Questões de Concurso Comentadas sobre terapia ocupacional
Foram encontradas 10.520 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558649
Terapia Ocupacional
Em qualquer grupo constituído, emerge um campo
grupal dinâmico que se assemelha a uma estrutura
transcendendo a simples soma de seus componentes, de
maneira semelhante à criação de uma melodia que resulta
não da soma das notas musicais, mas da combinação e do
arranjo entre elas. É relevante destacar que, apesar das
evidentes diferenças, as leis fundamentais da dinâmica
psicológica são essencialmente as mesmas em todos os
grupos. Quanto aos elementos ativamente presentes no
campo grupal, analisar os itens abaixo:
I. A comunicação, em suas diversas formas de manifestação, tanto verbais quanto não verbais, desempenha um papel de grande importância na dinâmica do campo grupal.
II. O campo grupal se configura como uma galeria de espelhos, proporcionando a cada indivíduo a oportunidade de se refletir e ser refletido pelos outros. Especialmente em grupos psicoterapêuticos, esse encontro entre o self de um indivíduo com o de outros sempre criará uma barreira, dificultando a consolidação da própria identidade.
III. No campo grupal, circulam diversas ansiedades, que podem assumir naturezas persecutórias, depressivas, confusional, de aniquilamento, engodamento, perda de amor ou de castração. Elas se originam tanto de conflitos internos quanto podem surgir em resposta às inevitáveis, e necessárias, frustrações impostas pela realidade externa.
IV. Um grupo coeso e bem estruturado, por si só, desempenha uma função crucial ao servir como um continente para as angústias e as necessidades individuais e coletivas de seus membros.
Estão CORRETOS:
I. A comunicação, em suas diversas formas de manifestação, tanto verbais quanto não verbais, desempenha um papel de grande importância na dinâmica do campo grupal.
II. O campo grupal se configura como uma galeria de espelhos, proporcionando a cada indivíduo a oportunidade de se refletir e ser refletido pelos outros. Especialmente em grupos psicoterapêuticos, esse encontro entre o self de um indivíduo com o de outros sempre criará uma barreira, dificultando a consolidação da própria identidade.
III. No campo grupal, circulam diversas ansiedades, que podem assumir naturezas persecutórias, depressivas, confusional, de aniquilamento, engodamento, perda de amor ou de castração. Elas se originam tanto de conflitos internos quanto podem surgir em resposta às inevitáveis, e necessárias, frustrações impostas pela realidade externa.
IV. Um grupo coeso e bem estruturado, por si só, desempenha uma função crucial ao servir como um continente para as angústias e as necessidades individuais e coletivas de seus membros.
Estão CORRETOS:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558647
Terapia Ocupacional
Considerado um expoente decisivo para a abordagem
antropológica na etnomusicologia, o antropólogo americano
Alan P. Merriam destaca a diferença entre "usos" e
"funções" da música. Ele observa que a forma como uma
música é empregada pode determinar sua função, mas isso
não implica necessariamente que a música tenha sido criada
para aquela função. Com base em algumas de suas
concepções sobre as funções da música na sociedade,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Função de expressão emocional.
(2) Função de divertimento, entretenimento.
(3) Função de comunicação.
(4) Função de impor conformidade às normas sociais.
( ) A música transmite informações diretamente àqueles que compreendem a linguagem expressa. Ela comunica emoção, ou algo análogo à emoção, para aqueles que entendem seu idioma.
( ) Está em todas as sociedades. Pode-se fazer uma distinção entre o simples ato de tocar ou cantar e o desempenho musical combinado com outras funções, como a função de comunicação.
( ) A música desempenha um papel significativo em diversas culturas, seja advertindo diretamente os elementos indesejáveis da sociedade ou estabelecendo indiretamente o que é considerado um sujeito desejável na comunidade.
( ) A música como uma manifestação da liberação de sentimentos e ideias, sejam reveladas ou não na comunicação verbal das pessoas.
(1) Função de expressão emocional.
(2) Função de divertimento, entretenimento.
(3) Função de comunicação.
(4) Função de impor conformidade às normas sociais.
( ) A música transmite informações diretamente àqueles que compreendem a linguagem expressa. Ela comunica emoção, ou algo análogo à emoção, para aqueles que entendem seu idioma.
( ) Está em todas as sociedades. Pode-se fazer uma distinção entre o simples ato de tocar ou cantar e o desempenho musical combinado com outras funções, como a função de comunicação.
( ) A música desempenha um papel significativo em diversas culturas, seja advertindo diretamente os elementos indesejáveis da sociedade ou estabelecendo indiretamente o que é considerado um sujeito desejável na comunidade.
( ) A música como uma manifestação da liberação de sentimentos e ideias, sejam reveladas ou não na comunicação verbal das pessoas.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558646
Terapia Ocupacional
Na prática da musicoterapia, diversas técnicas e
abordagens são empregadas com o objetivo de abordar
eficazmente as questões específicas de cada paciente.
Assim, o musicoterapeuta, ao lidar com as variadas
demandas da sua prática clínica, deve estar preparado para
intervir de maneira apropriada, visando a alcançar os
objetivos desejados na terapia, tanto para o paciente quanto
para os familiares e o próprio profissional de musicoterapia.
Considerando-se um dos preceitos adotados na prática
musicoterapêutica, assinalar a alternativa que preenche a
lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Entre os métodos da musicoterapia, a ____________ destaca-se pela sua complexidade. Além de exigir do musicoterapeuta habilidades técnicas musicais, ela demanda uma musicalidade clínica que capacita o terapeuta a perceber o material sonoro do paciente e, a partir desse entendimento, transformá-lo em potencial terapêutico. No contexto desse processo, o paciente assume um papel crucial, uma vez que o conteúdo expresso por ele atua como matéria-prima para a elaboração.
Entre os métodos da musicoterapia, a ____________ destaca-se pela sua complexidade. Além de exigir do musicoterapeuta habilidades técnicas musicais, ela demanda uma musicalidade clínica que capacita o terapeuta a perceber o material sonoro do paciente e, a partir desse entendimento, transformá-lo em potencial terapêutico. No contexto desse processo, o paciente assume um papel crucial, uma vez que o conteúdo expresso por ele atua como matéria-prima para a elaboração.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558645
Terapia Ocupacional
Existe uma ideia difundida no senso comum de que
todas as pessoas com autismo naturalmente terão um forte
interesse, e até mesmo aptidão, para aprender um
instrumento musical. Embora essa percepção não seja
universal, ela motiva muitas famílias a buscar por aulas de
música e a explorar tratamentos por meio da musicoterapia.
A respeito da distinção no uso da música como meio de
reabilitação em comparação com seu emprego como
ferramenta educacional, marcar C para as afirmativas Certas,
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
( ) A musicoterapia consiste no desenvolvimento da musicalidade com o propósito de apreciar, criar música e expressar-se por meio dela.
( ) A musicalização emprega os elementos musicais de maneira a alcançar resultados predefinidos, visando a desenvolver ou restaurar funções no indivíduo, promovendo, assim, uma melhor qualidade de vida.
( ) Uma análise abrangente desses desdobramentos não considera a educação musical especial ou inclusiva como uma atividade terapêutica, da mesma forma que a musicoterapia não tem objetivos educacionais, embora o aprendizado informal possa ocorrer.
( ) A musicoterapia consiste no desenvolvimento da musicalidade com o propósito de apreciar, criar música e expressar-se por meio dela.
( ) A musicalização emprega os elementos musicais de maneira a alcançar resultados predefinidos, visando a desenvolver ou restaurar funções no indivíduo, promovendo, assim, uma melhor qualidade de vida.
