Questões de Concurso
Sobre projeto ético-político do serviço social e diretrizes curriculares do serviço social em serviço social
Foram encontradas 1.452 questões
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Soledade - PB
Provas:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Assistente Social
|
CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Odontólogo PSF |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Odontólogo CEO com Habilitação |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Enfermeiro PSF |
CPCON - 2024 - Prefeitura de Soledade - PB - Enfermeiro Plantonista Hospitalar |
Q2540119
Serviço Social
O estágio supervisionado em Serviço Social faz parte da formação profissional, e este é um dos principais pontos do projeto éticopolítico do assistente social. Dessa forma, a supervisão direta de estágio requer a reflexão e debate, em que Estágio e Supervisão figurem como ações e relações intrínsecas ao saber-fazer do Serviço Social (CFESS, 2013). Sobre a resolução CFESS nº 533/2008, que regulamenta a supervisão direta de estágio no Serviço Social, marque a alternativa CORRETA a seguir:
Q2535491
Serviço Social
Considere as afirmativas a seguir sobre as responsabilidades do(a) Supervisor(a) de Campo de
Estágio, conforme consta na Política Nacional de
Estágios (PNE) em Serviço Social.
I → A elaboração do plano de trabalho do Serviço Social não é de sua responsabilidade, pois isso é responsabilidade exclusiva da coordenação de estágios.
II → Não tem a responsabilidade de definir o início das atividades de estágio do respectivo período e nem o número de vagas disponíveis.
III → Deve garantir que o campo de estágio esteja na área do Serviço Social, conforme competências e atribuições constantes nos Art. 4º e 5º da Lei nº 8.662/1993, que garantem as condições necessárias para o exercício profissional.
IV → Participa do processo de avaliação continuada do(a) estagiário(a), emitindo parecer e nota em relação ao(à) estagiário(a).
V → Decide, conjuntamente com a coordenação dos estágios e supervisão acadêmica, casos de desligamento de estagiários(as).
Estão corretas
I → A elaboração do plano de trabalho do Serviço Social não é de sua responsabilidade, pois isso é responsabilidade exclusiva da coordenação de estágios.
II → Não tem a responsabilidade de definir o início das atividades de estágio do respectivo período e nem o número de vagas disponíveis.
III → Deve garantir que o campo de estágio esteja na área do Serviço Social, conforme competências e atribuições constantes nos Art. 4º e 5º da Lei nº 8.662/1993, que garantem as condições necessárias para o exercício profissional.
IV → Participa do processo de avaliação continuada do(a) estagiário(a), emitindo parecer e nota em relação ao(à) estagiário(a).
V → Decide, conjuntamente com a coordenação dos estágios e supervisão acadêmica, casos de desligamento de estagiários(as).
Estão corretas
Q2535488
Serviço Social
A Política Nacional de Estágio (PNE) na área do
Serviço Social traça parâmetros orientadores para
a integralização da formação profissional do(a) assistente social no horizonte do projeto ético-político
profissional do Serviço Social.
Sobre os princípios da PNE, considere as afirmativas a seguir.
I → Deve existir articulação entre universidade e sociedade, visto que o estágio é um elemento potencializador dessa relação, que fomenta o conhecimento acerca da realidade e contribui para a identificação e construção de respostas às demandas e aos desafios contemporâneos.
II → Deve haver dissociabilidade entre as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, visto que cada dimensão tem pressupostos próprios.
III → Deve haver interdisciplinaridade, visto que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação.
IV → As dimenções teórica e prática devem ser indissociáveis, afim de culminar em um processo dialético.
Estão corretas
I → Deve existir articulação entre universidade e sociedade, visto que o estágio é um elemento potencializador dessa relação, que fomenta o conhecimento acerca da realidade e contribui para a identificação e construção de respostas às demandas e aos desafios contemporâneos.
II → Deve haver dissociabilidade entre as dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa, visto que cada dimensão tem pressupostos próprios.
III → Deve haver interdisciplinaridade, visto que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação.
IV → As dimenções teórica e prática devem ser indissociáveis, afim de culminar em um processo dialético.
Estão corretas
Q2535477
Serviço Social
As Diretrizes Curriculares Gerais para os Cursos de
Graduação em Serviço Social estabelecem uma base
nacional comum curricular e definem um conjunto
de princípios e conhecimentos indissociáveis, que
fundamentam a formação profissional com base na
dinâmica da vida social e na noção do trabalho como
atividade central na constituição do ser social.
De acordo com essas Diretrizes Curriculares Gerais,
considere as afirmações a seguir.
I → O princípio norteador da formação profissional, para apreender a organização sistêmica e funcional dos processos sociais contemporâneos, fundamenta a teoria e a prática profissional e permite formular respostas profissionais para uma intervenção do(a) assistente social nos diferentes espaços sócio-institucionais.
II → A nova lógica curricular para os Cursos de Graduação em Serviço Social remete a um conjunto de conhecimentos indissociáveis, que se traduzem em quatro núcleos de fundamentação: o núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da vida social; o núcleo de fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira; o núcleo de fundamentos da política social brasileira; e o núcleo de fundamentos do trabalho profissional.
III → O exercício do pluralismo, como elemento próprio da natureza da vida acadêmica e profissional, impondo-se o necessário debate sobre as várias tendências teóricas, em luta pela direção social da formação profissional, que compõe a produção das ciências humanas e sociais, é princípio que fundamenta a formação profissional.
Está(ão) correta(as)
I → O princípio norteador da formação profissional, para apreender a organização sistêmica e funcional dos processos sociais contemporâneos, fundamenta a teoria e a prática profissional e permite formular respostas profissionais para uma intervenção do(a) assistente social nos diferentes espaços sócio-institucionais.
II → A nova lógica curricular para os Cursos de Graduação em Serviço Social remete a um conjunto de conhecimentos indissociáveis, que se traduzem em quatro núcleos de fundamentação: o núcleo de fundamentos teórico-metodológicos da vida social; o núcleo de fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira; o núcleo de fundamentos da política social brasileira; e o núcleo de fundamentos do trabalho profissional.
III → O exercício do pluralismo, como elemento próprio da natureza da vida acadêmica e profissional, impondo-se o necessário debate sobre as várias tendências teóricas, em luta pela direção social da formação profissional, que compõe a produção das ciências humanas e sociais, é princípio que fundamenta a formação profissional.
Está(ão) correta(as)
Ano: 2024
Banca:
AEVSF/FACAPE
Órgão:
Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Prova:
AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Assistente Social |
Q2529114
Serviço Social
“Os projetos profissionais apresentam a
autoimagem da profissão, elegem valores que a
legitimam socialmente”
(Netto,2009, p.144).
Considera-se o projeto profissional, EXCETO:
(Netto,2009, p.144).
Considera-se o projeto profissional, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FUNCERN
Órgão:
AMCEVALE - RN
Prova:
FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Assistente Social |
Q2528473
Serviço Social
Iamamoto (2001) levanta a reflexão acerca de duas posturas que geram incômodos aos profissionais de
serviço social. A primeira desconsiderava as contradições do sistema, das instituições e das próprias
relações sociais, não sendo possível fazer nada para ser modificado. A segunda subestimava o contexto
social, as classes sociais, as organizações políticas, os movimentos sociais, os homens como sujeitos
históricos, enfim, os limites da realidade social e do profissional. A autora se refere, respectivamente, às
Ano: 2024
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - PB
Prova:
ADVISE - 2024 - Prefeitura de Sertãozinho - PB - Assistente Social |
Q2517445
Serviço Social
Salyanna de Souza Silva (2020) tece uma análise
comparativa sobre os fundamentos éticos e projetos profissionais do Serviço Social brasileiro e italiano. Para a
autora, a ética se manifesta na vida cotidiana do ser individual como:
Ano: 2024
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
CIESP
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2024 - CIESP - Assistente Social |
Q2508271
Serviço Social
O Código de Ética do Serviço Social (1993) é um instrumento
normativo importante para a materialização do Projeto
Ético-Político profissional e que fortalece e respalda as
ações profissionais na direção de um projeto em defesa
dos interesses da classe trabalhadora e que se articula com
outros sujeitos sociais na construção de uma sociedade
anticapitalista. Os princípios do Código defendem os
direitos humanos e a recusa do arbítrio e do autoritarismo,
bem como apontam a categoria de assistentes sociais em
favor da equidade e justiça social que assegure
universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos
programas e políticas sociais e sua gestão democrática.
O documento apresenta, no Título III, as responsabilidades
dos assistentes sociais perante os usuários, as instituições
empregadoras, outros profissionais e organizações da
sociedade civil.
Não é um direito dos assistentes sociais em relação às instituições empregadoras:
Não é um direito dos assistentes sociais em relação às instituições empregadoras:
Ano: 2024
Banca:
Ibest
Órgão:
Prefeitura de Cristalina - GO
Prova:
Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Assistente Social |
Q2505457
Serviço Social
No que diz respeito à defesa do projeto ético-político e
às discussões propostas pelo CFESS na série de
cadernos “Assistente Social no combate ao
preconceito”, é correto afirmar que o conceito de
discriminação racial é
Ano: 2024
Banca:
APICE
Órgão:
Prefeitura de Salgado de São Félix - PB
Prova:
APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Assistente Social |
Q2504173
Serviço Social
Acerca do denominado Projeto Ético-político de
Serviço Social, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de São Domingos do Cariri - PB - Assistente Social |
Q2498817
Serviço Social
A crise estrutural do capital agudiza as expressões da questão social, e desta forma crescem as demandas ao Serviço Social, sobretudo,
em decorrência da supressão dos direitos e do processo de pauperização da população, apresentando com isso, velhos e novos desafios
à profissão, reafirmando a pertinência do Projeto Ético-Político profissional (BOSCHETTI, 2017). Sobre o Projeto Ético-Político do
Serviço Social brasileiro e a relação com os desafios históricos e atuais postos ao Serviço Social no contexto de crise do Capital,
marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Jaru - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Assistente Social |
Q2498487
Serviço Social
Lembra-nos lamamoto que esse projeto está a exigir um
acompanhamento atento de todos nós, assistentes sociais,
da movimentação das classes populares, na luta, pela
ampliação (não redução) de seus direitos sociais. De qual
projeto estamos falando?
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Doutor Camargo - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Doutor Camargo - PR - Assistente Social |
Q2496785
Serviço Social
A Materialização do Projeto Ético Político do Serviço
Social se dá através das três dimensões. Assinale as três
dimensões que correspondem ao fundamento do
trabalho do serviço social.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Assistente Social III |
Q2494964
Serviço Social
A partir da concepção de educação explicitada nos documentos que orientam a atuação de assistentes sociais na política de
educação e também do papel profissional do serviço social nessa política, analise os desafios postos para a consolidação do
serviço social na política de educação:
I. Ampliar a participação da categoria de assistentes sociais nos fóruns de controle social da política de educação, como os conselhos de educação, as conferências municipais, estaduais e federal de educação, bem como a articulação em espaços de organização política dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, como os sindicatos, movimentos sociais, dentre outros.
II. Articular e problematizar, com os demais profissionais da área da educação e com a sociedade, a importância e legitimidade do trabalho de assistentes sociais nesta política.
III. Construir fóruns de discussão e realizar debates por meio de oficinas, encontros, seminários locais e regionais, dentre outros, aprofundando as reflexões sobre as possibilidades e limites da atuação do assistente social nessa política.
IV. Aprofundar a discussão acerca da generalidade da atuação dos assistentes sociais na Política de Educação, considerando que as atribuições e competências da categoria nos diversos espaços sócio-ocupacionais são orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no atual Código de Ética Profissional e na Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº 8.662/1993).
V. Fortalecer as ações em torno da realização de concursos públicos para assistentes sociais na Política de Educação, bem como para os demais trabalhadores e trabalhadoras dessa política.
Está correto o que se afirma em
I. Ampliar a participação da categoria de assistentes sociais nos fóruns de controle social da política de educação, como os conselhos de educação, as conferências municipais, estaduais e federal de educação, bem como a articulação em espaços de organização política dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, como os sindicatos, movimentos sociais, dentre outros.
II. Articular e problematizar, com os demais profissionais da área da educação e com a sociedade, a importância e legitimidade do trabalho de assistentes sociais nesta política.
III. Construir fóruns de discussão e realizar debates por meio de oficinas, encontros, seminários locais e regionais, dentre outros, aprofundando as reflexões sobre as possibilidades e limites da atuação do assistente social nessa política.
IV. Aprofundar a discussão acerca da generalidade da atuação dos assistentes sociais na Política de Educação, considerando que as atribuições e competências da categoria nos diversos espaços sócio-ocupacionais são orientadas e norteadas por direitos e deveres constantes no atual Código de Ética Profissional e na Lei de Regulamentação da Profissão (Lei nº 8.662/1993).
