Questões de Concurso
Comentadas sobre proteção social à criança, ao adolescente e à família em serviço social
Foram encontradas 7.758 questões
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482380
Serviço Social
O Trabalho Social com Famílias requer ações de gerenciamento. Uma delas é o Planejamento que se refere
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482379
Serviço Social
Destina-se a pessoas com deficiência (em qualquer faixa etária) e a pessoas idosas que vivenciam situação
de vulnerabilidade social pela fragilização de vínculos familiares e sociais e/ou pela ausência de acesso a
possibilidades de inclusão, autonomia, independência, segurança, usufruto de direitos, de participação plena
e efetiva na sociedade e de processos de habilitação e reabilitação à vida diária e comunitária (Resolução
CNAS nº 34):
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482378
Serviço Social
O Trabalho Social com Famílias prevê um conjunto de ações com o objetivo de prevenir situações de risco
social por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições e do fortalecimento de vínculos
familiares e comunitários. A coluna da esquerda apresenta ações e a da direita, seu significado. Numere a
coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1. Acolhida
2. Oficina com Famílias
3. Encaminhamentos
( ) Deve promover reflexões sobre determinados temas que sejam de interesse das famílias, podendo ser propostos por elas próprias.
( ) É procedimento para orientar e conduzir famílias e indivíduos a outros serviços do SUAS ou de outras políticas públicas.
( ) Momento inicial para compreender os vários significados das demandas, vulnerabilidades e necessidades das famílias ou indivíduos.
( ) É encontro planejado e organizado, voltado para a concretização de objetivos de curto prazo, que deve ser conduzido por técnicos de nível superior do CRAS.
( ) Ocasião para fornecimento de informações sobre as ações do CRAS, sobre a rede socioassistencial e demais políticas setoriais, podendo ser individual ou em grupo.
( ) Requer normatizações e fluxos de atendimento, além de contatos permanentes com os outros serviços socioassistenciais e outros setores, acompanhando a situação do usuário.
Marque a sequência correta.
1. Acolhida
2. Oficina com Famílias
3. Encaminhamentos
( ) Deve promover reflexões sobre determinados temas que sejam de interesse das famílias, podendo ser propostos por elas próprias.
( ) É procedimento para orientar e conduzir famílias e indivíduos a outros serviços do SUAS ou de outras políticas públicas.
( ) Momento inicial para compreender os vários significados das demandas, vulnerabilidades e necessidades das famílias ou indivíduos.
( ) É encontro planejado e organizado, voltado para a concretização de objetivos de curto prazo, que deve ser conduzido por técnicos de nível superior do CRAS.
( ) Ocasião para fornecimento de informações sobre as ações do CRAS, sobre a rede socioassistencial e demais políticas setoriais, podendo ser individual ou em grupo.
( ) Requer normatizações e fluxos de atendimento, além de contatos permanentes com os outros serviços socioassistenciais e outros setores, acompanhando a situação do usuário.
Marque a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482377
Serviço Social
Sobre as condicionalidades do Programa Bolsa Família, Artigo 10 da Lei n.º 14.601, de 19 de junho de
2023, considere:
I. Realização de pré-natal.
II. Cumprimento do calendário nacional de vacinação.
III. Acompanhamento do estado nutricional, para os beneficiários que tenham até 7 (sete) anos de idade incompletos.
IV. Frequência escolar mínima de: 60% (sessenta por cento), para os beneficiários de 4 (quatro) anos a 6 (seis) anos de idade incompletos; e 75% (setenta e cinco por cento), para os beneficiários de 6 (seis) anos a 18 (dezoito) anos de idade incompletos que não tenham concluído a educação básica.
São condicionalidades:
I. Realização de pré-natal.
II. Cumprimento do calendário nacional de vacinação.
III. Acompanhamento do estado nutricional, para os beneficiários que tenham até 7 (sete) anos de idade incompletos.
IV. Frequência escolar mínima de: 60% (sessenta por cento), para os beneficiários de 4 (quatro) anos a 6 (seis) anos de idade incompletos; e 75% (setenta e cinco por cento), para os beneficiários de 6 (seis) anos a 18 (dezoito) anos de idade incompletos que não tenham concluído a educação básica.
São condicionalidades:
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482375
Serviço Social
Complete a sentença tendo em vista as ações que integram o Trabalho Social com Famílias no PAIF.
As ações ______________ são voltadas para alcance de objetivos no ___________ possibilitando alcançar um ___________ maior de pessoas, favorecendo a_________________, a ________________ social e o protagonismo, além de fortalecer os ______________ na comunidade e a participação ______________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
As ações ______________ são voltadas para alcance de objetivos no ___________ possibilitando alcançar um ___________ maior de pessoas, favorecendo a_________________, a ________________ social e o protagonismo, além de fortalecer os ______________ na comunidade e a participação ______________.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482374
Serviço Social
Conjunto de órgãos, entidades, autoridades, programas e serviços de atendimento a crianças, adolescentes e
suas respectivas de famílias, que devem atuar de forma articulada e integrada, na busca de sua proteção
integral, nos moldes previstos pelo ECA e pela Constituição Federal:
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482370
Serviço Social
Sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), marque V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
( ) É um serviço voltado para o atendimento dos membros da família que estejam vivenciando situações de vulnerabilidade, que tenham vivenciado situações de violações de direito, e precisam ter os vínculos familiares e comunitários fortalecidos ou reconstruídos.