( ) Uma análise abrangente desses desdobramentos não considera a educação musical especial ou inclusiva como uma atividade terapêutica, da mesma forma que a musicoterapia não tem objetivos educacionais, embora o aprendizado informal possa ocorrer.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558644
Terapia Ocupacional
A terapia musical neurológica, também conhecida como
musicoterapia neurológica, é uma abordagem
profundamente embasada em evidências neurocientíficas e
um modelo clínico de intervenção promissor no manejo de
diversas patologias que impactam o sistema nervoso. Essa
modalidade utiliza um conjunto de 20 técnicas validadas e
padronizadas, com a capacidade comprovada de induzir
mudanças neurais que resultam em melhorias funcionais em
contextos terapêuticos. Suas técnicas clínicas são adaptáveis
às necessidades do paciente, com foco em intervenções
musicais, e suas aplicações são direcionadas para abordar
disfunções cognitivas, sensoriais e motoras resultantes de
danos neurológicos. Com base em algumas dessas técnicas,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Técnicas para reabilitação sensório-motoras.
(2) Técnicas para reabilitação cognitivas/afetivas.
(3) Técnicas utilizadas para o desenvolvimento da fala e da linguagem.
( ) Teoria da Entonação Melódica — VIT.
( ) Treinamento Associativo do Humor e da Memória — AMMT.
( ) Incremento Sensorial Padronizado — PSE.
( ) Estimulação Auditiva Rítmica — RAS.
(1) Técnicas para reabilitação sensório-motoras.
(2) Técnicas para reabilitação cognitivas/afetivas.
(3) Técnicas utilizadas para o desenvolvimento da fala e da linguagem.
( ) Teoria da Entonação Melódica — VIT.
( ) Treinamento Associativo do Humor e da Memória — AMMT.
( ) Incremento Sensorial Padronizado — PSE.
( ) Estimulação Auditiva Rítmica — RAS.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558643
Terapia Ocupacional
C., 45 anos, é professora de música em uma
universidade renomada. Ela procurou assistência
profissional depois que seu filho a alertou para uma
dificuldade recorrente dela em perceber que não consegue
interpretar a posição dos ponteiros de um relógio ou se
localizar em um mapa. Ela enfrenta desafios para se orientar
nos corredores da faculdade onde leciona e tem dificuldades
em resolver problemas aritméticos relativamente simples.
No entanto, é importante notar que tais dificuldades não
resultam em alterações em outros processos, como a fala
fluente, compreensão ou execução de melodias musicais,
sequência suave de elementos de movimento, entre outros.
Sobre o método da análise sindrômica, realizado pelo
neuropsicólogo, analisar os itens abaixo:
I. É crucial evitar a suposição de que a manifestação de um sintoma devido a uma lesão cerebral local indique que a função perdida esteja exclusivamente naquela região comprometida.
II. Lesões em diferentes pontos desse sistema funcional podem resultar na perda da função por razões diversas, sem implicar necessariamente que a função perdida esteja localizada na área afetada pela lesão.
III. Compreende-se que cada função cognitiva é desenvolvida por um sistema funcional complexo, no qual várias áreas cerebrais colaboram para promover tal função.
Está(ão) CORRETO(S):
I. É crucial evitar a suposição de que a manifestação de um sintoma devido a uma lesão cerebral local indique que a função perdida esteja exclusivamente naquela região comprometida.
II. Lesões em diferentes pontos desse sistema funcional podem resultar na perda da função por razões diversas, sem implicar necessariamente que a função perdida esteja localizada na área afetada pela lesão.
III. Compreende-se que cada função cognitiva é desenvolvida por um sistema funcional complexo, no qual várias áreas cerebrais colaboram para promover tal função.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558642
Terapia Ocupacional
Como outras áreas do cérebro, a região temporal é um
sistema altamente diferenciado. Devido a isso, podem
ocorrer distúrbios de natureza e intensidade diferentes,
dependendo da localização e da severidade de uma lesão.