V. Fortalecer as ações em torno da realização de concursos públicos para assistentes sociais na Política de Educação, bem como para os demais trabalhadores e trabalhadoras dessa política.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Assistente Social III |
Q2494962
Serviço Social
Para que o assistente social possa desenvolver com competência técnico-operativa e ético-política sua atuação profissional,
deve compreender e materializar os princípios e valores expressos no Código de Ética Profissional. Relacione adequadamente
os princípios presentes no Código de Ética Profissional (1993) com as respectivas descrições.
1. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes – autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.
2. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.
3. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda a sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras.
4. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida.
5. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática.
( ) Caráter humano-genérico mais central do Código de Ética Profissional, indicando sua finalidade ético-política mais genérica.
( ) Compromisso com valores fundamentais da dignidade humana, justiça e democracia, visando criar sociedades mais justas, livres e igualitárias.
( ) Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação-exploração de classe, etnia e gênero.
( ) Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.
( ) Exercício do serviço social sem ser discriminado, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.
A sequência está correta em
1. Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes – autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.
2. Defesa intransigente dos direitos humanos e recusa do arbítrio e do autoritarismo.
3. Ampliação e consolidação da cidadania, considerada tarefa primordial de toda a sociedade, com vistas à garantia dos direitos civis sociais e políticos das classes trabalhadoras.
4. Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto socialização da participação política e da riqueza socialmente produzida.
5. Posicionamento em favor da equidade e justiça social, que assegure universalidade de acesso aos bens e serviços relativos aos programas e políticas sociais, bem como sua gestão democrática.
( ) Caráter humano-genérico mais central do Código de Ética Profissional, indicando sua finalidade ético-política mais genérica.
( ) Compromisso com valores fundamentais da dignidade humana, justiça e democracia, visando criar sociedades mais justas, livres e igualitárias.
( ) Opção por um projeto profissional vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação-exploração de classe, etnia e gênero.
( ) Compromisso com a qualidade dos serviços prestados à população e com o aprimoramento intelectual, na perspectiva da competência profissional.
( ) Exercício do serviço social sem ser discriminado, nem discriminar, por questões de inserção de classe social, gênero, etnia, religião, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, idade e condição física.
A sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Assistente Social III |
Q2494961
Serviço Social
No debate sobre Serviço Social na Educação, principalmente nas últimas décadas, é primordial reconhecermos a importância
dos órgãos representativos da categoria profissional. De forma específica, destaca-se o empenho desses órgãos na luta pela
educação pública, laica, gratuita, de qualidade socialmente referendada, para todos. Ressalta-se, ainda, que essas
instituições são fortes articuladoras e incentivadoras da discussão sobre o serviço social na educação e, além disso, são
também fundamentais para que seja possível a aprovação de projetos de lei que visam à inserção do assistente social na
área da educação. A respeito do papel do serviço social na educação, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-MS
Prova:
FGV - 2024 - TJ-MS - Técnico de Nível Superior - Assistente Social - Assistência Social |
Q2494883
Serviço Social
Dentre as várias requisições contemporâneas para o serviço
social, encontra-se a formulação, gestão e avaliação de políticas
públicas, planos, programas e projetos sociais.
Tendo como diretriz o projeto ético-político do serviço social, cabe ao assistente social, neste âmbito:
Tendo como diretriz o projeto ético-político do serviço social, cabe ao assistente social, neste âmbito:
Ano: 2024
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Jeremoabo - BA
Prova:
IBRB - 2024 - Prefeitura de Jeremoabo - BA - Assistente Social |
Q2493291
Serviço Social
A edificação do Projeto Ético-Político do Serviço Social
(PEP), marco histórico da profissão, aponta o rompimento da
categoria com o seu quase monopólio do conservadorismo
político e do seu conservadorismo teórico e metodológico. A
dimensão política do Projeto Ético-Político é expressa
declaradamente a partir do posicionamento a favor da,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
UNIVIDA
Órgão:
Prefeitura de Ourizona - PR
Prova:
UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Assistente Social |
Q2492627
Serviço Social
O projeto ético-político do serviço social possui
uma base teórica que orienta suas práticas
profissionais. Qual é essa base teórica?
Ano: 2024
Banca:
INAZ do Pará
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Assistente Social - PROVA ANULADA |
Q2487956
Serviço Social
Os fundamentos do trabalho do Serviço Social são aqui
entendidos na perspectiva das Diretrizes Curriculares
(ABEPSS, 1996), ao afirmarem que a intervenção do
assistente social deve ser composta por três dimensões.
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