Um engenheiro de software está especificando os requisitos para um software que automatize a distribuição das turmas em salas de aula disponíveis em um campus de uma instituição de ensino superior.

Durante o processo de levantamento e especificação de requisitos, o engenheiro de software identificou requisitos funcionais e requisitos não funcionais relacionados com o projeto que está sob sua responsabilidade.

Considere os requisitos relacionados a seguir:

I O sistema deve ser compatível com navegadores Web executando em smartphones.

II O sistema deve permitir o cadastro das salas de aula disponíveis para uso, sua localização e sua capacidade.

III O sistema deve permitir a emissão de relatórios contendo a alocação das salas e turmas.

IV O sistema deve ser desenvolvido com a linguagem Java.

V O sistema deve fornecer uma solução de interoperabilidade com os outros sistemas existentes na instituição.

VI Os relatórios gerenciais devem ser emitidos em no máximo dez segundos no contexto de mil usuários simultâneos.

Dentre os itens relacionados de I a VI, são requisitos não funcionais 

Considere o diagrama de classes fornecido abaixo, construído com a notação Unified Modeling Language.

Quanto ao diagrama, analise as afirmativas seguintes.

(I) Para se recuperar todos os alunos que estão matriculados em uma Disciplina, se exige: a) recuperar o objeto de Disciplina selecionado e navegar para todas as instâncias de Turma vinculadas. b) para cada instância de Turma vinculada com a disciplina selecionada, se deve navegar pela associação entre Turma e Aluno e recuperar os objetos de Aluno vinculados.

(II) Um objeto de Turma está vinculado com exatamente uma instância de periodoLetivo, exatamente uma instância de Disciplina e uma quantidade ilimitada de instâncias de Aluno.

(III) A criação de um objeto de Turma exige que sejam fornecidos um objeto de Disciplina e um objeto de periodoLetivo.

Está(ão) correta(s)

Considere os dois diagramas de classe construídos com a notação Unified Modeling Language identificados como I) e II). O diagrama II) foi construído com o objetivo de se preservar o significado de I) sem o uso de classe associativa.

Os valores de multiplicidade que, respectivamente, devem ser atribuídos para X, Y, Z, K, W e U são

Considere que um projeto, ainda não finalizado, está na seguinte situação:

• “Valor Agregado” (VA): 120.000

• “Estimativa no Término” (ENT): 150.000

• “Valor Planejado” (VP): 100.000

Qual é o “Índice de Desempenho de Prazos” (IDP) desse projeto?

Analise as seguintes afirmativas sobre a técnica de Análise de Pontos de Função:

I. “Entrada Externa” se origina de um usuário ou é transmitida de outra aplicação e fornece dados distintos orientados à aplicação do software ou informação de controle.

II. “Consulta Externa” resulta na geração de alguma resposta imediata do software sob a forma de uma saída on-line, a partir de uma entrada online.

III. “Arquivo de Interface Externa” é gerado dentro da aplicação e fornece informação para os usuários por meio de relatórios ou telas.

Está CORRETO o que se afirma em:

Analise as seguintes afirmativas sobre os tipos de testes:

I. O “Teste de Segurança” verifica se os mecanismos de proteção incorporados a um sistema vão de fato protegê-lo de invasão imprópria.

II. O “Teste de Desempenho” é projetado para submeter o software a situações anormais de funcionamento, demandando recursos excessivos até o limite da capacidade da infraestrutura destinada ao software.

III. O “Teste de Recuperação” força o software a falhar de diversos modos e verifica se a recuperação é adequadamente realizada.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Analise as seguintes afirmativas sobre os tipos de verificações de requisitos que fazem parte do processo de Validação de Requisitos, de acordo com Sommerville (2011):

I. Verificações de completeza consistem em validar com todos os stakeholders se os requisitos contemplam as suas necessidades e se funcionalidades adicionais e diferentes também serão necessárias.

II. Verificações de realismo consistem em avaliar se o requisito realmente pode ser implementado, podendo levar em consideração o orçamento e o prazo para desenvolvimento do sistema.

III. Verificações de consistência são necessárias para evitar requisitos conflitantes, com restrições ou descrições contraditórias para uma mesma função do sistema.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Analise as afirmativas a seguir sobre os diagramas da UML:

I. O Diagrama de Sequência é um diagrama de interação que dá ênfase à ordenação temporal das mensagens.

II. O Diagrama de Objetos é um diagrama comportamental da UML que mostra instâncias de classes simulando situações reais de execução de um sistema.

III. O Diagrama de Implantação mostra a configuração dos nós de processamento em tempo de execução, seus relacionamentos e os componentes que existem em cada nó.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Sobre linguagem UML, analise as seguintes afirmações.

1) O Diagrama de Casos de Uso representa atores e casos de uso para modelar os comportamentos do sistema.

2) O Diagrama de Objetos ilustra as instâncias dos itens encontrados no Diagrama de Classes.

3) O Diagrama de Estados representa o estado final do objeto durante a troca sequencial de mensagens entre objetos.

Está(ão) correta(s), apenas:

Em relação às ferramentas e técnicas associadas aos processos das áreas de conhecimento descritas no PMBOK 5ª. Edição, correlacione as colunas a seguir:

Área: Processo

I. Gerenciamento do Tempo: Definir as atividades

II. Gerenciamento do Escopo: Coletar os requisitos

III. Gerenciamento dos Custos: Estimar os custos

IV. Gerenciamento da Qualidade: Realizar a garantia da qualidade

Ferramentas e Técnicas

( ) Diagramas de Contexto

( ) Estimativa de Três Pontos

( ) Decomposição

( ) Análise de Processo

A sequência CORRETA, de cima pra baixo, é:

Em relação aos tipos de relacionamentos UML, correlacione as colunas a seguir:

Notação

I.

II.

III.

IV.

Relacionamento

( ) Agregação

( ) Dependência

( ) Generalização

( ) Realização

A sequência CORRETA, de cima para baixo, é