Por exemplo, um compositor que experimentou um grave
distúrbio na audição da fala devido a uma lesão nos sistemas
da região temporal esquerda conseguiu manter sua
capacidade de ouvir música a ponto de, mesmo enfrentando
um distúrbio severo, ainda conseguir compor peças musicais
intrincadas. A respeito desse quadro, assinalar a alternativa
que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O quadro de ________________ se manifesta como um distúrbio na percepção fonêmica, com consequências secundárias, tais como dificuldade na compreensão do significado de palavras, problemas no processo de nomeação de objetos, defeitos na fala coerente, distúrbios na escrita e desafios específicos na execução de operações intelectuais consecutivas. A gravidade desses sintomas é determinada pela extensão da dependência dessas operações em relação a características estáveis e diferenciadas na __________________. É interessante notar que lesões no lobo temporal esquerdo, que causam distúrbios significativos na audição da fala, não resultam em problemas semelhantes na audição musical.
O quadro de ________________ se manifesta como um distúrbio na percepção fonêmica, com consequências secundárias, tais como dificuldade na compreensão do significado de palavras, problemas no processo de nomeação de objetos, defeitos na fala coerente, distúrbios na escrita e desafios específicos na execução de operações intelectuais consecutivas. A gravidade desses sintomas é determinada pela extensão da dependência dessas operações em relação a características estáveis e diferenciadas na __________________. É interessante notar que lesões no lobo temporal esquerdo, que causam distúrbios significativos na audição da fala, não resultam em problemas semelhantes na audição musical.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558641
Terapia Ocupacional
A partir da primeira metade do século XX, a
musicoterapia passou por desenvolvimento e evolução. Suas
bases epistemológicas e ontológicas têm se diversificado,
ampliando as oportunidades para teorização e prática. Com
base nos cinco métodos reconhecidos mundialmente, para
musicoterapia, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(1) Método Benenzon.
(2) Método Nordoff-Robbins.
(3) Método de Imagens Guiadas e Música.
(4) Método de Musicoterapia Analítica.
(5) Modelo de Musicoterapia Behaviorista.
( ) Conhecido também como Musicoterapia Criativa, este modelo sugere uma interação contínua entre o musicoterapeuta e o paciente durante os processos criativos musicais. Ao utilizar a música como linguagem, a meta e a prática consistem em envolver o indivíduo em uma experiência que o capacite a transcender os limites de seu quadro patológico.
( ) Por meio de improvisações musicais entre o paciente e o musicoterapeuta, explorando voz, pausas, instrumentos musicais e/ou sons corporais, a abordagem emprega a música como uma ferramenta criativa para acessar conteúdos inconscientes, permitindo sua expressão para análise posterior.
( ) Defende a ideia de que cada indivíduo possui uma identidade sonora única e exclusiva, formada por sua herança sonora fetal e moldada ao longo da vida, denominada de ISO — Princípio de Identidade Sonora.
( ) Os pioneiros desta abordagem sugerem conceber a música como um elemento fortalecedor, capaz de influenciar a modificação comportamental. Isso parte do pressuposto de que o comportamento humano é moldado pelos estímulos externos do ambiente.
( ) A abordagem envolve a audição de um programa musical previamente escolhido, principalmente com repertório erudito, com o objetivo de induzir estados alterados de consciência que promovam a criação de imagens.
(1) Método Benenzon.
(2) Método Nordoff-Robbins.
(3) Método de Imagens Guiadas e Música.
(4) Método de Musicoterapia Analítica.
(5) Modelo de Musicoterapia Behaviorista.
( ) Conhecido também como Musicoterapia Criativa, este modelo sugere uma interação contínua entre o musicoterapeuta e o paciente durante os processos criativos musicais. Ao utilizar a música como linguagem, a meta e a prática consistem em envolver o indivíduo em uma experiência que o capacite a transcender os limites de seu quadro patológico.
( ) Por meio de improvisações musicais entre o paciente e o musicoterapeuta, explorando voz, pausas, instrumentos musicais e/ou sons corporais, a abordagem emprega a música como uma ferramenta criativa para acessar conteúdos inconscientes, permitindo sua expressão para análise posterior.