( ) Consiste em um serviço dirigido às famílias que estão em acompanhamento no CRAS, tendo por foco a própria família e, entre seus propósitos, está o de fortalecer o papel protetivo das famílias.
( ) Não há impedimentos para que os usuários do SUAS participem do PAIF ou PAEFI simultaneamente, já que o SCFV é complementar ao trabalho social realizado com as famílias, cada um deles tem frentes de atuação distintas.
( ) Usuários em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto são público prioritário para o atendimento no SCFV e sua família pode participar, a depender de avaliação técnica, de atendimento e/ou acompanhamento no PAEFI.
Assinale a sequência correta.
( ) É um serviço voltado para o atendimento dos membros da família que estejam vivenciando situações de vulnerabilidade, que tenham vivenciado situações de violações de direito, e precisam ter os vínculos familiares e comunitários fortalecidos ou reconstruídos.
( ) Consiste em um serviço dirigido às famílias que estão em acompanhamento no CRAS, tendo por foco a própria família e, entre seus propósitos, está o de fortalecer o papel protetivo das famílias.
( ) Não há impedimentos para que os usuários do SUAS participem do PAIF ou PAEFI simultaneamente, já que o SCFV é complementar ao trabalho social realizado com as famílias, cada um deles tem frentes de atuação distintas.
( ) Usuários em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto são público prioritário para o atendimento no SCFV e sua família pode participar, a depender de avaliação técnica, de atendimento e/ou acompanhamento no PAEFI.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482369
Serviço Social
Em contato com o Conselho Tutelar, o Orientador Social toma conhecimento de situação de violência
sofrida por crianças em seu ambiente familiar e no território de abrangência do CRAS. Qual conduta deve
adotar o Orientador Social?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482368
Serviço Social
De acordo com o Estatuto da Pessoa Idosa, Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, é considerada idosa a
pessoa com idade igual ou superior a
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482367
Serviço Social
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, sancionada em 13 de julho de 1990, é o
principal instrumento normativo sobre os direitos da criança e do adolescente no Brasil. Está presente no
ECA:
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Educador/Orientador Social |
Q2482365
Serviço Social
O Programa de Atenção Integral às Famílias (PAIF) e o Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e
Indivíduos (PAEFI) são dois serviços ofertados pelo Sistema Único de Assistência Social (SUAS). A coluna
da esquerda nomeia cada um desses serviços e a da direita, sua definição e especificidades. Numere a coluna
da direita de acordo com a da esquerda.
1. Programa de Atenção Integral às Famílias (PAIF)
2. Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI)
( ) Serviço voltado a famílias e pessoas que estão em situação de risco social ou tiveram direitos violados.
( ) É prioritário no atendimento os beneficiários que atendem os critérios de participação em programas de transferência de renda e benefícios assistenciais e pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situações de fragilidade.
( ) Ofertado, obrigatoriamente, no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
( ) Oferece apoio às famílias, prevenindo a ruptura de laços, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida.
( ) Oferece apoio, orientação e acompanhamento para a superação de situação de risco social ou direitos violados por meio da promoção de direitos, da preservação e do fortalecimento das relações familiares e sociais.
( ) Ofertado, obrigatoriamente, no Centro de Referência da Assistência Social - CRAS.
Marque a sequência correta.
1. Programa de Atenção Integral às Famílias (PAIF)
2. Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI)
( ) Serviço voltado a famílias e pessoas que estão em situação de risco social ou tiveram direitos violados.
( ) É prioritário no atendimento os beneficiários que atendem os critérios de participação em programas de transferência de renda e benefícios assistenciais e pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situações de fragilidade.
( ) Ofertado, obrigatoriamente, no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
( ) Oferece apoio às famílias, prevenindo a ruptura de laços, promovendo o acesso a direitos e contribuindo para a melhoria da qualidade de vida.
( ) Oferece apoio, orientação e acompanhamento para a superação de situação de risco social ou direitos violados por meio da promoção de direitos, da preservação e do fortalecimento das relações familiares e sociais.
( ) Ofertado, obrigatoriamente, no Centro de Referência da Assistência Social - CRAS.
Marque a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480954
Serviço Social
São benefícios e programas sociais federais a que as famílias cadastradas no Cadastro Único podem ter
acesso:
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480951
Serviço Social
Qual a principal regra para se ter direito ao Bolsa Família?
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480947
Serviço Social
O Programa SER Família consiste na distribuição de cartões que atendem grupos específicos e famílias em
situação de vulnerabilidade social. No SER Criança, o valor será de R$ 120,00 por mês, sendo cartão único
por família, atendendo crianças em idade escolar. Esse valor poderá ser usado unicamente para
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480946
Serviço Social
O Serviço com aspecto semelhante ao de uma residência, inserido na comunidade, em áreas residenciais,
oferecendo ambiente acolhedor e condições institucionais com atendimento e em pequenos grupos de
crianças, pode ser definido como
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480945
Serviço Social
Detectada a necessidade do afastamento da criança e do adolescente da família de origem pela autoridade
competente, visando à proteção de sua integridade física e psicológica, eles deverão ser atendidos em
serviços que oferecem cuidados e condições favoráveis ao seu desenvolvimento saudável, devendo-se
trabalhar no sentido de viabilizar a reintegração à família de origem, ou encaminhamento à família
substituta. Esses serviços são chamados de
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480944
Serviço Social
Sobre o Prontuário SUAS – Acolhimento para Crianças e Adolescentes, assinale a caracterização correta.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Pedagogo |
Q2480941
Serviço Social
Sobre o Programa SER Família, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para falsas.
( ) O período regular de permanência das famílias no Programa SER Família será de 24 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses.
( ) A finalidade do Programa SER Família é eliminar a pobreza no estado de Mato Grosso.
( ) O cadastro das famílias beneficiárias do Programa será realizado pelas equipes de referências municipais de Assistência Social.
( ) É requisito obrigatório a inserção dos beneficiários do Programa SER Família no Cadastro Único dos Programas Sociais – Cad Único.
Assinale a sequência correta.
( ) O período regular de permanência das famílias no Programa SER Família será de 24 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses.
( ) A finalidade do Programa SER Família é eliminar a pobreza no estado de Mato Grosso.
( ) O cadastro das famílias beneficiárias do Programa será realizado pelas equipes de referências municipais de Assistência Social.
( ) É requisito obrigatório a inserção dos beneficiários do Programa SER Família no Cadastro Único dos Programas Sociais – Cad Único.
Assinale a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
COPESE - UFT
Órgão:
Prefeitura de Palmas - TO
Prova:
COPESE - UFT - 2024 - Prefeitura de Palmas - TO - Assistente Social - SMS |
Q2480670
Serviço Social
Texto associado
“Em casa, minha mãe me batia. Batia muito. Quando estava
bêbada e quando estava sóbria. O álcool fazia ela ter problema
de nervos. Eu me lembro que quando estava sã ela ficava
tremendo. Era muito louco. Ela esperava eu dormir e batia em
nós com um pedaço de pau, tacava objetos. Às vezes ela me
cutucava com bituca de cigarro, e, como lá não tinha fogão a gás
e a gente cozinha no fogão a lenha, tinha bastante pau em casa.
Então minha mãe esperava a gente dormir e dava paulada. […]
Minha mãe morreu e eu me senti aliviada. Eu justificava todo o
meu fracasso na pessoa dela, tudo estava depositado nela. Eu
pensava “Faço isso porque minha mãe bebe, porque ela me
botou na rua”. Minha mãe falava coisas do tipo: “A mãe sempre
nos amou. Ela bebia porque era fraca”. Meu irmão também dizia:
“A mãe era fraca, bebia por causa da nossa avó e também, olha
eu não conheço o meu pai, você conhece o seu pai, a mãe
sozinha teve que criar eu, você e a Giselda. Ela não teve
ninguém para dar apoio. Ela se rendeu ao álcool, mas você não
pode pensar assim da mãe. A mãe sempre nos amou, cara, eu
amo a mãe. E eu respondia: “Amou a gente o quê? Não sei
porque você gosta da mãe.”
O fragmento do texto acima possibilita algumas análises.
Assinale a alternativa que interpreta criticamente, a partir dos
pressupostos teóricos e metodológicos do Serviço Social, a
realidade vivenciada a partir do relato.
Ano: 2024
Banca:
UFMT
Órgão:
Prefeitura de Cáceres - MT
Prova:
UFMT - 2024 - Prefeitura de Cáceres - MT - Assistente Social |
Q2477911
Serviço Social
O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE), instituído pela Lei nº 12.594, de 18 de
janeiro de 2012, estabelece as diretrizes para o atendimento socioeducativo de adolescentes em conflito com
a lei, garantindo seus direitos e orientando a atuação dos órgãos responsáveis. Sobre as atribuições do
SINASE, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Estabelece princípios e diretrizes para o atendimento socioeducativo, considerando a idade e a gravidade da infração.
( ) Define as medidas socioeducativas aplicáveis aos adolescentes, priorizando-se as de internação.
( ) Impõe, quando for o caso, o cumprimento por 12 meses da medida de prestação de serviços à comunidade em entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres.
( ) Define cada medida levando em consideração a gravidade da infração, as circunstâncias pessoais do adolescente, bem como os seus antecedentes e a sua capacidade de cumprir a medida.
Assinale a sequência correta.
( ) Estabelece princípios e diretrizes para o atendimento socioeducativo, considerando a idade e a gravidade da infração.
( ) Define as medidas socioeducativas aplicáveis aos adolescentes, priorizando-se as de internação.
( ) Impõe, quando for o caso, o cumprimento por 12 meses da medida de prestação de serviços à comunidade em entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres.
( ) Define cada medida levando em consideração a gravidade da infração, as circunstâncias pessoais do adolescente, bem como os seus antecedentes e a sua capacidade de cumprir a medida.
Assinale a sequência correta.
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