hospital, não devem ser pensadas fora do contexto mais amplo do campo, se se quer construir a integralidade do cuidado a partir da perspectiva do hospital como uma estação do cuidado.

IV - A proposta de gestão hospitalar segundo linhas do cuidado, propõe sua utilização enquanto princípio de organização dos saberes e práticas da produção de saúde e da própria terapia ocupacional, na busca de ações que sejam efetivamente fundadas na integralidade e na humanização do cuidado.

A

I e II.

B

I, II e III.

C

III e IV.

D

I, II, III e IV.

E

II, III e IV.

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Q4369058

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369058 Terapia Ocupacional

As abordagens grupais têm sido fonte de investigação e intervenção na prática da terapia ocupacional. A sua utilização do dispositivo grupal como intervenção em reabilitação é fundamentada por alguns elementos teóricos, das proposições abaixo qual afirmativa não tem fundamentação?

A

Um grupo terapêutico de atividades pode configurar-se como importante espaço para a explicitação e troca de diversos conteúdos relativos rea ilitação, como dificuldades, limites e potencialidades, vivenciados a partir de diferentes necessidades e demandas.

B

Um grupo terapêutico de atividades pode configurar-se como processos vinculares e configurar-se em espaço para a construção de novos projetos de vida, singulares e coletivos.

C

Um grupo terapêutico de atividades pode configurar-se como importante espaço para a troca de experiências pessoais e a construção de projetos coletivos, levando em conta apenas como investigação social, não levando em consideração um espaço para a reabilitação.

D

Um grupo terapêutico realiza observações e o conhecimento de várias outras experiências onde o grupo tem sido utilizado com resultados bastante interessantes, os conhecimentos teóricos aliados as trocas entre os pares t m indicado a pertinência e relevância do território como contribuição prática clínica e social.

E

As atividades feitas em ambiente grupal acompanha o desenvolvimento da própria história da terapia ocupacional, principalmente no seu aspecto de ―transformadora‖ e ―reorganizadora‖ das instituições asilares.

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Q4369056

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369056 Terapia Ocupacional

Com a consolidação do SUS as formas de cuidado com a saúde sofreram desafios, mudança e aprimoramentos. Novos recursos e a formulação de processos de intervenção centrada no individuo, no contexto e em sua história contribuíram para essa nova abordagem. Para Merhy,2005 defende que essas abordagens devam estar construídas a partir do universo relacional onde é possível produzir o cuidado que cuida, o qual denominou de:

A

Itinerários Terapêuticos e Construção de Projetos Terapêuticos.

B

PTS - Projeto terapêutico singular e Itinerários Terapêuticos.

C

MOH - Modelo Ocupação Humana e PTS Projeto terapêutico singular.

D

Construção de Projetos Terapêuticos e MOH -Modelo Ocupação Humana.

E

Projetos Terapêutico de construção ocupacional.

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Q4369055

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369055 Terapia Ocupacional

Qual das alternativas está incorreta para a proposta de trabalho dos profissionais de saúde mental no desafio de rever a sua prática e sair de uma atuação multiprofissional para uma dinâmica transdisciplinar, na qual se propõe habilitar fronteiras como estratégia de territórios híbridos:

A

Na perspectiva de práticas hibridas, as equipes de saúde mental são profissionais que fazem parte integrante de uma rede de conhecimento e construção de estratégias para novos saberes locais.

B

Cabe a equipe multidisciplinar em saúde mental, o desafio de manter a sua linha de atendimento individualizado e a sua conduta profissional unilateral aos demais profissionais que atuam com o mesmo individuo

C

Cabe aos profissionais da saúde mental o desafio de manter-se como parte integrante de uma rede de conhecimentos e de formas de ação que permitem a produção de novos saberes e de novas formas de cuidado.

D

A equipe de saúde mental o desafio e rever a sua prática buscando a transdisciplinaridade o que implicará a criação de um novo campo capaz de desenvolver uma autonomia teórica e metodológica perante as disciplinas que o originaram.

