A política social brasileira tem evoluído ao longo dos anos, com a implementação de programas sociais que visam reduzir as desigualdades sociais e promover o bem-estar da população. Sobre esse tema, relacione as colunas abaixo:

Coluna I:
1. Bolsa Família. 2. Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego. 3. Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. 4. Programa Minha Casa, Minha Vida.

Coluna II:
(   ) É um dos programas mais conhecidos e abrangentes. Ele oferece benefícios monetários às famílias em situação de pobreza ou extrema pobreza, desde que cumpram certos critérios de renda e tenham crianças e adolescentes de até 17 anos.

(   ) Busca facilitar o acesso à moradia digna por meio da construção e financiamento de habitações populares para famílias de baixa renda.

(   ) Voltado para a proteção de crianças e adolescentes, oferece atividades socioeducativas para retirá-los do trabalho infantil e promover seu desenvolvimento integral.

(   ) Visa expandir e democratizar o acesso à educação profissional e tecnológica, oferecendo cursos gratuitos para jovens e adultos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:

Alguns autores diferenciam avaliação de políticas públicas de outras modalidades de avaliação, que eles designam como avaliação política e análise de políticas públicas. Segundo eles, a avaliação política se dedicaria a analisar o processo de tomada de decisão que resulta na adoção de determinado tipo de política pública. A partir dessa informação, assinale a opção correta a respeito da avaliação de programas e políticas sociais.

Acerca das propostas de intervenção na área social, como planejamento estratégico, planos, programas, projetos e atividades de trabalho, assinale a opção correta. 

De acordo com a Lei nº 8.662/1993, de regulamentação da profissão, constitui atribuição privativa do(a) Assistente Social coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar:

Um assistente social realizou a avaliação de um programa educacional com jovens moradores de favelas, numa vertente político pedagógica de caráter emancipatório. Primeiro, ele expôs o contexto social de pobreza e violência em que os jovens vivem, a partir dos questionamentos dos próprios jovens. Depois, estimulou a reflexão sobre as práticas educativas estabelecidas para a tomada de consciência, por parte dos jovens, das contradições que permeiam a realidade. Por fim, o assistente social abriu espaço para que os jovens, mais conscientes de suas potencialidades e interesses, encontrassem, conjuntamente, soluções alternativas para as questões por eles identificadas.

Os três momentos dessa avaliação correspondem, respectivamente, a 

Numa empresa, o registro de reclamações, a aplicação de enquetes de opinião sobre o serviço prestado, o uso de sistemas para mensuração de dados quantitativos, como tempo de espera, atendimento e retorno, bem como a geração de relatórios estatísticos e analíticos sobre o trabalho de assistentes sociais, por meio de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), servem para estabelecer 

Um assistente social planejou a criação de Núcleos de Integração Comunitária nas comunidades vizinhas às instalações de uma empresa, com base na metodologia participativa de elaboração de diagnóstico social e de plano de ação. Esse planejamento tem como finalidade principal promover as potencialidades locais, impulsionando o desenvolvimento de base comunitária, num espaço de tempo prolongado e com duração contínua.

Com relação ao conteúdo e à previsão de seu alcance, os objetivos desse planejamento são classificados, respectivamente, como 

Num planejamento voltado à valorização da vida e à cultura indígena, um assistente social analisou os impactos sociais decorrentes da instalação de uma empresa próxima a uma reserva indígena. Ele estudou as alternativas existentes ao projeto, definindo meios e prazos para a execução de iniciativas para compensar as famílias indígenas pelos danos causados, e realizou atividades socioculturais de geração de renda e de qualificação profissional. Por fim, o assistente social estabeleceu a operação crítica dos efeitos das ações planejadas para embasar a ação posterior de construção de espaços de socialização para o fortalecimento do povo indígena.

Essas operações racionais correspondem, respectivamente, a

Para uma empresa estabelecer um plano de responsabilidade ambiental numa região, foi feito um estudo no qual foi constatado que 89% da população subsiste da agricultura familiar. Entretanto, há uma degradação de 78% da biodiversidade local e 52% das fontes de água estão contaminadas. Sendo assim, o plano traçado, com a participação do Serviço Social, terá como focos o cercamento de nascentes, a construção de fossas biodigestoras em comunidades rurais e a realização de oficinas de educação ambiental nas escolas.

Esse plano se baseou na(o)

Para prestar contas de um programa de formação de agentes de desenvolvimento local, financiado por um organismo multilateral, o assistente social precisou avaliar a relação entre os processos, resultados e impactos das ações executadas, demonstrando como os recursos foram empregados e comparando esse programa implementado com outros programas.

Essa avaliação é denominada

O(A) assistente social é constantemente instado a objetivar as dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e técnico-instrumentais em sua prática profissional no cotidiano das instituições, empresas, movimentos sociais e organizações da sociedade civil nas quais trabalha, projetando finalidades que, para serem alcançadas, dependem do acionamento dos meios necessários. Assim, ao planejar a sua intervenção o(a) assistente social realiza escolhas sobre alternativas que são apreendidas a partir de uma leitura teórica da realidade e cujas consequências compõem o campo de preocupação ética do trabalho profissional.

Desse modo, em relação ao trabalho do(a) assistente social, verifica-se que

Em relação as competências no âmbito da organização e gestão das ações na área da Assistência Social, previstas na Lei Orgânica da Assistência Social, analise as afirmativas abaixo:
I.Compete ao Conselho Nacional de Assistência Social indicar o representante do Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) junto ao Conselho Nacional da Seguridade Social.
II.Compete ao órgão da Administração Pública Federal responsável pela coordenação da Política Nacional de Assistência Social encaminhar à apreciação do Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) relatórios trimestrais e anuais de atividades e de realização financeira dos recursos.
III.Compete ao órgão da Administração Pública Federal responsável pela coordenação da Política Nacional de Assistência Social elaborar e submeter ao Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) os programas anuais e plurianuais de aplicação dos recursos do Fundo Nacional de Assistência Social (FNAS).
É CORRETO o que se afirma em:

A avaliação é uma atividade sistemática, deliberada, planejada, dirigida e complexa, por isso, técnica e política técnica por utilizar métodos e instrumentos da pesquisa social e política por envolver interesses, valores e tomada de decisão (ANDER-EGG E AGUILAR, 1994). Sobre os usos da avaliação é INCORRETO afirmar: 

As etapas do processo de planejamento em Serviço Social são

Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere as competências do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).

"Planejamento, organização e administração de Serviços Sociais e de Unidade de Serviço Social" condiz à: 

Sobre os Planos de Assistência Social, com base na Norma Operacional Básica (NOB/SUS), assinale a alternativa CORRETA. 

Considerando o que preconiza o documento “Parâmetros para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Saúde”, pensar e realizar uma atuação competente e crítica do Serviço Social na área da saúde consiste em

I. estar articulado e sintonizado com o movimento dos trabalhadores e de usuários que lutam pela real efetivação do Sistema Único de Saúde (SUS);
II. conhecer as condições de vida e trabalho dos usuários e os determinantes sociais que interferem no processo saúde-doença;
III. buscar a necessária atuação em equipe, tendo em vista a interdisciplinaridade da atenção em saúde;
IV. elaborar e participar de projetos de educação permanente e buscar assessoria técnica e sistematizar o trabalho desenvolvido, bem como realizar investigações sobre temáticas relacionadas à saúde;
V. tentar construir e/ou efetivar, conjuntamente com outros trabalhadores da saúde, espaços, nas unidades, que garantam a participação popular e dos trabalhadores de saúde nas decisões a serem tomadas.

Está correto o que se afirma em:

Conforme a Norma Operacional Básica do SUAS (2012), o Plano de Assistência Social é um instrumento de planejamento estratégico que organiza, regula e norteia a execução da Política Nacional de Assistência Social (PNAS), na perspectiva do SUAS. Em sua composição, o Plano requer a realização de diagnóstico socioterritorial, mediante:

I. processo contínuo de investigação das situações de risco e vulnerabilidade social presentes nos territórios;
II. metas estaduais pactuadas que expressam o compromisso para o aprimoramento do SUAS;
III. identificação da rede socioassistencial disponível no território, bem como de outras políticas públicas;
IV. acompanhamento e avaliação do Pacto de Aprimoramento do SUAS.

Dos itens, verifica-se que estão corretos: 

De acordo com Berenice Roja Couto (2009), é imperativo ao assistente social identificar aquilo que requer a intervenção profissional, bem como reconhecer de que forma essa intervenção irá responder às necessidades sociais que, transformadas em demandas, serão privilegiadas nos processos de trabalho nos quais a profissão é requerida. Para a respectiva autora, esse enunciado corresponde à formulação e elaboração de