Questões de Serviço Social - Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos para Concurso - Página 43

Q1985999

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2022 - Senado Federal - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q1985999 Serviço Social

O planejamento é parte integrante de praticamente todas as ações desenvolvidas pelos assistentes sociais no seu cotidiano profissional. É por meio do planejamento que a organização da práxis profissional pode ganhar materialidade.

A

hierarquização.

B

controle.

C

compartilhamento de decisões.

D

organicidade.

E

democratização do acesso.

Q1985998

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2022 - Senado Federal - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q1985998 Serviço Social

A respeito dos procedimentos a serem adotados no planejamento estratégico, analise as afirmativas a seguir.
I. Identifica “aliados”, “oponentes”, “neutros” e até “inimigos”, mapeando a consistência de seus vínculos.
II. Identifica o perfil das forças em confronto, seus recursos, suas técnicas, sua capacidade operacional.
III. Identifica o tempo disponível (de luta).
Está correto o que se afirma em

A

I, apenas.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q1985997

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2022 - Senado Federal - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q1985997 Serviço Social

O planejamento estratégico é tido como uma forma de planificação na atualidade, sendo largamente estudado e utilizado. As instituições governamentais e não governamentais, ao absorverem o planejamento estratégico, resgatam, para a gestão pública, a noção

A

de combate.

B

de tecnicismo.

C

dialética.

D

política.

E

do privado.

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Q1985989

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: Senado Federal Prova: FGV - 2022 - Senado Federal - Analista Legislativo - Assistência Social |

Q1985989 Serviço Social

“O ato de avaliar profissionalmente pressupõe não só os objetivos para os quais uma avaliação é proposta, como também as escolhas quanto ao direcionamento teórico-metodológico do agir profissional.”
Magalhães (2016).
Partindo desta assertiva, a autora em tela afirma que, a avaliação formal tem o objetivo de

A

intervir ou de produzir um conhecimento.

B

prestar contas a uma autoridade.

C

devolver um serviço à sociedade.

D

estabelecer ou reorganizar metas.

E

registrar a realização de um trabalho.

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Q1982377

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: BRB Prova: IADES - 2022 - BRB - Escriturário |

Q1982377 Serviço Social

O Eixo 9 do II Plano Distrital de Políticas para Mulheres (II PDPM 2020-2023) estabelece metas para promover a igualdade de direitos e de oportunidades para mulheres jovens, idosas e com deficiência.
Assinale a alternativa que corresponde a meta do Eixo 9 do II PDPM.

A

Excluir as especificidades das mulheres jovens, idosas e com deficiência nas políticas públicas direcionadas às mulheres, deixando a cargo do poder público estabelecer política de cotas específicas.

B

Aumentar o número de vagas nos lares de idosos do Distrito Federal e do entorno, destinadas às mulheres com idade acima de 80 anos.

C

Favorecer o acesso das mulheres idosas ao primeiro emprego.

D

Aumentar a produção e a publicação de estudos, pesquisas, dados e indicadores acerca da igualdade de gênero das mulheres jovens, idosas e com deficiência.

E

Incentivar e fortalecer a inclusão das adolescentes no sistema previdenciário, especialmente as rurais.

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Q1982376

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: BRB Prova: IADES - 2022 - BRB - Escriturário |

Q1982376 Serviço Social

O II Plano Distrital de Políticas para Mulheres (II PDPM 2020-2023) objetiva promover o direito das mulheres à vida com qualidade no meio rural, respeitando suas especificidades e garantindo o acesso a bens, equipamentos e serviços públicos, em especial no acesso à terra e ao desenvolvimento rural sustentável.
Assinale a alternativa que cita um objetivo específico do Eixo 6 do II PDPM.

A

Implantar a Agenda das Mulheres Rurais no Entorno.

B

Fortalecer a agricultura familiar e os agronegócios, por meio da disponibilidade da assistência técnica e extensão rural.

C

Ampliar o número de mulheres atendidas nas zonas urbanas e conurbações, por intermédio de programas de capacitação para promover a comercialização da produção, viabilizando o acesso ao crédito e a sua participação em eventos.

D

Realizar 12 reuniões por ano do Fórum Distrital Permanente das Mulheres do Campo e do Cerrado.

E

Aprimorar a organização comercial e financeira das mulheres do campo, respeitando suas especificidades ambientais.

