Questões de Concurso
Sobre movimento de reconceituação do serviço social em serviço social
Foram encontradas 343 questões
No movimento dialético, a categoria reflexiva e ontológica que assegura a elevação do abstrato ao concreto, ou seja, a síntese das muitas determinações é a:
Na década de 1960, o Serviço Social questiona seus referenciais e, em uma conjuntura histórica de luta política e cultural anti-imperialista, emerge o Movimento de Reconceituação da profissão. Netto (2001) ressalta três vertentes de análise no bojo desse Movimento. A vertente caracterizada pelo enfrentamento da marginalidade e da pobreza na perspectiva de integração à sociedade é a:
O Movimento de Reconceituação do Serviço Social no Brasil deve ser compreendido de forma historicizada face ao significado econômico-social da Ditadura Civil Militar (1964-1985) em seus diversos âmbitos. A partir desta afirmativa, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa que completa o trecho acima, CORRETA e RESPECTIVAMENTE, na ordem das lacunas do texto:
Acerca dessa autora, assinale a alternativa CORRETA.
Acerca desse Movimento, avalie as afirmativas a seguir
I. conjunto de tendência teórico-metodológico e as posições ideopolíticas se confrontaram durante o Movimento de Reconceituação, sendo inegável a centralidade na teoria marxista expressa nas diretrizes curriculares e nos Códigos de Ética, a partir da década de 1980.
II. a partir desse Movimento, a produção teórica do Serviço Social brasileiro passa a gerar bibliografia própria e tem criação e expansão da pós-graduação, com cursos de mestrado e doutorado, bem como convênios internacionais para estudos e formação.
III. o avanço na compreensão do Estado capitalista, das políticas, dos movimentos sociais, dos direitos sociais, da cidadania, da democracia, do processo de trabalho, entre outros temas, foi marcante; contudo, não garantiu que o Assistente Social ultrapassasse a condição de executor das políticas sociais para assumir posições de planejamento e gestão.
É correto apenas o que se afirma em
“O primeiro curso de Serviço Social no Brasil surgiu em 1936 e sua regulamentação ocorreu em 1957. O processo de _________ gestado pelo Serviço Social desde a década de 1960 permitiu à profissão enfrentar a formação tecnocrática conservadora e construir coletivamente um projeto ético-político profissional expresso no currículo mínimo de 1982 e nas diretrizes curriculares de 1996 e no Código de Ética de 1986 e 1993” (CFESS, 2011, p.11).
“As competências específicas dos/as assistentes sociais, no âmbito da política de Assistência Social, abrangem diversas dimensões interventivas, complementares e indissociáveis: uma dimensão que engloba as abordagens individuais, familiares ou grupais na perspectiva de atendimento às necessidades básicas e acesso aos direitos, bens e equipamentos públicos. Essa dimensão não deve se orientar pelo atendimento _________ a indivíduos e famílias [...] mas sim à potencialização da orientação social, com vistas à ampliação do acesso dos indivíduos e da coletividade aos direitos sociais” (CFESS, 2011, p.19).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos trechos acima.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA.
I. A denúncia do conservadorismo do Serviço Social não surgiu repentinamente – na verdade, desde a segunda metade dos anos sessenta (quando o Movimento de Reconceituação, que fez estremecer o Serviço Social na América Latina, deu seus primeiros passos), aquele conservadorismo já era objeto de problematização. O trânsito dos anos setenta aos oitenta, porém, situou esta problematização num nível diferente na escala em que coincidiu com a crise da ditadura brasileira, exercida, desde 1º de abril de 1964, por uma tecnoburocracia civil sob tutela militar a serviço do grande capital.
II. A luta pela democracia na sociedade brasileira, encontrando eco no corpo profissional, criou o quadro necessário para romper com o quase monopólio do conservadorismo no Serviço Social: no processo da derrota da ditadura se inscreveu a primeira condição – a condição política – para a constituição de um novo projeto profissional.
III. Como todo universo heterogêneo, o corpo profissional não se comportou de modo idêntico. Mas as suas vanguardas, na efervescência democrática, mobilizaram-se ativamente na contestação política – desde o III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, os segmentos mais dinâmicos do corpo profissional vincularam-se ao movimento dos trabalhadores e, rompendo com a dominância do conservadorismo, conseguiram instaurar na profissão o pluralismo político, que acabou por redimensionar amplamente não só a organização profissional como, sobretudo, conseguiram inseri-la, de modo inédito, no marco do movimento dos trabalhadores brasileiros, como ficou constatado na análise de Abramides e Cabral (1995).
IV. Ainda nos anos setenta, quando, como resultado da Reforma Universitária imposta pela ditadura, o Serviço Social legitimou-se no âmbito acadêmico, surgiram os cursos de pós- graduação (primeiro os mestrados e depois, nos anos oitenta, os doutorados; também foram fomentadas as especializações). É nos espaços da pós-graduação, cujos primeiros frutos se recolhem no trânsito dos anos setenta aos oitenta, que, no Brasil, se inicia e, nos anos seguintes, se consolida a produção de conhecimentos a partir da área de Serviço Social – então, o corpo profissional começou a operar a sua acumulação teórica.
Está CORRETO o que se afirma em