O tema instrumentalidade no serviço social remete, à primeira vista, ao uso dos instrumentos e técnicas no cotidiano profissional do assistente social.

A instrumentalidade, entretanto, segundo os estudiosos dos fundamentos do serviço social, se refere

O assistente social, profissional que compõe a equipe multiprofissional de educação no ambiente escolar, pode colaborar com a efetivação de alguns princípios contidos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB – Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996), como a igualdade de condições para o acesso e a permanência na escola. O assistente social atua no desenvolvimento de atividades que fortalecem ações de gestão democrática e participativa no campo educacional por meio da instrumentalização de segmentos sociais tais como coletivos estudantis, associações de pais e de moradores e profissionais da educação.

Assim, o assistente social vem contribuindo com as conexões entre a escola, a família e a sociedade, visando

No livro Planejamento Social, Intencionalidade e Instrumentação, de Myrian Veras Baptista, a autora discute a relação entre intencionalidade e instrumentação no contexto do planejamento social, destacando a importância de cada um desses aspectos e como eles se complementam para a efetividade das ações planejadas. Em relação à intencionalidade e à instrumentação no contexto do planejamento social, assinale a alternativa a correta: 

A entrevista, como pertencente ao instrumental do processo de trabalho do assistente social, pressupõe o planejamento, a execução e o registro. Sobre isso, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as etapas descritas às ações previstas:

Primeira coluna: etapa
1.Planejamento
2.Execução
3.Registro

Segunda coluna: ações previstas em cada etapa
(__) O acolhimento, a apresentação dos objetivos, a coleta de dados, o contrato, a síntese e a avaliação.
(__) Organização, definição dos objetivos, instrumentos de coleta de dados e espaço físico e horário.
(__) A elaboração de registros sobre o atendimento realizado (documentação).

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 

Acerca dos temas planejamento, gestão e execução de políticas, programas, projetos e serviços sociais, nos processos de trabalho e instrumentalidade no Serviço Social, È CORRETO afirmar que: 

Sobre os instrumentais em Serviço Social, analisar os itens.

I. A entrevista social prescinde de questões Éticas.
II. Não há a necessidade de explicitar os objetivos da entrevista social para o sujeito entrevistado.
III. O domínio da técnica não garante por si só a competência profissional.

Está CORRETO o que se afirma: 

Sobre a instrumentalidade no trabalho do assistente social, é INCORRETO afirmar que:

São considerados canais de denúncia, EXCETO:

Segundo Guerra (2000), na atuação cotidiana, o(a) assistente social conta com uma capacidade profissional que “permite que os sujeitos, face à sua intencionalidade, invistam na criação e articulação dos meios e instrumentos necessários à consecução das suas finalidades profissionais”. Qual é o nome dessa capacidade?

Sobre as categorias fundamentais para compreensão da instrumentalidade do Serviço Social, a partir do método crítico-dialético, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) A categoria mediação se constitui a partir da tríade: singularidade, totalidade e contradição.
( ) A particularidade pode ser compreendida a partir da análise de fatos isolados, sejam individuais ou familiares.
( ) Para apreender a totalidade do objeto de intervenção do Serviço Social, é preciso superar a facticidade dos acontecimentos cotidianos, articulando intelectualmente o campo de mediações.
( ) O cotidiano, prenhe de contradições, exige dos/as assistentes sociais respostas imediatas e pragmáticas às demandas socioprofissionais.
( ) O Serviço Social deve superar a dimensão técnico-operativa, buscando reconhecer as possibilidades teleológicas da práxis social.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

Na profissão de assistente social há 2 dimensões que precisam estar constituídas como princípios formativos, condição principal da formação profissional e da relação teoria e realidade. Assinale a alternativa que corresponde às duas dimensões citadas.

Instrumentalidade e Serviço Social
A instrumentalidade no Serviço Social refere-se à capacidade do assistente social de articular teoria e prática de forma crítica e reflexiva, utilizando ferramentas metodológicas que possibilitam uma intervenção eficaz e transformadora na realidade social. Considerando esse conceito, avalie as afirmativas abaixo:

1. A instrumentalidade no Serviço Social envolve a utilização de técnicas e instrumentos que são neutros e universais, aplicáveis em qualquer contexto sem necessidade de adaptação à realidade local.
2. A eficácia da intervenção social depende, em grande medida, da capacidade do assistente social de interpretar a realidade social de forma crítica e de escolher os instrumentos de trabalho mais adequados para cada situação específica.
3. A instrumentalidade no Serviço Social deve ser entendida como uma construção histórica e social, que se desenvolve em diálogo com as condições concretas de vida das populações atendidas e com os objetivos ético-políticos da profissão.
4. A formação acadêmica dos assistentes sociais deve privilegiar o desenvolvimento da instrumentalidade como uma competência central, preparando os profissionais para atuar em diferentes contextos e com diferentes demandas.
5. O uso da instrumentalidade no Serviço Social é limitado ao cumprimento das normas institucionais e das políticas públicas vigentes, não sendo possível questionar ou modificar os instrumentos de trabalho definidos pela instituição.

