Questões de Saúde Pública - Políticas Públicas, Planejamento e Gestão em Saúde Pública para Concurso - Página 91

Q4119078

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Provas: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Arquiteto | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Ouvidor | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Psicólogo | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Terapeuta Ocupacional | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Médico Veterinário | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Farmacêutico | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Ambiental | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Assistente Social | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Civil | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Bibliotecário | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Fisioterapeuta | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Enfermeiro | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Eletricista | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Fonoaudiólogo | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Contador |

Q4119078 Saúde Pública

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao conceito de Rede de Atenção à Saúde.

A

Arranjo institucional voltado à pactuação de responsabilidades entre os entes federativos, com a finalidades de orientar a gestão compartilhada do sistema.

B

Conjunto integrado de serviços direcionados a grupos populacionais específicos, conforme suas necessidades ocupacionais e epidemiológicas.

C

Organização regionalizada de serviços de saúde responsável pela oferta do primeiro atendimento aos usuários do SUS.

D

Conjunto de ações e serviços de saúde articulados em níveis de complexidade crescente, com a finalidade de assegurar a integralidade da assistência.

E

Recorte territorial composto por municípios contíguos, destinada ao planejamento e à execução integrada das ações e serviços de saúde.

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Q4119077

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP Provas: VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Arquiteto | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Ouvidor | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Psicólogo | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Terapeuta Ocupacional | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Médico Veterinário | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Farmacêutico | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Ambiental | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Assistente Social | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Civil | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Bibliotecário | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Fisioterapeuta | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Enfermeiro | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Engenheiro Eletricista | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Fonoaudiólogo | VUNESP - 2026 - Prefeitura de Tremembé - SP - Contador |

Q4119077 Saúde Pública

Antes da criação do Sistema Único de Saúde (SUS), o acesso aos serviços de saúde no Brasil era restrito a parte da população, que contribuía para a Previdência Social. Com a consolidação do SUS, esse acesso foi ampliado, passando a abranger toda a população, independentemente de vínculo formal de trabalho ou contribuição prévia.
A mudança descrita está diretamente relacionada ao princípio do SUS denominado

A

Integralidade.

B

Equidade.

C

Regionalização.

D

Universalidade.

E

Participação social.

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Q4118659

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: UNIRIO Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - UNIRIO - Técnico de Enfermagem |

Q4118659 Saúde Pública

Com base nos conceitos relacionados às Redes de Atenção em Saúde (RAS), analise as figuras a seguir e assinale a alternativa correta.

Imagem associada para resolução da questão

Fonte: Mendes, 2011.

A

A figura 1 representa o espaço de responsabilização sanitária de cada nível de atenção em saúde.

B

A figura 2 representa um sistema de saúde fragmentado, formatado segundo as complexidades relativas de cada nível de atenção.

C

A figura 1 representa a organização de uma rede de atenção poliárquica que tem como base a Atenção Primária.

D

A figura 2 apresenta uma singularidade das RAS, em que seu centro de comunicação se situa na Atenção Primária em Saúde (APS).

E

A figura 1, formatada segundo as complexidades relativas de cada nível de atenção, representa a concepção hierárquica e piramidal essencial para as RAS.

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Q4118076

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Fisioterapeuta |

Q4118076 Saúde Pública

Após enchente de grande magnitude, três unidades básicas de saúde ficam fisicamente inoperantes. Pessoas com doenças crônicas perdem medicamentos; famílias são deslocadas para abrigos coletivos; há risco iminente de leptospirose, doenças diarreicas e arboviroses; e gestantes perdem o acompanhamento pré-natal. A gestão cogita suspender a atenção primária até a reconstrução física das unidades e concentrar a resposta sanitária nos hospitais da rede. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

A

A atenção primária deve ser suspensa enquanto as unidades estiverem inoperantes, pois o cuidado prestado fora da estrutura física da UBS descaracteriza a atenção primária e viola sua definição normativa.

B

A perda de medicamentos de uso contínuo em decorrência da enchente é problema logístico privado dos usuários, não componente da resposta sanitária da rede pública de saúde.

C

A resposta adequada é reorganizar provisoriamente a rede com atuação territorial e nos abrigos por equipes volantes, manutenção da vigilância, continuidade terapêutica, assistência farmacêutica, atenção psicossocial e articulação intersetorial, sem aguardar a reconstrução predial para retomar o cuidado.

