Questões de Concurso
Sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional
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I - Avaliação em terapia ocupacional refere-se ao processo de coletar e de interpretar dados necessários para planejar o tratamento, incluindo o desenvolvimento de um programa de avaliação, execução da coleta dos dados e registro dos resultados
PORQUE
II - o processo de avaliação da capacidade funcional é essencial para estabelecer um diagnóstico, um prognóstico epidemiológico e um julgamento clínico adequado, que servirão de base para as decisões sobre os tratamentos e os cuidados do terapeuta ocupacional.
A respeito das asserções, é correto afirmar que
A esse respeito, associe corretamente o processo de reabilitação para o trabalho à sua descrição, conforme o sugerido pelo modelo de Burwash.
PROCESSOS
1 - Avaliação da capacidade funcional 2 - Análise do trabalho 3 - Condicionamento para o trabalho 4 - Treinamento para o trabalho 5 - Avaliação funcional para o trabalho
DESCRIÇÕES
( ) Processo completo de avaliação para o retorno ao trabalho, incluindo avaliação do cliente e exigências do trabalho ou dos potenciais trabalhos.
( ) Avaliação das capacidades físicas e psicossociais necessárias em um ambiente de trabalho, como capacidade musculoesquelética (força, amplitude de movimento etc.), cognitiva, emocional e de comunicação.
( ) Programa de tratamento com foco nas exigências funcionais do trabalho ou local de trabalho; incorpora condicionamento físico básico como restauração de flexibilidade, força, coordenação e resistência; acontece após o encerramento do tratamento da fase aguda.
( ) Avaliação sistemática de um trabalho; avaliação física de um local de trabalho; observação e entrevista com os trabalhadores realizando suas tarefas; realização de análise das mesmas para os critérios da tarefa; mensuração do equipamentos e a disposição deles; revisão dos documentos relacionados ao trabalho, como descrição do trabalho.
( ) Programa de tratamento multidisciplinar, estruturado e graduado para o retorno ao trabalho que, progressivamente, impõe maiores exigências de reabilitação para o cliente-trabalhador; alcance da capacidade plena no trabalho em termos de demanda; inclusão de todos os aspectos exigidos do cliente para a retomada plena da função na empresa, como necessidades psicossociais, de comunicação, física e vocacional e incorporação, habitualmente, de simulação do trabalho como parte do processo de tratamento.
A sequência correta dessa associação é
Sobre os modelos positivista, humanista e materialista histórico na terapia ocupacional, analise as afirmativas:
I.Os modelos positivista, humanista e materialista histórico, se aplicados por profissional terapeuta ocupacional com experiência técnica e assistencial, podem ser complementares, logo que consideram os diferentes aspectos que envolvem o cotidiano dos sujeitos.
II.O terapeuta ocupacional, que possui sua prática centrada no materialismo histórico, possui resultados mais palpáveis com populações mais vulneráveis, considerando a problemática contextual enfrentada por esta população.
III.O modelo positivista, embora possua limitações para identificar aspectos subjetivos no processo de intervenção, é extremamente importante no leque de possibilidades do terapeuta ocupacional. Na medida em que prevê a utilização de protocolos de avaliação e intervenção, objetiva o tratamento para resultados claros e concretos.
IV.O modelo humanista, assim como o modelo positivista, considera os aspectos objetivos da intervenção sem, no entanto, ater-se exclusivamente a eles. Historicamente, é um modelo de contraponto ao positivismo, por privilegiar as questões subjetivas dos indivíduos.
Estão CORRETAS, apenas as afirmativas:
Sobre o processo de terapia ocupacional analise as afirmativas:
I.A anamnese é uma forma de coleta de dados, essencial para que o terapeuta ocupacional aproxime do cliente e estabeleça o vínculo terapêutico. Se bem utilizado pelo terapeuta ocupacional, pode ser um eficiente como instrumento de avaliação.
II.A reavaliação ocorre constantemente ao longo do processo. O plano de intervenção, nesta perspectiva, é constantemente revisto.
III.O procedimento de alta da terapia ocupacional é uma etapa essencial do processo, pois indica que os objetivos foram alcançados. Este procedimento deve coincidir com a alta clínica do cliente.
IV.É importante que o estabelecimento de objetivos de intervenção considere a construção conjunta de prioridades, o que pode garantir a eficiência da intervenção.
Estão CORRETOS, apenas as afirmativas:
As estruturas aplicadas de referência (EAR) biomecânica e neurodesenvolvimental possuem alguns princípios opostos que tornam incompatível o uso concomitante das técnicas na abordagem do paciente.
Sobre as duas abordagens, registre (B) para a EAR Biomecânica e (N) para a EAR Neurodesenvolvimental:
( )Trabalhar de proximal para distal.
( )Ficar de pé e caminhar o mais rápido possível.
( )Enfatizar o tratamento da parte afetada.
( )Enfatizar integração sensorial e propriocepção.
A sequência CORRETA é:
[...] método de terapia ocupacional baseado em evidências, que tem como objetivo proporcionar o engajamento de idosos com demência em atividades significativas a partir de suas capacidades residuais, proporcionando uma rotina organizada e ativa, bem como orientar os cuidadores a utilizar tais atividades como estratégia de cuidado.
O texto descreve o conceito de qual método de intervenção?
É uma abordagem centrada no cliente, baseada no desempenho de resolução de problemas, a qual possibilita a aquisição de habilidades por meio de um processo de uso de estratégia e descoberta guiada.
O conceito descrito trata de qual abordagem?
Processo importante, usado pelos profissionais da terapia ocupacional para compreender as demandas de atividades específicas de um cliente e a gama de habilidades envolvidas no seu desempenho.
O conceito descrito acima define o sentido de
As atividades do treinamento de habilidades motoras e de percepção por meio de simuladores de práticas de trabalho e atividades de mesa são necessárias como parte preparatória ou auxiliar para o treino de funções específicas sensoriomotoras, de percepção ou cognitivas, necessárias para as atividades nas áreas de desempenho.
O modelo de ocupação humana tem como princípio chave modificar as características do ambiente para produzir uma mudança no desempenho ocupacional.
O Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é um instrumento de avaliação que leva em consideração a espiritualidade como característica exclusiva.
Raciocínio indutivo começa com uma teoria e divide essa teoria em partes, que são verificadas ou descartadas por meio de exames.
Mapeamento do problema é um método no qual se expande uma declaração do problema, além de seu conceito inicial. Nesse método, é necessário investigar a causa e a consequência do problema.
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