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Q1982375

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: BRB Prova: IADES - 2022 - BRB - Escriturário |

Q1982375 Serviço Social

O II Plano Distrital de Políticas para Mulheres (II PDPM 2020-2023) reflete a preocupação do poder público em aumentar a representatividade feminina na luta pela conquista de novos espaços de poder e pela igualdade entre homens e mulheres, promovendo assim o protagonismo feminino nas forças operacionais e nos cargos de chefia.
Em relação ao Eixo 5 do II PDPM, assinale a alternativa correspondente a meta que visa ao aumento da participação das mulheres nos espaços de poder e decisão.

A

Aumento do número de mulheres participando da formulação e de implementação das políticas públicas por meio da representação na Presidência da República.

B

Aumento da participação das mulheres no planejamento urbano das cidades situadas em zonas rurais e de exploração econômica.

C

Elaboração de estratégias para a ampliação da participação das mulheres nos espaços de poder e decisão, bem como garantia de sua participação político-partidária na Câmara dos Deputados, por intermédio da fixação de cotas no importe de 70% das vagas.

D

Participação das mulheres no controle social das políticas públicas, especialmente por meio do fortalecimento da Câmara de Dirigentes Lojistas do Distrito Federal.

E

Ampliação do número de mulheres em cargos de decisão no âmbito do Governo do Distrito Federal.

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Q1982374

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: BRB Prova: IADES - 2022 - BRB - Escriturário |

Q1982374 Serviço Social

O Eixo 2 do II Plano Distrital de Políticas para Mulheres (II PDPM 2020-2023) estabelece como objetivo geral “contribuir para a redução da desigualdade de gênero e para o enfrentamento do preconceito e da discriminação étnico-racial, religiosa, geracional, por orientação sexual e por identidade de gênero, por meio da formação de gestores/as profissionais da educação e estudantes em todos os níveis e modalidades de ensino”, garantindo não apenas o acesso à educação de qualidade, mas também a permanência e o sucesso de jovens e mulheres.
Com base no exposto, assinale a alternativa que apresenta meta disposta pelo Eixo 2 do II PDPM para a promoção de uma educação para a igualdade.

A

Redução do número de matrículas de mulheres na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a fim de estabilizar o acesso da jovem, da adulta e da idosa à educação formal.

B

Ampliação do número de escolas contempladas com ações do programa Meu Primeiro Emprego.

C

Ampliação do acesso e do número de vagas para matrícula de mulheres e seus filhos desde a educação básica até a formação profissionalizante e superior.

D

Exclusão de mulheres dos cursos de capacitação e de formação de profissionais da educação e da comunidade escolar, deslocando-as para as frentes de trabalho rural.

E

Respeito pela diversidade em todas as suas formas, no âmbito da política educacional dos municípios do entorno do Distrito Federal.

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Q1982373

Ano: 2022 Banca: IADES Órgão: BRB Prova: IADES - 2022 - BRB - Escriturário |

Q1982373 Serviço Social

O II Plano Distrital de Políticas para Mulheres (II PDPM 2020-2023) é um instrumento de políticas públicas inovadoras, que foi elaborado a partir do diálogo entre o projeto traçado pelo Governo do Distrito Federal e a opinião das mulheres beneficiadas pelos projetos governamentais.
O Eixo 1 do II PDPM estabelece como meta para a promoção da igualdade no mundo do trabalho e da autonomia econômica da mulher

A

ampliar o número de vagas para mulheres em feiras, lojas ou espaços colaborativos.

B

aumentar o número de mulheres nos órgãos governamentais federais.

C

duplicar o número de vagas em universidades, visando à formação e à profissionalização de mulheres.

D

reduzir o número de mulheres analfabetas por meio de cursos de alfabetização, objetivando a capacitação profissional.

E

zerar a taxa de desemprego de mulheres no Distrito Federal.

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Q1979309

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: PRODAM-AM Prova: Quadrix - 2022 - PRODAM-AM - Assistente Social |

Q1979309 Serviço Social

No planejamento, é necessário produzir documentos que irão direcionar as ações planejadas. O documento elaborado mais próximo da execução, o qual deverá apresentar as atividades a serem desenvolvidas, determinar os prazos, identificar os recursos humanos e materiais e estruturar as receitas e os custos, é o

A

plano.

B

projeto.

C

programa.

D

projeto de pesquisa.

E

plano de execução.

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Q1974364

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Serviço Social |

Q1974364 Serviço Social

A respeito da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos no serviço social, julgue o item a seguir.

As práticas de avaliação podem ser um componente mediador entre a comunidade e a percepção crítica de sua ação em um projeto específico, sendo desenvolvidas a partir de perguntas avaliativas complementares, a fim de esclarecer, por exemplo, quem toma decisões ou quem assume as consequências.

Certo

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Q1974363

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Serviço Social |

Q1974363 Serviço Social

A respeito da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos no serviço social, julgue o item a seguir.

A avaliação deve ser estruturada nas etapas de planejamento, processo e resultados de um projeto e estar circunscrita a esse modelo para tornar-se efetiva.

Certo

Errado

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Q1974362

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEE-PE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - SEE-PE - Analista em Gestão Educacional - Serviço Social |

Q1974362 Serviço Social

A respeito da concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos no serviço social, julgue o item a seguir.

A perspectiva de pesquisa-ação participativa, na qual há o protagonismo da atuação dos participantes em todas as etapas das avaliações, representa uma modalidade metodológica de apreciação da ação comunitária.

Certo

Errado

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Q1970717

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT) Prova: FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Serviço Social |

Q1970717 Serviço Social

O monitoramento de programas e projetos sociais visa ao acompanhamento contínuo dos objetivos e metas estabelecidos. Esse processo é responsável por fornecer informações sobre o programa/projeto, permitindo, se necessário, a correção de rotas para aprimorar sua operacionalização. Entre os instrumentos utilizados no processo de monitoramento está o painel de monitoramento, que tem entre suas funções:

A

Acompanhar a evolução de um indicador.

B

Verificar a frequência temporal de um indicador.

C

Observar o volume de ocorrências entre indicadores.

D

Levantar as ocorrências intermitentes entre indicadores.

E

Apresentar a dinâmica relacional entre os indicadores.

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Q1970694

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: TRT - 23ª REGIÃO (MT) Prova: FCC - 2022 - TRT - 23ª REGIÃO (MT) - Analista Judiciário - Área Apoio - Serviço Social |

Q1970694 Serviço Social

A gestão social se fundamenta na concepção de um Estado social de direito e apoia-se em princípios constitucionais que dão forma e conteúdo

A

à gestão das ações sociais públicas.

B

ao trabalho em rede.

C

à cidadania regulada.

D

à intersetorialidade das políticas sociais.

E

ao trabalho interdisciplinar.

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Q1964194

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Assistente Social |

Q1964194 Serviço Social

Assinale a alternativa correta referente às metodologias participativas de aplicabilidade de projetos e programas sociais:

A

A metodologia do Metaplan demanda habilidade de mediação, além de ser apropriada para trabalhos voltados para pequenos grupos.

B

É importante destacar três elementos de analise que antecedem a elaboração da Matriz Lógica que são: análise de envolvimento; análise de problemas e a análise de alternativas.

C

Para aplicar o método ZOPP é necessário desenvolver a técnica de construção de uma Árvore de Problemas, pois se trata de uma mera descrição dos problemas e suas causas.

D

Ao aplicar a metodologia do Metaplan a coordenação dos trabalhos e a mediação das discussões ficam a cargo do facilitador, porém esse não pode ser um integrante do grupo.

E

No planejamento ZOPP, o detalhamento das atividades que são necessárias para a materialização dos produtos que serão desenvolvidos por intermédio dos objetivos prevê a consecução do projeto.

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Q1964193

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: FCEE-SC Prova: FEPESE - 2022 - FCEE-SC - Assistente Social |

Q1964193 Serviço Social

Assinale a alternativa correta referente à elaboração de projetos sociais.

A

Cada projeto possui apenas 3 fases em seu ciclo de vida: elaboração, estruturação e realização.

B

Os componentes de um plano de trabalho do projeto devem apresentar entre si uma conexão lógica que aponte para a consecução do cronograma.

C

Confrontar uma situação-problema é uma condição suficiente para a formulação de um projeto viável.

D

A caracterização da situação-problema ocorre a partir do momento em que as informações atualizadas possam ser descritas por termos quantitativos.

E

Um projeto é uma tentativa planejada que demanda um conjunto de atividades coordenadas para alcançar objetivos específicos dentro dos limites de um orçamento e de um período de tempo determinado.

