Questões de Concurso
Sobre educação e serviço social em serviço social
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Analise as assertivas abaixo extraídas dos Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) A Política de Educação é composta por níveis e modalidades de ensino, cada um deles possui particularidades no tocante a: dinâmica dos espaços ocupacionais, legislações, prerrogativa dos entes governamentais, profissionais e públicos.
( ) As demandas apresentadas aos/às assistentes sociais em relação à educação sempre estiveram limitadas a uma inserção restrita aos estabelecimentos educacionais tradicionais.
( ) Uma educação de caráter emancipador limita-se a uma educação escolarizada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
É CORRETO afirmar que a descrição se refere a/à/ao:
1. Dimensão intervenção coletiva junto aos movimentos sociais
2. A dimensão pedagógico-interpretativa e socializadora
3. Dimensão investigativa
Segunda coluna: ações/intervenções
( ) concebe ações de socialização de informações e conhecimentos no campo dos direitos sociais e humanos, das políticas sociais, de sua rede de serviços e da legislação social
( ) fornece condições de compreensão das condições de vida, de trabalho e de educação da população com a qual atua e requer a adoção de procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social, para além da empiria e de sua aparência e previamente pensados, constando do projeto de intervenção profissional
( ) possibilita a constituição e reconhecimento dos sujeitos coletivos frente aos processos de ampliação dos direitos sociais e, em particular, do direito a uma educação pública, laica e de qualidade, a partir dos interesses da classe trabalhadora.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Assinale a alternativa que corresponde a um princípio da Educação nacional, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB, Lei n.º 9.394/1996 e alterações posteriores, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional:
COLUNA 1
1 - Articulação entre Formação e Exercício Profissional. 2 - Articulação entre universidade e sociedade. 3 - Unidade teoria-prática.
4 - Interdisciplinaridade. 5 - 5. Articulação entre ensino, pesquisa e extensão.
COLUNA 2
( ) É expressa e potencializada por meio da interlocução entre estudantes, professores(as) e assistentes sociais dos campos de estágio.
( ) Está relacionada ao fato do estágio se constituir como um elemento potencializador desta articulação, fomentando o conhecimento acerca da realidade e contribuindo na identificação e construção de respostas às demandas e desafios contemporâneos.
( ) Relaciona-se com o reconhecimento de que o estágio, como atividade acadêmica, evidencia o processo dialético entre dimensões que não se equalizam, mas são indissociáveis.
( ) Vincula-se à compreensão de que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação profissional, bem como com a vivência, no espaço sócio-institucional, compartilhada com diferentes categorias profissionais, num mesmo processo coletivo de trabalho.
( ) Expressa que, ao se efetivar nos diversos espaços de intervenção profissional, o estágio possibilita a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, numa perspectiva de totalidade.
A sequência CORRETA dessa associação é
I. Elaborar e encaminhar à coordenação de estágios do Curso de Serviço Social da Unidade de Formação Acadêmica o Plano de trabalho do Serviço Social com sua proposta de supervisão e o respectivo cronograma de realização desta atividade.
II. Oportunizar condições institucionais para o desenvolvimento das competências e habilidades do(a) estagiário(a), assumindo a responsabilidade direta das ações desenvolvidas pelo Serviço Social na instituição conveniada.
III. Participar das reuniões, encontros de monitoramento, avaliação e atualização, seminários, fóruns de supervisores e demais atividades promovidas pela Coordenação de Estágios da Unidade de Formação Acadêmica para o devido estabelecimento da unidade, imprescindível ao processo pedagógico inerente ao estágio supervisionado.
IV. Auxiliar o(a) estagiário(a) no processo de sistematização do conhecimento, orientando e revisando suas produções teóricas, como também contribuindo no processo pedagógico de análise do trabalho profissional.
V. Participar efetivamente das supervisões acadêmicas e de campo, tanto individuais como grupais, realizando o conjunto de exigências pertinentes à referida atividade.
É CORRETO o que se afirma nas proposições:
Educador Social é um profissional que atua como agente provocador de mudanças sociais.
São competências do Educador Social, exceto:
O desenho é uma demonstração da criança relacionada ao significado que ela dá ao que pensa sobre o mundo. Lowenfeld estudou as etapas e estágios do desenho infantil. Concluiu que não é fácil perceber a transição e esta não ocorre da mesma maneira para todas as crianças. Segundo Lowenfeld são etapas/estágios do desenho infantil, exceto:
Entender como o desenvolvimento da criança acontece é necessário para promover boas condições a ela, em casa e na escola. O sono é o período em que as crianças solidificam seus aprendizados. Durante o sono aprendem a falar, pegar, caminhar, dançar, etc.
Para ajudar a criança a dormir melhor é indicado, exceto:
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