Questões de Concurso
Sobre dispositivos e recursos de tecnologia assistiva em terapia ocupacional
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Tendo como referência as ideias das autoras sobre o que considerar ao projetar um recurso de CAA, analise as afirmativas a seguir.
I. A realização da seleção prévia do vocabulário a ser usado pelo aluno em seu recurso de comunicação, dando importância aos dados da realidade concreta de cada aluno, é uma incumbência restrita ao professor.
II. Os símbolos gráficos são imagens organizadas por categorias e que retratam ideias, sentimentos, ações, coisas, pessoas, entre outras representações, possibilitando que o aluno escolha e expresse a mensagem que deseja comunicar.
III. Os recursos de comunicação podem ser projetados e construídos levando-se em conta as habilidades motoras, sensoriais (visuais e auditivas) e cognitivas do usuário, como a portabilidade e a praticidade de utilização.
IV. Para alunos cegos e surdocegos com barreiras de comunicação, são recomendados outros sistemas simbólicos sem ser os gráficos para a confecção das pranchas de comunicação — por exemplo: símbolos com textura, com escrita Braille, miniaturas, partes de objetos ou objetos.
Estão corretas as afirmativas
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta.
Nesse contexto, é correto afirmar que a prótese
Cabe ao terapeuta ocupacional, no programa de reabilitação de um paciente com lesão completa de C5, recomendar
Nesse sentido, é correto afirmar que a órtese de
I.A utilização de Tecnologia Assistiva para pessoas com deficiência física limita-se à adaptação de equipamentos eletrônicos, não incluindo recursos de apoio que envolvem modificações posturais, organizacionais ou de uso cotidiano.
II.Entre os recursos voltados à deficiência visual, incluem-se dispositivos que permitem ao usuário realizar, de forma autônoma, atividades relacionadas à leitura de informações, orientação espacial, identificação de elementos do ambiente e monitoramento de condições pessoais, como temperatura corporal e pressão arterial.
Com base na análise dos itens, é possível AFIRMAR que:
I. Foi possível identificar o uso desses aplicativos na solução de dificuldades enfrentadas por pessoas com baixa visão, bem como retratar como pessoas com baixa visão podem se beneficiar de possibilidades em TA e tecnologias da informação e comunicação e em quais tarefas esses recursos têm auxiliado.
II. A adoção dos dispositivos móveis como TA e sua incorporação em processos de implementação de TA podem possibilitar que pessoas com baixa visão adquiram, após o processo de aprendizagem, capacidade de execução de tarefas semelhantes às de pessoas sem deficiência.
III. Entre as grandes vantagens desses dispositivos, destacam-se os recursos de acessibilidade que permitem o acesso dos usuários com baixa visão e a aquisição de aplicativos de TA.
A área da Tecnologia Assistiva que se destina especificamente à ampliação de habilidades de comunicação é denominada de __________. É voltada a pessoas sem fala ou sem escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade de falar e/ou escrever.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?
(__)A escolha de uma órtese funcional requer avaliação do padrão motor, da integridade sensorial e das exigências ocupacionais específicas, garantindo que o dispositivo não comprometa a mobilidade necessária para o desempenho das tarefas diárias.
(__)A tecnologia assistiva deve ser integrada no plano terapêutico de forma contextualizada, podendo envolver dispositivos de baixa ou alta tecnologia, desde que selecionados com base em evidências e testados com o utilizador em ambientes reais ou simulados.
(__)A aplicação de órteses dinâmicas dispensa acompanhamento terapêutico, uma vez que a adaptação do utilizador ocorre naturalmente com o uso contínuo do dispositivo, sem necessidade de ajustes periódicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: