condicionalidade da triagem socioeconômica, mensurando a participação popular nos conselhos democráticos e analisando o impacto dessas políticas na redução da pobreza.

redução dos custos e investimentos financeiros na dotação orçamentária e no fundo público dessas políticas.

racionalidade das agências multilaterais que adéquam os critérios para a mensuração da redução da pobreza.

lógica tecnicista para apresentar resultado e atingir as metas previamente definidas, com eficiência e eficácia.

intencionalidade de apontar em que medida as políticas e programas sociais são capazes e estão conseguindo expandir direitos, reduzir a desigualdade social e propiciara equidade.

representa o conteúdo das racionalidades heterogêneas que constituem a profissão e que explicam seu significado social na sociedade capitalista, incorporando as dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-operativas.

revela a homogeneidade das racionalidades formal-abstratas e conservadoras que conformam a profissão, abarcando as dimensões socioeducativas e de mobilização política.

indica a hegemonia de uma determinada perspectiva teórica no âmbito da profissão, tomando-a como um campo de contradições e possuindo como centralidade a dimensão teórico-metodológica.

constitui sua dimensão orgânica fundada na doutrina social da Igreja, contemplando as dimensões técnico-operativas, que marcam a característica interventiva da profissão.

expressa o significado funcionai da profissão na sociedade capitalista e a forma como ela se constitui no campo tensionado das diversas racionalidades, contemplando as dimensões instrumental, técnica, ético-política, pedagógica e intelectual do Serviço Social.

configura como um processo de organização teórico-metodológico e técnico-instrumental da ação profissional que contribui para as elaborações teóricas dentro da profissão, assumindo uma postura crítico-investigativa.

expressa na condição de repensar dialeticamente o exercício profissional, produzindo com essas reflexões modelos de caráter técnico-operativo que deem conta da dimensão do fazer profissional.

apresenta como uma possibilidade, no campo da reflexão crítica, de reavaliar os instrumentos técnico-operativos da profissão, reestruturando-os conforme as demandas institucionais, e possibilita também organizar as informações para a construção de pesquisas.

manifesta como uma estratégia intelectual por meio da qual se pretende exercer a dimensão da pesquisa nas experiências empíricas para a elaboração de um suporte teórico-metodológico sólido.

estrutura a partir da mobilização da dimensão intelectual relacionada à dimensão investigativa da profissão, que requer relatos descritivos das atividades cotidianas, fato que contribui para a visibilidade institucional.

na articulação das ações entre Estado e sociedade civil, na medida em que compete a esta última as atividades filantrópicas que ganham peso com a proposta neoliberal.

no processo de reformulação do padrão de resposta às sequelas da “questão social” em que as funções do Estado e da Sociedade Civil se reconfiguram.

em estratégias que mobilizam segmentos da sociedade civil para atividades filantrópicas e caritativas como forma de resposta ao aumento dos índices de pobreza no Brasil.

nas proposições de modificar o papel do Estado, atribuindo à sociedade civil um caráter religioso para o enfrentamento dos problemas sociais.

nas propostas do Banco Mundial que, a partir do aumento dos índices de pobreza, redefinem o papel do Estado e da Sociedade Civil, enfocando políticas mais amplas e universais

A – B – C;

C – A – B;

B – C – A;

C – B – A;

B – A – C.

hermenêutico;

positivista;

fenomenológico;

pós-moderno;

estruturalista.

reformismo conservador/estruturalismo;

perspectiva modernizadora/ecletismo;

e vertente reconceituadora/morenismo.

tendência inovadora/positivismo;

corrente politicista/pragmatismo;

e perspectiva ampliada/dialética.

vertente desenvolvimentista/ecletismo;

intenção de ruptura/materialismo dialético;

e ruptura conclusa/pluralismo.

perspectiva modernizadora/estrutural-funcionalismo;

reatualização do conservadorismo/fenomenologia;

e intenção de ruptura/tradição marxista.

concepção tradicionalista/historicismo;

neodesenvolvimentismo/teologia;

e perspectiva emancipadora/epistemologia.

conhecimentos que viabilizaram a instituição de políticas sociais voltadas para a coesão social;

diretrizes curriculares que privilegiaram o protagonismo da prática institucional;

uma concepção politicista que mobilizou segmentos profissionais para o trabalho partidário;

um pluralismo teórico, político e ideológico que rompeu com a visão monolítica presente até então;

modelos interventivos sustentados pelo estrutural-funcionalismo francês.