( ) Defende a ideia de que cada indivíduo possui uma identidade sonora única e exclusiva, formada por sua herança sonora fetal e moldada ao longo da vida, denominada de ISO — Princípio de Identidade Sonora.
( ) Os pioneiros desta abordagem sugerem conceber a música como um elemento fortalecedor, capaz de influenciar a modificação comportamental. Isso parte do pressuposto de que o comportamento humano é moldado pelos estímulos externos do ambiente.
( ) A abordagem envolve a audição de um programa musical previamente escolhido, principalmente com repertório erudito, com o objetivo de induzir estados alterados de consciência que promovam a criação de imagens.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558640
Terapia Ocupacional
Na Renascença, "no âmbito dos métodos de tratamento
recreativo, a música emergiu como um dos meios mais
eficazes" para educar e reeducar indivíduos em processo de
reabilitação. A utilidade da música durante o Renascimento
foi revigorada, assim como em diversas áreas científicas e
culturais, buscando, assim, dar continuidade ao que havia
sido realizado na antiguidade. No que diz respeito ao saber
de Descartes, ao emprego e à representação da música
como meio terapêutico para promover a saúde, assinalar a
alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558639
Terapia Ocupacional
Os ilustres pensadores da Grécia, os primeiros filósofos,
já percebiam as capacidades terapêuticas da música no
tratamento de diversas enfermidades. A respeito desses
pensadores, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
(1) Aristóteles.
(2) Pitágoras.
(3) Platão.
( ) Preconizava o uso da música para promover a saúde mental e física, superando as angústias fóbicas.
( ) Descrevia que os efeitos benéficos da música produzida por instrumentos de sopro, como a flauta, evocavam emoções intensas e tinham a capacidade de levar a um estado de catarse libertadora.
( ) Formulou a ideia de cura por meio dos intervalos rítmicos da melodia musical, considerando que a música detinha poderes efetivos de cura quando utilizada adequadamente, nomeando essa abordagem terapêutica como “purificação”.
(1) Aristóteles.
(2) Pitágoras.
(3) Platão.
( ) Preconizava o uso da música para promover a saúde mental e física, superando as angústias fóbicas.
( ) Descrevia que os efeitos benéficos da música produzida por instrumentos de sopro, como a flauta, evocavam emoções intensas e tinham a capacidade de levar a um estado de catarse libertadora.
( ) Formulou a ideia de cura por meio dos intervalos rítmicos da melodia musical, considerando que a música detinha poderes efetivos de cura quando utilizada adequadamente, nomeando essa abordagem terapêutica como “purificação”.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558638
Terapia Ocupacional
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O ______________ é um instrumento que utiliza palheta para reproduzir seu som.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558637
Terapia Ocupacional
Em relação ao período Medieval da História da Música e
aos compositores que fizeram parte desse período, assinalar
a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558636
Terapia Ocupacional
A respeito da musicalização e dos conceitos musicais,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) Os conceitos musicais básicos, como ritmo, melodia e harmonia, são fundamentais para a prática da musicalização.
( ) A musicalização não tem relação com a apreciação e a fruição da música, focando-se apenas no desenvolvimento de habilidades técnicas e teóricas.
( ) Os conceitos musicais básicos, como ritmo, melodia e harmonia, são fundamentais para a prática da musicalização.
( ) A musicalização não tem relação com a apreciação e a fruição da música, focando-se apenas no desenvolvimento de habilidades técnicas e teóricas.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558634
Terapia Ocupacional
Sobre as responsabilidades do musicoterapeuta,
baseando-se no Código de Ética do Musicoterapeuta,
analisar os itens abaixo:
I. Atender indivíduos de seu círculo familiar ou com os quais mantenha vínculo pessoal ou outras relações que possam interferir prejudicialmente no processo.
II. Finalizar o tratamento quando o cliente/paciente/usuário não se beneficiar mais deste ou quando solicitado.
III. Estabelecer e cumprir o contrato de trabalho estabelecido com o cliente/paciente/usuário atendido.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Atender indivíduos de seu círculo familiar ou com os quais mantenha vínculo pessoal ou outras relações que possam interferir prejudicialmente no processo.