E

Aos profissionais de saúde mental cabe rever sistematicamente sua prática individual e coletiva, buscando uma conduta transdisciplinar para a produção de novos saberes e estratégias para criação de uma rede de conhecimento e novos saberes locais.

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Q4369054

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369054 Terapia Ocupacional

O terapeuta ocupacional é um dos profissionais que podem compor os Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF). Qual alternativa está incorreta?

A

O profissional que atua nessa função tem uma visão mais generalista sobre processo de saúde e doença.

B

A função dos profissionais é desenvolver ações de prevenção de doenças e promoção de saúde, seguindo os eixos e propostas de ação do Ministério da Saúde, que são: saúde do idoso; criança e adolescente, saúde da mulher, da gestante, saúde do homem, dentre outras.

C

Desenvolve-se estratégias de matricialmente, objetivando construir projetos coletivos com as equipes de Saúde da Família.

D

Realizar atendimentos individuais em casos considerados graves, juntamente com demais membros do PSF.

E

O que diferencia o profissional nesta função dos outros profissionais que compõem o NASF é que o terapeuta ocupacional tem o olhar somente para o passado desse indivíduo, e visa reabilita-lo para que possa voltar a realizar suas ocupações significativas.

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Q4369053

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369053 Terapia Ocupacional

Sabemos que hoje vários profissionais atuam dentro do Contexto Educacional, o Terapeuta Ocupacional não fica de fora desta rede. Entre as atribuições profissionais quais as descritas abaixo, não cabe a esse profissional dentro da Escola?

A

Ajudar os professores a conhecerem as condições das pessoas com deficiência, colaborando para que o indivíduo atinja as melhores condições e desempenho nos aspectos intelectuais, sociais, emocionais e físicos nos espaços educacionais inclusivos.

B

Desenvolver, treinar e facilitar a capacitação dos alunos e professores para o uso de tecnologia assistiva equipamentos ou tecnologias adaptadas projetadas para melhorar a funcionalidade da do aluno deficiente e a sua inclusão.

C

Cabe ao terapeuta ocupacional na escola possibilitar orientações para realização de adaptação dos mobiliários, incluindo quando necessário as cadeiras de rodas, adaptação de material específico para que o aluno possa se beneficiar de ajustes como engrossadores de lápis, tesoura adaptada, quadro imantado, entre outros como quebra-cabeças educacionais, jogos infantis, etc.

D

Cabe ao Terapeuta Ocupacional realizar as interações entre os alunos e os materiais, entre o aluno e o professor, entre o aluno e os demais alunos da sala e da escola podem estar comprometidas em função da falta de acessibilidade arquitetônica, falta de adaptação de materiais didáticos e também devido a barreiras atitudinais, que são os comportamentos e atitudes de outras pessoas que dificultam a inclusão social.

E

Cabe ao Terapeuta Ocupacional atuar exclusivamente no apoio aos professores para o desenvolvimento do conteúdo pedagógico e adaptações curriculares que possam facilitar a coordenação motora fina, a melhoria da lentidão para copiar e executar tarefas escolares.

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Q4369052

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369052 Terapia Ocupacional

A utilização de recursos e estratégias promovendo o autocuidado e o bem estar das pessoas com Parkinson, não cabe ao profissional Terapeuta ocupacional na reabilitação dessa clientela?

A

Colaborar para que a paciente com Parkinson, consiga ter independência para desempenhar suas atividades sociais, pessoais e profissionais.

B

Implementar estratégias com equipamentos de segurança, como adaptações ambientais, colaborando para qualidade de vida da paciente com Parkinson.

C

Utilizar de adaptações de talheres, canetas, copos antiderrapantes, para reduzir os efeitos dos tremores da paciente com Parkinson.

D

Realizar atividades do interesse do paciente com Parkinson, para melhorar a coordenação motora.

E

Instabilizar as condições físicas do paciente com Parkinson, prescrevendo com medicamentos farmacológicos para ganho de força muscular, destreza e recuperação de seus movimentos.

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Q4369051

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369051 Terapia Ocupacional

As abordagens grupais têm sido, cada vez mais, fonte de investigação e intervenção na prática da terapia ocupacional, quais os elementos teóricos que fundamentam essa proposição.

I - Segundo Maximino, 1977, o uso de atividades feitas em ambiente grupal acompanha o desenvolvimento da própria história da terapia ocupacional, principalmente no seu aspecto de “transformadora” e “reorganizadora” das instituições asilares.

II - Dentre as teorias sobre as abordagens grupais terapêuticas, que tem norteado a prática e reflexão, principalmente, a teoria de Enrique Pichon-Rivière, onde este autor construiu sua trajetória da Psicanálise à Psicologia Social e elaborou um importante conjunto de conceitos sobre o universo do sujeito e dos campos intersubjetivos e institucionais.

III - Criador da técnica dos Grupos Operativos, Pichon-Rivière tem sido fonte de diversas produções teóricas e intervenções no campo da saúde, educação e práticas sociais e também no campo da Terapia Ocupacional.

Estão corretas:

A

I, II e III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

E

Apenas II.

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Q4369050

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369050 Terapia Ocupacional

Pensando a Terapia Ocupacional na abordagem do cotidiano das pessoas com Deficiência e o Uso da Tecnologia Assistiva, o que compete ao profissional TO:

A

Observar as dificuldades resultantes da deficiência e sua relação com o ambiente, e como dar orientações a suas famílias.

B

Desenvolver junto a pessoa com deficiência e sua família, um levantamento das condições e espaços que frequenta: sua casa, trabalho, estudo, e como realiza o lazer e sua convivência social e como propor alternativas de adaptações, mobiliários, órteses e próteses entre outros recursos, que impactará na qualidade de vida, proporcionando condições de uma possível autonomia e independência.

C

Desenvolver com a pessoa com deficiência intervenção com a suas limitações, preocupando-se com o contexto social em que está inserido.

D

O terapeuta ocupacional diante da pessoa com deficiência, busca o treino funcional, porém não se preocupa na intervenção nas condições de estrutura arquitetônica ou outras adaptações que se façam necessárias para o desenvolvimento de suas habilidades e um possível treino para independência.

E

Todas as alternativas estão incorretas.

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Q4369049

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369049 Terapia Ocupacional

A utilização do Projeto Terapêutico Singular (PTS) como um dispositivo que enfatiza o trabalho com a singularidade do sujeito é uma forma de contrapor os ideais universalizantes que predominam na instituição, neste sentido esta prática justifica-se por:

A

Melhorar a comunicação entre os profissionais envolvidos no cuidado com o paciente e com o paciente e familiares.

B

Descrever como se deu o tratamento dos pacientes.

C

A construção metodológica do PTS visa parcerias e uso de transdisciplinaridade e multidisciplinaridade.

D

Ser o PTS é um dispositivo de comunicação individual, que o profissional registra o seu planejamento e estratégias individuais do tratamento.

E

Uma matriz para delinear as fraquezas, oportunidades, forças e ameaças vislumbradas pelo grupo de trabalho.

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Q4369048

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369048 Terapia Ocupacional

Pela Terapia ocupacional as estratégias de saúde da família para indivíduos acometidos pela lesão medular e o modelo de ocupação humana, consiste em:

I - O indivíduo acometido por uma lesão medular experimenta profundas modificações físicas como paralisia de grupos musculares, perdas sensitivas, alterações autonômicas, sexuais e outras.
II - Depara-se com uma nova realidade de limitações e possui o desafio de enfrentar a vida e lidar com o corpo modificado.
III - O modelo de ocupação humana (MOH) aponta a ocupação humana como paradigma universal da terapia ocupacional e explora os aspectos envolvidos no desenvolvimento ocupacional normal e patológico do indivíduo.
IV - As modificações na vida ocupacional do indivíduo com os objetivos de perceber o impacto ocupacional trazido pela lesão medular sobre a vida dos participantes.
V - O Modelo de Ocupação Humana (MOH) aponta a ocupação humana como paradigma universal da terapia ocupacional e explora os aspectos envolvidos no desenvolvimento ocupacional normal e patológico do indivíduo.

A

Todas estão incorretas.

B

Todas estão corretas.

C

Apenas estão corretas I e IV.

D

Apenas está incorreta V.

E

Apenas está correta III.

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Q4369047

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369047 Terapia Ocupacional

Tendo em vista que a Reabilitação se apresenta como um referencial que vem orientando as políticas e práticas no campo da saúde mental, considera-se - ____________________ como uma perspectiva teórica que pode contribuir para as ações assistenciais em terapia ocupacional:

A

Relevante explorá-la.

B

Relevante inseri-la.

C

Relevante realizar.

D

Relevante contribuir.

E

Relevante exclui-la.

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Q4369046

Ano: 2021 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Paranaguá - PR Prova: FAU - 2021 - Prefeitura de Paranaguá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q4369046 Terapia Ocupacional

De acordo com a relação profissional e o Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa incorreta:

A

Trata dos deveres do profissional, no que tange ao controle ético do exercício de sua profissão, sem prejuízo de todos os direitos e prerrogativas assegurados pelo ordenamento jurídico.

B

O profissional de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional se sujeitará as penas disciplinares previstas na legislação em vigor caso desrespeite o código de ética vigente.

C

Para o exercício profissional do TO é obrigatório a inscrição no Conselho Regional da circunscrição em que atuar na forma da legislação em vigor, mantendo obrigatoriamente seus dados cadastrais atualizados junto ao sistema COFFITO/CREFITOS.

D

Compete ao Conselho Federal de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional zelar pela observância dos princípios e diretrizes desse código, e funcionar como Conselho Superior de Ética e Deontologia Profissional, além de firmar jurisprudência e atuar nos casos omissos, assim como órgão julgador em primeira instância

E

Aos Conselhos Regionais de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional, compete em suas respectivas circunscrições, zelar pela observância dos princípios e diretrizes deste código e funcionar como órgão julgador em primeira instância.

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Q4226013

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226013 Terapia Ocupacional

Importante tecnologia do cuidado em Terapia Ocupacional, que permite relacionar desordens na percepção, organização e interpretação da informação sensorial interoceptiva e exteroceptiva, correlacionando-as com as dificuldades de aprendizagem e os desempenhos ocupacionais ineficientes. No caso do Transtorno do Espectro Austista (TEA), estudos têm apontado grande incidência de comportamentos atípicos de resposta sensorial, como padrões de hipo e hiper-resposta coexistentes e flutuantes que contribuem para maior dependência nas atividades de autocuidado e atividades cotidianas, bem como déficit discriminativo ou perceptivo, contribuindo para problemas posturais e práxicos observados em crianças com o espectro.

Assinale a alternativa que identifica corretamente a tecnologia descrita.

A

Tratamento Clínico de Base Psicanalítica.

B

BA – Análise do Comportamento Aplicada.

C

Integração Sensorial.

D

TEACCH – Tratamento e Educação para Crianças com TEA.

E

CSA – Comunicação Suplementar e Alternativa.

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Q4226008

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226008 Terapia Ocupacional

Um dos principais movimentos inspiradores da Terapia Ocupacional e da Política Nacional de Saúde Mental brasileira ficou conhecido, no Brasil, como Desinstitucionalização Italiana. De acordo com os autores centrais dessa experiência,

A

é imperativa a desconstrução dos aparatos teóricos e institucionais que edificam e legitimam a psiquiatria e o papel segregador e violento das instituições totais.

B

a desinstitucionalização só pode ser assim conduzida a partir da extinção de todos os hospitais psiquiátricos e sua substituição por comunidades terapêuticas, inseridas na comunidade.

C

é necessário transformar o modelo centrado na experiência singular que cada sujeito vivencia como sofrimento psíquico, deslocando o olhar para os determinantes socioculturais da loucura.

D

a loucura não deve mais ser objeto de qualquer especialidade nucleada no campo da saúde; a experiência deve ser reconhecida enquanto fenômeno social.

