Analise as afrmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo, nas afrmações sobre a flosofa e objetivos dos cuidados paliativos.

( ) É importante que o paciente afrme a vida e encare o morrer como um processo natural.

( ) Os terapeutas devem procurar aliviar a dor e outros sintomas angustiantes.

( ) A equipe de saúde pode oferecer um sistema de apoio para auxiliar os pacientes a se manterem ativos o quanto for possível até a morte.

( ) Os terapeutas devem trabalhar diariamente a aceitação da morte iminente.

A sequência correta é:

Uma das modalidades sensoriais protetoras, essencial para a prevenção de lesões em muitas das atividades da vida diária, como tomar banho, cozinhar ou passar roupa é a sensação:

Foti (2005) descreve que as atividades de vida diária requerem capacidades básicas, abrangendo a mobilidade funcional, os cuidados pessoais, a comunicação funcional, a administração de hardware e dispositivos ambientais, e a expressão sexual. Para que o paciente com sequela de hemiplegia possa se vestir com independência, o terapeuta ocupacional poderá orientar a melhor forma para que ele o faça sozinho. A seguir serão apresentados três métodos para retirar uma camisa. Analise os métodos que foram indicados para que o paciente com sequela de hemiplegia realize a atividade de vestuário com independência.

Método I

A. desabotoe a camisa;

B. incline-se para frente;

C. com a mão não plégica, segure o colarinho ou junte o tecido nas costas do colarinho até a bainha inferior;

D. incline-se para frente, abaixe a cabeça e puxe a camisa por cima da cabeça; e,

E. retire a manga do braço não plégico e depois do braço afetado.

Método II

A. desabotoe a camisa;

B. com a mão plégica, tire a camisa dos ombros, primeiro do lado não afetado, depois do lado plégico;

C. tire o punho do lado não afetado com a mão afetada;

D. tire a manga alternando os movimentos de sacudir o ombro e puxar para baixo pelo punho; e,

E. incline-se para frente, traga a camisa das costas para frente e puxe a manga do braço não plégico.

Método III

A. desabotoe a camisa;

B. com a mão não plégica, tire a camisa dos ombros, primeiro do lado afetado, depois do lado não plégico;

C. tire o punho do lado não afetado com a mão não afetada;

D. tire a manga alternando os movimentos de sacudir o ombro e puxar para baixo pelo punho; e,

E. incline-se para frente, traga a camisa das costas para frente e puxe a manga do braço plégico.

Está(ão) correto(s) o(s) método(s) 

“O terapeuta ocupacional identifica, analisa e interpreta as desordens da dimensão ocupacional do ser humano e utiliza como instrumento de intervenção as diferentes atividades humanas quais sejam as artes, o trabalho, o lazer, a cultura, as atividades artesanais, o autocuidado, as atividades cotidianas e sociais, dentre outras.”

(Brasil, 2002, apud Barros, 2010, p. 65.)

Dentro da abordagem do terapeuta ocupacional no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), as atividades desenvolvidas são:

Observar o desempenho dos pacientes nas diversas atividades é primordial, pois, na sua maioria, existe uma diferença entre o que é capaz de fazer e o que ele realmente faz. O papel do terapeuta ocupacional é de facilitar e dar sugestões ao paciente e à família/cuidador, para que este, consiga maior independência em seu dia a dia. Para facilitar a independência são corretas as seguintes sugestões:

Durante o treinamento de atividades de vida diária (AVDs) podem ser usados alguns procedimentos facilitadores. Como métodos eficientes para realização das tarefas domésticas, podemos citar os seguintes:

No treinamento de atividades de vida diária para pacientes que não possuem dano cerebral, os métodos que o terapeuta ocupacional utiliza para este tipo de treinamento deve incluir:

A Mobilidade na Comunidade apresenta-se como um item de qual área do desempenho ocupacional?

A filosofia do Design Universal e a Terapia Ocupacional como intervenção terapêutica buscam, dentre outros objetivos, a inclusão do indivíduo à sua vida cotidiana de forma a garantir sua maior independência e autonomia no desempenho de suas funções.
Não faz parte dos princípios do Design Universal:

Arte e corpo são recursos utilizados na prática e campo de investigação contínua do terapeuta ocupacional. Nesse campo, o conceito de “corporeidade” é uma das fontes teóricas, e se refere ao corpo: (ALMEIDA, 2004)

Um dos objetivos do Terapeuta Ocupacional com pacientes geriátricos é a estimulação das Atividades de Vida Diária (AVD’s). Assinale as afirmativas a seguir e marque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:

(   ) Não se deve considerar os interesses e as opções do indivíduo quanto às suas necessidades cotidianas.
(   ) Se houver necessidade, realizar adaptações que auxiliem na aquisição de independência.
(   ) Não existe a possibilidade de realizar interferência ou apoio do Terapeuta Ocupacional após o início do treinamento das Atividades da Vida Diária.
(   ) É necessária uma explicação prévia dos procedimentos utilizados na atividade.
(   ) Deve-se utilizar de uma sequência gradual da atividade, de acordo com sua capacidade e o objetivo do treinamento ao indivíduo.

Assinale a alternativa que apresenta, de cima para baixo, a sequência correta:

As atividades da vida prática diária ou as atividades instrumentais da vida diária são caracterizadas por atividades relacionadas às habilidades para solucionar problemas e às habilidades sociais e de interação com o ambiente. (Trombly e Pedretti)

Correlacione as cinco situações apresentadas no primeiro quadro com as atividades indicadas no segundo quadro e, depois, assinale a alternativa que aponta a sequência correta.