Questões de Concurso Sobre serviço social
Foram encontradas 48.740 questões
( ) Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), a gestação nesta fase é uma condição que eleva a prevalência de complicações para a mãe, para o feto e para o recémnascido, além da possibilidade de agravamento de problemas socioeconômicos já existentes.
( ) O estudo Saúde Brasil do Ministério da Saúde (2018), indica uma das maiores taxas de mortalidade infantil entre filhos de mães mais jovens (até 19 anos), correspondendo a 15,3 óbitos para cada mil nascidos vivos (acima da taxa nacional, de 13,4 óbitos). Isso porque além da imaturidade biológica, condições socioeconômicas desfavoráveis são fatores que influenciam.
( ) Os riscos para a mãe adolescente e para o filho recém-nascido são: ausência de amamentação; omissão ou recusa do pai biológico ou parceiro pela responsabilidade da paternidade; possibilidade de rejeição da família ou expulsão da adolescente e do recémnascido do convívio familiar; vulnerabilidade social, pobreza, situações de risco (migração, situação de rua, refugiados) e falta de suporte familiar, pobreza ou; quando a mãe adolescente abandonou ou foi excluída da escola, interrompendo a sua educação e dificultando sua inserção no mercado de trabalho.
I - Pode receber o Bolsa Família a família inscrita no Cadastro Único (CadÚnico) com renda mensal por pessoa da família de até R$ 218. Também é necessário o cumprimento de compromissos em saúde e educação.
II - A renda mensal por pessoa: a “renda mensal por pessoa da família” significa quanto você e sua família ganham por mês, dividido pelo número de pessoas da família. Se a renda mensal por pessoa for de até R$ 218,00 (situação de pobreza), a entrada no Programa Bolsa Família pode acontecer.
III - A entrada no Bolsa Família não é automática, o Governo Federal analisa o limite orçamentário do Programa, ou seja, se há dinheiro disponível para a entrada de novas famílias no Programa.
( ) O Cadastro Único para Programas Sociais identifica e caracteriza as famílias de baixa renda residentes em todo território nacional. Ele permite que o governo conheça melhor a realidade dessa população ao registrar informações como: endereço, características do domicílio, quem faz parte da família, identificação de cada pessoa, escolaridade, situação de trabalho e renda, deficiência, entre outras.
( ) Podem se cadastrar as famílias que vivem com renda mensal de até meio saláriomínimo por pessoa. Famílias com renda acima desse valor também podem ser cadastradas, desde que o Cadastro Único seja exigido para acesso a algum programa ou serviço social específico.
( ) O Cadastro Único para Programas Sociais é o principal instrumento do Estado brasileiro para a seleção e a inclusão de famílias de baixa renda em programas federais, sendo usado para a concessão dos benefícios do Programa Bolsa Família, do Pé-de-Meia, da Tarifa Social de Energia Elétrica, do Gás do Povo, do Programa Minha Casa Minha Vida, entre outros. Além disso, ele também serve como critério para a seleção de beneficiários de programas oferecidos pelos governos estaduais e municipais.
( ) Quem mora sozinho não pode se cadastrar no Cadastro Único para Programas Sociais porque o grupo prioritário são as crianças, adolescentes, gestantes, pessoas com deficiência e pessoas idosas.
1ª COLUNA:
I - Proteção social básica.
II - Proteção social especial.
III - Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
IV - Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
2ª COLUNA:
( ) Conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios da assistência social que visa a prevenir situações de vulnerabilidade e risco social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.
( ) É a unidade pública municipal, de base territorial, localizada em áreas com maiores índices de vulnerabilidade e risco social, destinada à articulação dos serviços socioassistenciais no seu território de abrangência e à prestação de serviços, programas e projetos socioassistenciais [...] às famílias.
( ) Conjunto de serviços, programas e projetos que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, a defesa de direito, o fortalecimento das potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de violação de direitos.
( ) É a unidade pública de abrangência e gestão municipal, estadual ou regional, destinada à prestação de serviços a indivíduos e famílias que se encontram em situação de risco pessoal ou social, por violação de direitos ou contingência, que demandam intervenções especializadas [...].
( ) A família, nesse processo, não deve ser compreendida como a única responsável pelas dificuldades enfrentadas pelos estudantes, mas sim como parceira estratégica da escola. A construção dessa relação deve considerar os condicionantes históricos, culturais e sociais que a atravessam.
( ) As transformações familiares influenciam as relações sociais ao mesmo tempo em que são elas próprias influenciadas também pelas mudanças sociais, num constante movimento de confluência que, certamente, influenciará a instituição escolar.
( ) A colaboração de pais no histórico escolar do aluno precisa ser reconhecida pela escola e essa escola precisa auxiliar a família a desempenhar a sua finalidade na evolução e educação dos seus filhos.
( ) A Escola e família são instituições fundamentais para a evolução intelectual, física e social das pessoas.
I. Número de famílias existentes no município ou Distrito Federal, de acordo com os dados de população levantados pelo IBGE.
II. Número de famílias constantes do Cadastro Único, tomando como referência os cadastros válidos de cada município e do Distrito Federal.
III. Extensão territorial, especificidades locais ou regionais e cobertura de vulnerabilidades por ciclo de vida.
IV. Outros indicadores que vierem a ser pactuados na Comissão Intergestores Tripartite (CIT).
Quais estão corretos?
I. A centralidade da proteção social especial como prioridade do Suas, com foco principal na reparação de riscos já instalados.
II. A reafirmação da assistência social como política de seguridade social e a importância da intersetorialidade com as demais políticas públicas para a efetivação da proteção social.
III. O desenvolvimento de ofertas de serviços e benefícios que favoreçam aos usuários do Suas autonomia, resiliência, sustentabilidade, protagonismo, acesso a oportunidades, condições de convívio e socialização, de acordo com sua capacidade, dignidade e projeto pessoal e social.
Quais estão corretos?
I. O serviço de proteção em situações de calamidades públicas e emergências promove apoio e proteção à população atingida por situações de emergência e calamidade pública.
PORQUE
II. Busca minimizar os danos ocasionados com o acolhimento imediato em condições dignas e de segurança, a oferta de alojamentos provisórios, a inserção na rede socioassistencial e o acesso a benefícios eventuais, entre outros objetivos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. Desagravo público por ofensa que atinja a sua honra profissional. II. Utilização de seu número de registro no Conselho Regional no exercício da profissão. III. Desempenho eficiente e responsável de suas atividades profissionais. IV. Livre exercício das atividades inerentes à profissão.
Quais estão corretos?
I. O primeiro curso de Serviço Social no Brasil surgiu em 1957 e teve sua regulamentação no mesmo ano.
II. Os/as assistentes sociais possuem e desenvolvem atribuições localizadas no âmbito da elaboração, execução e avaliação de políticas públicas, como também na assessoria a movimentos sociais e populares.
III. A Assistência Social não pode ser confundida com o Serviço Social, pois isso reduz a identidade profissional, que se inscreve em um amplo espectro de questões geradas com a divisão social, regional e internacional do trabalho.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
O Serviço Social é uma das profissões que participou das articulações para construção e aprovação do ECA há 35 anos. Neste contexto, é fundamental defender o Estatuto e, mais do que nunca, reivindicar sua efetiva implementação (1ª parte). Assistentes sociais devem seguir firmes na defesa dos princípios do ECA e da Constituição Federal, tomando por base o projeto ético-político profissional e o Código de Ética (2ª parte). Compreende-se também que as tentativas no âmbito legislativo que objetivam a redução da maioridade penal representam grave retrocesso à proteção desses sujeitos (3ª parte).
Quais partes estão corretas?