Acerca dos conhecimentos de temáticas, concepções, entre outras questões concernentes à ética e postura profissional do(a) Educador(a) Social, analise as assertivas abaixo:

I. O(a) educador(a) social deve estar atento(a) para não se submeter aos caprichos de uma ordem alienante, isso pois a construção de uma identidade profissional implica um processo de produção de novas relações sociais, e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas para o exercício da prática.

II. Pode-se considerar como educadores sociais tanto os trabalhadores de nível médio quanto os profissionais de nível superior que assumem essa função nos diferentes níveis de complexidade, por exemplo, do Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

III. Pode-se dizer que há a necessidade de formação e aperfeiçoamento dos educadores sociais, haja vista a carência de subsídios teóricos que sustentem e embasam sua prática, sobretudo, do ponto de vista de perspectiva emancipatória.

Quais estão corretas?

Para Marilda Iamamoto, a “questão social” pode ser “apreendida como o conjunto das expressões das desigualdades da sociedade capitalista madura”. Contudo, para a autora, a questão social, além de ser desigualdade, também é:

Ao refletir sobre a questão social e o Serviço Social, José Paulo Netto afirma que “O que devemos investigar é, para além da permanência de manifestações ‘tradicionais’ da ‘questão social’, a emergência de _____________ que é insuprimível sem a supressão da ordem ____________”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

De acordo com o documento “Parâmetros para a atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”, uma dimensão importante da atuação profissional é a de intervenção coletiva junto aos _______________como condição fundamental de constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, _________ e de qualidade, a partir dos interesses da ___________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Com base na PolWca Nacional sobre DST/Alds, assinale a afirmativa incorreta.

De acordo com a Norma Operacional Básica de Recursos Humanos do Suas (NOB-RH/Suas) de 2006 e a Resolução 17/2011, do Conselho Nacional de Assistência Social, as equipes de referência da Proteção Social Especial para o atendimento nos serviços socioassistenciais são formadas, obrigatoriamente, por assistentes sociais, psicólogos e advogados. Outras categorias profissionais de nível superior que, preferencialmente, poderão atender às especificidades dos serviços socioassistenciais são: antropólogo; economista doméstico; pedagogo; sociólogo; terapeuta ocupacional; e musicoterapeuta. Entretanto, o trabalho no Suas também é desenvolvido por áreas de ocupações profissionais de ensino médio e fundamental completo, em consonância com a NOB RH/Suas e a Resolução 9, de 15 de abril de 2014, do Conselho Nacional de Assistência Social (Cnas). Para a adequada gestão do Sistema Único de Assistência Social - Suas em cada esfera de governo, é fundamental

A Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA - 1990, ampliaram a noção de Estado, hoje concebido como uma união de esforços entre a sociedade política e a sociedade civil organizada (movimentos sociais, ONGs). Essas leis também criaram uma nova maneira de elaborar e de gerir as políticas sociais e uma moderna abordagem do atendimento a crianças e a adolescentes não como um favor do poder público, mas como direito dessas pessoas e dever do Estado. De acordo com o ECA, a política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente será realizada por meio de um conjunto articulado de ações governamentais e não governamentais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios. Sobre as linhas de ação e diretrizes da política de atendimento a crianças e a adolescentes, relacione adequadamente as colunas a seguir.

-

1. Linha de Ação

2. Diretriz

-

( ) manutenção de fundos nacional, estaduais e municipais vinculados aos respectivos conselhos dos direitos da criança e do adolescente

( ) proteção jurídico-social por entidades de defesa dos direitos da criança e do adolescente

( ) formação profissional com abrangência dos diversos direitos da criança e do adolescente que favoreça a intersetorialldade no atendimento da criança e do adolescente e seu desenvolvimento integral

( ) mobilização da opinião pública para a indispensável participação dos diversos segmentos da sociedade

-

Assinale a alternativa que apresente a sequência correta, de cima para baixo.

No que tange à justiça restaurativa, avalie as afirmativas a seguir e assinale V ara a verdadeira e F ara a falsa.

( -) E um processo no qual a vítima, o infrator e/ou outros indivíduos ou membros da comunidade afetados por um crime participam ativamente e em conjunto na resolução das questões resultantes daquele, com a ajuda de um terceiro imparcial.

( -) A Justiça Restaurativa, na perspectiva da garantia de direitos de adolescentes autores de atos infracionais, utiliza diversas possibilidades metodológicas existentes, analisando e identificando qual a metodologia pertinente a cada situação, configurando-se por meios de um atendimento padronizado, que remete a práticas vindicativas.