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Q1960467

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: FCC - 2022 - Prefeitura de Recife - PE - Analista em Assistência Social e Direitos Humanos - Assistente Social |

Q1960467 Serviço Social

Cabe ao assistente social a identificação daquilo que requer sua intervenção profissional, o reconhecimento de como o seu trabalho irá responder às necessidades sociais que, transformadas em demandas, serão contempladas em sua atuação profissional. Para Couto (2009), na formulação de projeto de trabalho profissional é necessário

A

estabelecer a interconexão das particularidades que enfeixam a demanda a ser atendida com as determinações gerais da sociedade, sem a qual o trabalho fica reduzido, perdendo a potencialidade de transformação, da qual deve ser portador.

B

partir da compreensão de que sua atuação profissional é isenta de substância política e, ao ser formulado, deve indicar como a necessidade da instituição será atendida, como as demandas da população serão contempladas e como será exercido o controle sobre a população.

C

desconsiderar os condicionantes colocados pela condição de trabalhador assalariado, o que é possível somente nos espaços públicos de atuação profissional, e desenvolver ações na defesa do projeto ético-político alternativo.

D

explicitar com clareza um conhecimento pragmático, descritivo e que tenha foco nas condições individuais das famílias a serem atendidas, considerando que as dificuldades de sobrevivência enfrentadas são consequência de um posicionamento individual do sujeito, de seus familiares e de seus grupos, que, por falta de capacitação ou sorte, vivenciam essa realidade.

E

estar atento para não cair em armadilhas da profissão e fugir do sentido teleológico, com a clareza de que é chamado para prestar serviços que possam corroborar o status quo e, assim, contribuir com a melhoria das condições de vida de forma harmônica, o que exige a reprodução do projeto institucional como seu projeto profissional.

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Q1958430

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Altamira do Paraná - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Altamira do Paraná - PR - Assistente Social |

Q1958430 Serviço Social

O Planejamento Estratégico Situacional (PES) tem sua metodologia composta por quatro momentos: o explicativo, o normativo, o estratégico e o tático-operacional. Marque a alternativa CORRETA em relação ao momento tático-operacional:

A

Se busca explicar a realidade de intervenção situacionalmente, respondendo a questões como: o que foi, o que é, e o que tende a ser.

B

A pergunta respondida é o que fazer. Este momento é o de definição das estratégias, das responsabilidades de cada envolvido na implementação do plano.

C

São detalhadas as propostas em função dos cenários previstos e dos possíveis resultados do plano, o que deve ser é o questionamento que orienta esta etapa.

D

Responde ao questionamento: o que pode ser. Nesta etapa a viabilidade do plano é examinada e definem-se os momentos de ação perante os movimentos dos sujeitos envolvidos no mesmo.

E

É o momento mais tradicional do planejamento, quando são elencadas ações, responsáveis, prazos e recursos.

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Q1955966

Ano: 2022 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São José dos Ausentes - RS Prova: FUNDATEC - 2022 - Prefeitura de São José dos Ausentes - RS - Assistente Social |

Q1955966 Serviço Social

Os planos, programas e projetos são os meios pelos quais o planejamento se expressa, tendo os/as assistentes sociais sido convocados a participar da elaboração destes documentos em algumas prefeituras. Assinale a alternativa que se refere ao plano.

A

É o documento que indica um conjunto de projetos cujos resultados permitem alcançar o objetivo maior de uma política pública, possui menor detalhamento das operações a serem executadas e um cronograma com prazos determinados.

B

É o documento mais abrangente e geral, que contém estudos, análises situacionais ou diagnósticos necessários à identificação dos pontos a serem atacados, dos programas e projetos necessários, dos objetivos, estratégias e metas de um governo, de um Ministério, de uma Secretaria ou de uma Unidade.

C

É a menor unidade do processo de planejamento que se materializa a partir das ações diretas com os públicos-alvo de uma política pública, orientando as ações em prazos determinados, possuindo maior detalhamento das operações a serem executadas.

D

É o documento com maior nível de agregação de decisões que o programa e o projeto, possuindo maior detalhamento das operações a serem executadas, sendo um instrumento técnico-administrativo de atividades interventivas nos espaços públicos e privados.

E

É o documento utilizado como instrumento técnico e administrativo da execução dos empreendimentos direcionados para as atividades interventivas e investigativas nos espaços públicos e privados.

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Questões de Concurso Sobre planejamento, monitoramento e avaliação de planos, programas e projetos em serviço social

Foram encontradas 2.204 questões