E

o processo de desconstrução do manicômio passa pelo processo de normatização e cura de todas as pessoas com transtornos mentais graves e persistentes em serviços ambulatoriais e comunitários.

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Q4226007

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226007 Terapia Ocupacional

Assinale a alternativa que apresenta aspectos que podem ser compreendidos como processo em Terapia Ocupacional, de acordo com as diretrizes da Associação Americana de Terapia Ocupacional:

A

Prevenção, promoção e reabilitação.

B

Análise da atividade, análise do desempenho e análise ambiental.

C

Avaliação, intervenção e resultados alvo.

D

Transferência e contratransferência, continência e holding.

E

Indivíduo, terapeuta e atividade.

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Q4226006

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226006 Terapia Ocupacional

O Projeto Terapêutico Singular é uma das principais ferramentas de organização do cuidado no SUS. De acordo com as diretrizes para sua construção, junto às mais atuais perspectivas da Terapia Ocupacional, é necessário que o PTS

A

busque a maior adequação possível do sujeito às condições normais da vida, de acordo com o contexto em que vive e com quem compartilha seu cotidiano.

B

seja centrado no sujeito, suas necessidades e em seu contexto de vida, compartilhado em equipe e em rede.

C

considere o sujeito como seu objeto e tenha seus diferentes momentos – prevenção, tratamento e reabilitação – bem delimitados.

D

garanta a continuidade do cuidado do sujeito, individual ou coletivo, no serviço por onde iniciou seu tratamento.

E

tenha como diretriz central a saúde comunitária e não mais a individual, buscando encontrar soluções coletivas.

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Q4226004

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226004 Terapia Ocupacional

A Linha de Cuidado é uma das principais ferramentas de micro gestão dos serviços. Definida como uma forma de articulação de recursos e das práticas de cuidado, visa à coordenação do cuidado ao longo do tempo, entre os diferentes pontos de atenção e profissionais, superando a fragmentação das respostas. De acordo com Reis et al. (2012), um dos principais desafios encontrados por terapeutas ocupacionais atuantes na Atenção Básica na composição das linhas de cuidado

A

são as condições de vida das populações atendidas pela TO, marcadas pela pobreza e por processos de vulnerabilidade social extrema.

B

é a resistência ainda encontrada nas equipes e comunidades frente às propostas de atendimentos não pautados pela lógica ambulatorial.

C

são os processos de trabalho hierárquicos, centrados no poder médico e não interdisciplinares.

D

são os níveis de gravidade das deficiências das pessoas, que impedem que o cuidado seja produzido na atenção básica.

E

é a falta de recursos e equipamentos especializados para, por exemplo, a confecção e dispensação de órteses, próteses e outros equipamentos de tecnologia assistiva.

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Q4226000

Ano: 2021 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2021 - USP - Terapia Ocupacional |

Q4226000 Terapia Ocupacional

Sobre a atuação em contextos hospitalares, é correto afirmar que o terapeuta ocupacional

A

é responsável por complementar o cuidado médico, atuando em situações caracterizadas pela limitação funcional e perda da autonomia, com o intuito de estimular componentes do desempenho, como força e resistência.

B

tem como principal objetivo intervir nas questões de saúde mental, reconhecendo que os impactos do processo de internação são superiores aos sintomas e perdas de função decorrentes dos quadros clínicos.

C

deve conhecer uma ampla variedade de diagnósticos e procedimentos terapêuticos, técnicas e métodos de intervenção em Terapia Ocupacional, além dos diversos recursos sociais, de saúde e da educação da comunidade, para articular a continuidade do cuidado extra-hospitalar.

D

atua em uma única linha especializada de cuidado, como Clínica Médica, Clínica Cirúrgica ou Pediatria, preterindo a integralidade do cuidado frente à necessidade de se especializar para qualificar o cuidado.

E

deve trabalhar de forma articulada à rede de atenção à saúde, identificando a necessidade de acionar outros serviços para a programação do cuidado pós-alta, delineando o planto terapêutico-ocupacional a ser seguido pelo ambulatório de referência do usuário.

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Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional

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