II. Finalizar o tratamento quando o cliente/paciente/usuário não se beneficiar mais deste ou quando solicitado.
III. Estabelecer e cumprir o contrato de trabalho estabelecido com o cliente/paciente/usuário atendido.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558633
Terapia Ocupacional
Em relação aos deveres do musicoterapeuta, conforme o
Código de Ética do Musicoterapeuta, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Assumir responsabilidades por atividades para as quais esteja capacitado.
( ) Participar de movimentos de interesse da categoria que visem à promoção da profissão.
( ) O musicoterapeuta deve responsabilizar-se pela elaboração e aplicação do plano de atuação profissional musicoterapêutico.
( ) Assumir responsabilidades por atividades para as quais esteja capacitado.
( ) Participar de movimentos de interesse da categoria que visem à promoção da profissão.
( ) O musicoterapeuta deve responsabilizar-se pela elaboração e aplicação do plano de atuação profissional musicoterapêutico.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2558631
Terapia Ocupacional
A análise das ocupações e sua indicação terapêutica são
habilidades e atribuições exclusivas do Terapeuta
Ocupacional. Sobre esse assunto, assinalar a alternativa
CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2558630
Terapia Ocupacional
No caso de um adulto do sexo masculino que sofreu um
acidente com serra elétrica com amputação de dedos e
secção de nervos e tendões encaminhado ao serviço de
Terapia Ocupacional já no momento pós-cirúrgico, o
profissional deve avaliar:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2558629
Terapia Ocupacional
O transtorno desafiador opositor (TOD) é um padrão
recorrente de comportamento negativista, desafiador,
desobediente e hostil em relação às figuras de autoridade
que persiste por pelo menos seis meses, segundo a
Associação Americana de Psiquiatria. Sobre esse transtorno,
assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2558628
Terapia Ocupacional
É sabido que há um aumento das condições crônicas
entre os 65 e os 75 anos de idade. O aumento dessas
condições tem uma influência direta na capacidade
funcional e autonomia do idoso e está relacionado
diretamente à qualidade de vida. A terapia ocupacional é
uma das profissões que compõem os programas de
reabilitação do idoso. Sobre a terapia ocupacional em
geriatria, analisar os itens abaixo:
I. Cabe à terapia ocupacional identificar as habilidades que possam ser restauradas ou adaptadas e promover intervenções maximizando a independência e a autonomia dos idosos.
II. A intervenção terapêutica ocupacional deve considerar apenas a participação da pessoa idosa, nunca de seus familiares e cuidadores, pois a participação desses traria prejuízo ao desempenho do idoso.
III. A avaliação terapêutica ocupacional da pessoa idosa deve ser multidimensional, visto que esse tipo de cliente apresenta múltiplos problemas inter-relacionados que afetam a esfera física, psicoafetiva, cognitiva, social, entre outras.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Cabe à terapia ocupacional identificar as habilidades que possam ser restauradas ou adaptadas e promover intervenções maximizando a independência e a autonomia dos idosos.
II. A intervenção terapêutica ocupacional deve considerar apenas a participação da pessoa idosa, nunca de seus familiares e cuidadores, pois a participação desses traria prejuízo ao desempenho do idoso.
III. A avaliação terapêutica ocupacional da pessoa idosa deve ser multidimensional, visto que esse tipo de cliente apresenta múltiplos problemas inter-relacionados que afetam a esfera física, psicoafetiva, cognitiva, social, entre outras.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional |
Q2558627
Terapia Ocupacional
Os comprometimentos musculoesqueléticos podem
estar presentes em pessoas de todas as idades, como
resultado de uma lesão ou doença, durante o estágio de
recuperação pós-operatória ou imobilização. Na proposição
de atividades/ocupações, o terapeuta ocupacional precisa
considerar os tipos de movimento requeridos. Num
programa orientado de exercícios, é CORRETO afirmar que:
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