Questões de Concurso Sobre engenharia de software
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os itens a seguir.
os itens a seguir.
PORQUE
Não existem métricas de software padronizadas e universalmente aceitas, e, colocar mais homem/hora em um projeto atrasado, pode atrasar ainda mais a construção desse software.
Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que

Com relação ao código acima, considere que
• a variável i é local, e a variável Vi é uma variável de classe;
• a única documentação é o código acima apresentado;
• os métodos mist(), y1() e y2() fazem parte de uma mesma classe;
• o critério de aceitação do teste é: o método não entra em loop (laço infinito).
Nesse contexto, o procedimento correto é aplicar teste(s) de

As associações corretas são:
NÃO se inclui nessas funções básicas a função de
Na programação orientada a objetos, uma classe é uma coleção de objetos que podem ser descritos por um conjunto básico de atributos e possuem operações semelhantes.
Quando vários objetos, identificados com atributos e operações semelhantes, são agrupados em uma classe, ocorre o processo de especialização. Por outro lado, quando um objeto constitui-se em uma classe de objetos, da qual podem ser derivados outros objetos, ocorre a generalização.
A herança representa uma generalização, dessa forma, por meio de herança é feito o compartilhamento de atributos e operações entre classes, com base em um relacionamento hierárquico.
O diagrama de estrutura composta é similar ao denominado diagrama de classes, porém este último apresenta uma visão estática da estrutura de classes, enquanto o primeiro tenta expressar arquiteturas de tempo de execução.
Estereótipos são uma maneira de destacar ou diferenciar um componente ou relacionamentos iguais, atribuindo-lhes características especiais ou modificando-as de alguma forma.
O diagrama de comunicação concentra-se em como os objetos estão vinculados e quais mensagens trocam entre si durante o processo. Esse diagrama está associado ao diagrama de classe.
O diagrama de sequência baseia-se no diagrama de caso de uso e no diagrama de classes. O diagrama de sequência é considerado uma excelente forma de validar o diagrama de classes.
Revisão por pares e testes são considerados métodos de validação. As informações obtidas durante as revisões são extremamente úteis para os testes, pois permitem a identificação dos módulos críticos e propensos a erros.
Nas atividades de desenvolvimento, a validação refere-se ao processo de examinar o resultado de uma atividade para determinar sua conformidade com os requisitos estabelecidos para a mesma atividade, enquanto a verificação se refere ao processo de examinar um produto para determinar sua conformidade com as necessidades do usuário.
Gerência de requisitos pode ser conceituada como enfoque sistemático para a elicitação, organização e documentação dos requisitos do sistema e um processo que estabelece e mantém o acordo entre usuários e a equipe de projeto à medida que os requisitos são modificados.
O principal artefato elaborado no processo de produção de requisitos do sistema, segundo a ER, é o documento de requisitos. Por sua vez, o documento de requisitos é uma declaração formal dos requisitos para os stakeholders, que podem ser clientes, usuários finais ou a equipe de desenvolvimento do software.
Uma das principais técnicas de verificação é a prototipação. Um protótipo é um produto parcialmente desenvolvido, que possibilita aos clientes e desenvolvedores examinarem certos aspectos do sistema proposto e decidir se eles são ou não apropriados ou adequados para o produto acabado.