( -) É a forma mais eficiente para que a vítima e ofensor tenham voz ativa e participativa no sistema penal, uma vez que ela se baseia em um procedimento de dissensão em face de um conflito objetivo, em que vítima e ofensor, e quando apropriado, outras pessoas ou membros da comunidade afetados pela prática criminosa participam coletiva e ativamente, visando à punição do autor do crime, com a intervenção autoritária e heterônoma do Estado.

As afirmativas são, respectivamente,

A industrialização brasileira começa a se impor de maneira hegemônica a partir de 1930, mas será a partir de 1950 que esse crescimento se acelerará. Nesse período, industrialização e desenvolvimento econômico se equivalem. A questão do desenvolvimento social é posta em plano secundário. No final da década de 1940 e início de 1950, começam as discussões sobre as fórmulas em relação ao desenvolvimento e qual delas seria melhor para o Brasil. Acerca das fórmulas que estavam em discussão, relacione adequadamente as colunas a seguir:

-

1. Neoliberal

2. Desenvolvimentista-nacionalista

3. Nacionalismo radical

-

( ) Baseava-se na suposição de que os mecanismos de preços deveriam ser respeitados como determinante principal da economia. Corrente seguidora dos princípios ortodoxos.

( ) Esta corrente postula a industrialização, por meio de uma economia mista, para romper os pontos de estrangulamento. Aceita o capital estrangeiro, mas com severo controle.

( ) Aponta os países desenvolvidos como causa dos subdesenvolvidos. Industrialização sob forte controle estatal.

-

Assinale a alternativa que apresente a ordem correta, de cima para baixo.

Assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de tipos de famílias utilizadas no âmbito das políticas públicas.

A gestão das ações na área de assistência social fica organizada sob a forma de sistema descentralizado e participativo, o qual é definido como:

A capacitação dos trabalhadores da área da Assistência Social deve ser promovida com a finalidade de produzir e difundir conhecimentos que devem ser direcionados ao desenvolvimento de habilidades e capacidades técnicas e gerenciais, ao efetivo exercício do controle social e ao empoderamento dos usuários, a fim de se alcançar o aprimoramento da:

Assinale a opção correta:

Pactuar estratégias para a implantação, a operacionalização e o aprimoramento do Sistema Único da Assistência Social, é uma competência que confere a (ao):

A Assistência Social enquanto Política Pública que provê os mínimos sociais para garantir o atendimento de necessidades básicas, será destinada para quem:

O Diagnóstico do trabalho infantil no Brasil divide-se em três partes. Quais são elas?

Acerca do trabalho do/a Assistente Social com as diferentes expressões da questão social apresentadas como demandas cotidianas nas políticas sociais, assinale a alternativa correta.

Acerca da atuação dos/as Assistentes Sociais na Política de Assistência Social, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Mesmo que o/a assistente social precise construir uma resposta a uma demanda que exija a colaboração com outros profissionais da equipe interdisciplinar, deve fazê-lo sem compartilhar com outros profissionais quaisquer informações sobre o usuário obtidas durante seu atendimento.

( ) Todas as situações sociais vividas pelos sujeitos que demandam a política de Assistência Social têm a mesma estrutural e histórica raiz na desigualdade de classe e suas determinações, que se expressam pela ausência e precariedade de um conjunto de direitos como emprego, saúde, educação, moradia, transporte, distribuição de renda, entre outras formas de expressão da questão social.

( ) As estratégias e o uso dos instrumentais técnicos utilizados pelo/a Assistente Social atuando na Política de Assistência Social devem ser estabelecidos pelos CRAS e CREAS, em consonância com as demandas regionais, específicas de cada realidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Segundo Pereira (2013), a partir do século XIV, foi instituída as chamadas Leis dos Pobres para, em tese, regular a pobreza que se acentuava por ocasião da lenta passagem da ordem feudal para a capitalista. É a partir dessa lei, datada em 1834, que foram instituídas algumas medidas contrárias à proteção social pública, que foram resgatadas contemporaneamente, inclusive no Brasil. Assinale a alternativa que aponta corretamente uma dessas medidas.

O texto constitucional de 1988 é um marco na democratização e no reconhecimento dos direitos sociais. Articulada com tais princípios, a Constituição alargou o projeto de democracia, compatibilizando princípios da democracia representativa e da democracia participativa, e reconhecendo a participação social como um dos elementos-chave na organização das políticas públicas. Acerca dos sentidos que passa a tomar a participação no que se refere aos direitos sociais, à proteção social e à democratização, assinale a alternativa correta. 

A seguridade social brasileira, instituída com a Constituição de 1988, incorporou princípios dos modelos bismarckiano e beveridgiano, ao restringir a previdência aos contribuintes, universalizar a saúde e limitar a assistência social a quem dela necessitar. A respeito da seguridade social brasileira, leia os itens abaixo e assinale o que estiver correto.