Alternativas:

Analise as assertivas abaixo acerca do instrumental técnico-operativo e da práxis profissional do(a) assistente social:

I. A dimensão técnico-operativa é a forma de aparecer da profissão, pela qual é conhecida e reconhecida. Dela emana a imagem social da profissão e sua autoimagem. No atendimento dos objetivos imediatos, a dimensão técnico-operativa é mobilizada.
II. O fazer profissional do Serviço Social abrange intrinsecamente três dimensões, e a dimensão teórico-metodológica capacita para operar a passagem das características singulares de uma situação que se manifesta no cotidiano profissional do(a) assistente social para uma interpretação à luz da universalidade da teoria e o retorno a ela.
III. A dimensão técnico-operativa se constitui na forma de aparecer da profissão e/ou na dimensão pela qual a profissão é conhecida e reconhecida.


Quais estão corretas?

No que diz respeito à instrumentalidade e ao instrumental técnico-operativo na prática do(a) assistente social, assinale a alternativa correta.

A instrumentalidade no serviço social refere-se às múltiplas dimensões e recursos que os assistentes sociais utilizam para intervir na questão social de maneira eficaz e ética. É correto afirmar que a instrumentalidade no serviço social:

Sobre o Serviço de Proteção Social Especial para Pessoas com Deficiência, Idosas e suas Famílias, leia as afirmativas abaixo, atribuindo V para verdadeiro e F para Falso, após marque a alternativa correta.

I- É um serviço para pessoas com deficiência ou idosas com algum grau de dependência e suas famílias, que tiveram suas limitações agravadas por violações de direitos, como isolamento, confinamento, atitudes discriminatórias e preconceituosas, falta de cuidados adequados por parte do cuidador, entre outras situações que aumentam a dependência e comprometem o desenvolvimento da autonomia

II- Esse serviço promove atividades que garantem a autonomia, a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das pessoas que usam o serviço. Nesse sentido, visa diminuir a exclusão social tanto do usuário quanto do cuidador, diante da sobrecarga decorrente da situação de dependência/prestação de cuidados prolongados, bem como a superação das violações de direitos que fragilizam o indivíduo e intensificam o grau de dependência da pessoa com deficiência ou idosa.

III. Todas as pessoas com deficiência e/ou idosas são atendidos neste serviço, bem como seus cuidadores e familiares.

IV- São objetivos deste serviço: promover a autonomia e a melhoria da qualidade de vida de pessoas com deficiência e idosas com dependência, seus cuidadores e suas famílias; desenvolver ações especializadas para a superação das situações violadoras de direitos que contribuem para a intensificação da dependência; promover acesso a benefícios, programas de transferência de renda e outros serviços da assistência social, das demais políticas públicas setoriais e do Sistema de Garantia de Direitos;

De acordo com a PNAS/2004 a proteção social especial é uma modalidade de atendimento assistencial, sendo está destinada a famílias e indivíduos que também se encontram em situação de:

Conforme a Lei Orgânica da Assistência Social, qual é o impacto da contratação de pessoa com deficiência como aprendiz sobre o benefício de prestação continuada?

No bojo da luta em defesa dos direitos humanos situa-se a luta pelo reconhecimento e efetivação dos direitos da pessoa com deficiência. Tema pertinente ao campo de atuação dos/as assistentes sociais considerando-se o compromisso ético manifesto no princípio da “defesa intransigente dos direitos humanos”, dentre outros.

I. O capacitismo configura-se como práticas preconceituosas e discriminatórias contra as pessoas com deficiência.

II. A luta pelo reconhecimento dos direitos da pessoa com deficiência no Brasil teve início da década de 2000, quando foi aprovada, pela Organização das Nações Unidas (ONU), a Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiência.

III. Ao longo das últimas décadas, vários dispositivos legais relativos aos direitos da pessoa com deficiência foram aprovados, dentre eles, a Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.

IV. Dentre as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência estão as barreiras atitudinais, portanto, é urgente e necessário combater o anticapacitismo.

A alternativa que traz as afirmativas CORRETAS é:

Dimensões Teórico-Metodológica, ÉticoPolítica e Técnico-Operativa na Formação e no Trabalho Profissional

As dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa são fundamentais na formação e no exercício profissional do assistente social. Avalie as afirmativas abaixo e selecione a alternativa correta.

1. A dimensão teórico-metodológica envolve a compreensão crítica das realidades sociais e a aplicação de teorias sociais na prática profissional (Iamamoto, 2001).
2. A dimensão ético-política orienta o compromisso dos assistentes sociais com os direitos humanos e a justiça social, baseandose no Código de Ética Profissional (CFESS, 1993).
3. A dimensão técnico-operativa refere-se à utilização de técnicas e instrumentos específicos para a intervenção profissional, como entrevistas, visitas domiciliares e elaboração de relatórios (Mota, 2003).
4. Na formação do assistente social, a integração dessas dimensões é secundária, sendo mais importante o domínio de técnicas específicas de intervenção (Silva, 2006).
5. O debate sobre as dimensões teóricometodológica, ético-política e técnico-operativa é recente e ainda não foi amplamente incorporado na formação dos assistentes sociais (Netto, 2011).

Alternativas: