Questões de Concurso
Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social
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I — A Política Nacional de Assistência Social expressa exatamente a materialidade do conteúdo da Assistência Social como um pilar do Sistema de Proteção Social Brasileiro no âmbito da Seguridade Social.
II — A Política Nacional de Assistência Social não reconhece as demandas setoriais e segmentadas, bem como não movimentam setores e segmentos, nem faz diferença no manejo da própria política, significando considerar as desigualdades socioterritoriais na sua configuração.
III — A Politica Nacional de Assisténcia Social na perspectiva do Sistema Unico de Assisténcia Social ressalta o campo da informagdo, monitoramento e avaliagdo, salientando que as novas tecnologias da informação e a ampliação das possibilidades de comunicagdo contemporénea tém um significado, um sentido técnico e politico, podendo e devendo ser consideradas como veios estratégicos para uma melhor atuagio no tocante as politicas sociais e a nova concep¢do do uso da informação, do monitoramento e da avaliagdo no campo da politica de assisténcia social.
Assinale a alternativa correta:
Fonte: BOSCHETTI, Ivanete. Avaliação de políticas, programas e projetos sociais. In: CFESS; ABEPSS (org.). Serviço Social: Direitos Sociais e Competências Profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009.
Considerando esse contexto, a temática da análise e a avaliação de políticas sociais no Serviço Social, analise as afirmações a seguir.
I- Na análise e na avaliação de políticas sociais para obter resultados concretos, deve-se restringir ao uso de métodos e técnicas racionais voltados exclusivamente à eficiência, à eficácia e à relação custo-benefício.
II- A avaliação de políticas sociais, diferentemente da análise de políticas sociais, busca estabelecer relações de causalidade entre programas e resultados, atribuindo valor e julgamento aos efeitos das políticas, devendo ser compreendida de forma articulada à totalidade e à dinâmica da realidade social.
III- As políticas sociais devem ser avaliadas como eventos autônomos, privilegiando no processo avaliativo dimensões particulares e resultados observáveis, prescindindo de uma articulação mais ampla com a totalidade social e com as múltiplas determinações que a constituem.
IV- Avaliações de políticas sociais com centralidade técnico-instrumental obscurecem a análise crítica do papel do Estado na garantia de direitos e na produção e reprodução das desigualdades sociais.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
No cumprimento das atribuições e competências socioprofissionais, há que se realizar permanentemente a pesquisa das condições e relações sob as quais o exercício profissional se realiza, dos objetos de intervenção, das condições e relações de vida, trabalho e resistência dos sujeitos sociais que recebem os serviços. Faz-se necessário não apenas coordenar e executar políticas sociais, projetos e programas, mas também avaliá-los, coordenar pesquisas, realizar vistorias, perícias e laudos, emitir parecer técnico, formar assistentes sociais. Aqui se reconhece e se enfatiza a natureza _______________ das competências profissionais. Mais do que uma postura, o caráter _______________ é constitutivo de grande parte das competências/atribuições profissionais.
Considerando a pesquisa social e sua aplicação, a alternativa que preenche correta e integralmente as lacunas é:
I- Indicam-nos se os recursos previstos (financeiros, materiais e humanos) foram disponibilizados na quantidade, forma e tempo adequados à realização das atividades.
II- Dão evidências (sinais) de que as situações, serviços e produtos planejados como resultados imediatos foram alcançados. Aqui, é fundamental especificar quais as situações, serviços ou produtos concretos o projeto precisa gerar como condição para produzir os efeitos esperados.
III- Eles normalmente são indicadores indiretos, os quais evidenciam metas que estão fora do alcance direto do projeto. Isto é, dão evidência de que o projeto contribuiu efetivamente para o objetivo geral mais amplo e de mais longo prazo.
IV- Devem indicar também o volume de atividades realizadas em comparação àquelas previstas (em número e percentual). Basicamente, funcionam como instrumentos de monitoramento da evolução do projeto, tendo por base o orçamento do projeto e o seu cronograma.
I. Elaborar, implementar e avaliar políticas sociais constituem competências do assistente social, podendo ser desenvolvidas em equipes multiprofissionais.
II. A realização de estudos socioeconômicos para fins de concessão de benefícios sociais é atribuição privativa do assistente social.
III. A coordenação, elaboração e execução de planos, programas e projetos sociais são consideradas atribuições privativas do assistente social.
IV. A assessoria e consultoria em matéria de Serviço Social configuram competências profissionais que podem ser exercidas em diferentes espaços sócio-ocupacionais.
V. O planejamento e a organização de serviços sociais podem ser realizados pelo assistente social no âmbito de suas competências profissionais.
Quais estão corretas?
1. Monitoramento.
2. Visitas técnicas.
3. Apuração de denúncias.
4. Fiscalizações e auditorias.
5. Análise de dados do Censo SUAS, da Rede SUAS e de outros sistemas do MDS ou dos Estados.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Assinale a alternativa que expressa corretamente uma dimensão do papel do Assistente Social nesse processo.
(__)O diagnóstico social é a etapa inicial do planejamento que consiste na coleta e análise de dados para subsidiar a identificação de prioridades e metas de intervenção.
(__)A avaliação de impacto em programas sociais deve ignorar os resultados qualitativos e focar unicamente na economia de recursos para as fundações mantenedoras.
(__)O planejamento participativo envolve a inclusão dos usuários e dos diversos atores sociais na definição das prioridades e no controle social das políticas públicas.
(__)A administração de projetos sociais prescinde de objetivos claros e prazos determinados, pois a assistência social deve ser prestada de forma assistencialista e aleatória.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) Reorientação das atividades com foco na dimensão socioeducativa e no protagonismo juvenil.
( ) Análise da dinâmica do grupo e identificação dos interesses dos adolescentes.
( ) Programação de atividades que articulem interesse dos usuários e objetivos do serviço.
( ) Avaliação dos resultados e ajustes das estratégias adotadas.
( ) Condução das atividades coletivas com mediação do orientador social.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Mediar os conflitos e estimular o diálogo entre os participantes.
( ) Planejar atividades que promovam integração e participação coletiva.
( ) Observar as relações e identificar as situações de exclusão no grupo.
( ) Avaliar os resultados das intervenções realizadas.
( ) Realizar as atividades coletivas com foco na convivência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Registro sistematizado das informações e acompanhamento do caso.
( ) Planejamento da intervenção com definição de estratégias.
( ) Acolhida e escuta qualificada do idoso.
( ) Articulação com a rede de proteção e órgãos competentes.
( ) Análise crítica da situação e identificação de violação de direitos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A efetivação do Trabalho Social com Família no Sistema Único da Assistência Social (SUAS) deve contemplar uma dinâmica que torne possível atender as necessidades das famílias tendo em vista a garantia das seguranças de renda, acolhida e convívio, próprias da Política Nacional da Assistência Social.
Nesse sentido, quais são os dois aspectos centrais do atendimento às demandas das famílias no SUAS?