D

A atenção psicossocial deve ser diferida para o período pós-desastre, pois a fase aguda exige exclusivamente atendimento hospitalar, distribuição de água potável e recolhimento de resíduos.

E

A vigilância em saúde deve aguardar a confirmação laboratorial de todos os casos suspeitos antes de realizar ações preventivas nos abrigos, para evitar intervenções sem evidência diagnóstica.

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Q4118073

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Fisioterapeuta |

Q4118073 Saúde Pública

De acordo com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS), analise as afirmativas a seguir:

(__)A universalidade garante o acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência, independentemente de contribuição prévia do usuário.
(__)A integralidade refere-se exclusivamente à oferta de serviços curativos, não incluindo ações preventivas ou coletivas.
(__)A equidade está relacionada à oferta igualitária de serviços, sem considerar diferenças individuais ou necessidades específicas dos usuários.
(__)A descentralização político-administrativa implica direção única em cada esfera de governo e ênfase na municipalização dos serviços de saúde.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

F − F − F − V.

B

V − F − F − V.

C

F − V − V − F.

D

V − F − V − F.

E

V − V − F − V.

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Q4118064

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Fisioterapeuta |

Q4118064 Saúde Pública

No contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), a organização dos níveis de atenção orienta a atuação dos profissionais, incluindo o fisioterapeuta, que pode desempenhar diferentes funções conforme o nível assistencial e as necessidades da população. Considerando essa organização e a atuação fisioterapêutica, assinale a alternativa correta:

A

A atenção primária caracteriza-se por baixa resolutividade das demandas funcionais, sendo necessária a condução precoce dos casos para níveis secundário e terciário.

B

A atuação do fisioterapeuta na atenção primária limita-se a encaminhamentos e orientações gerais, sendo as intervenções terapêuticas diretas restritas aos níveis secundário e terciário.

C

Na atenção primária, o fisioterapeuta atua prioritariamente na reabilitação de condições crônicas adquiridas na comunidade, enquanto nos níveis secundário e terciário concentram-se ações de prevenção de agravos.

D

Na atenção primária, o fisioterapeuta desenvolve ações voltadas à promoção da saúde, prevenção de agravos e educação em saúde, enquanto nos níveis secundário e terciário predominam intervenções mais especializadas e reabilitadoras.

E

Nos diferentes níveis de atenção, o fisioterapeuta mantém o mesmo foco de atuação, variando apenas a complexidade dos recursos utilizados, sem alteração dos objetivos terapêuticos.

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Q4117610

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC Prova: FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Farmacêutico |

Q4117610 Saúde Pública

A Secretaria Municipal de Saúde encaminhou a Lei Orçamentária Anual (LOA) ao Legislativo antes de concluir o Plano Municipal de Saúde. A Programação Anual de Saúde foi enviada ao Conselho após o encaminhamento da Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO). O Relatório Anual de Gestão do exercício anterior ainda não havia sido submetido ao Conselho em 30 de março do ano seguinte. A gestão sustenta que a regularidade orçamentária formal é suficiente e que o planejamento sanitário pode ser ajustado após a execução financeira. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

A

A conduta é adequada se houver saldo suficiente no Fundo Municipal de Saúde, ainda que as ações executadas não estejam previstas nos instrumentos de planejamento sanitário aprovados.

B

A conduta é adequada, pois a Lei Orçamentária Anual (LOA), por ser lei formal aprovada pelo Legislativo, substitui o Plano de Saúde, a Programação Anual e o Relatório de Gestão para fins de regularidade da gestão do SUS.

C

A Programação Anual de Saúde é instrumento facultativo, utilizado apenas quando o município não dispõe de Plano de Saúde aprovado pelo Conselho de Saúde.

D

O Conselho de Saúde deve analisar apenas a prestação de contas final do exercício, sem participação na definição de prioridades ou diretrizes do planejamento sanitário municipal.

E

A condução é inadequada: o planejamento do SUS deve ser ascendente e integrado, compatível com Plano Plurianual (PPA), Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) e Lei Orçamentária Anual (LOA), orientado pelo perfil epidemiológico e socioeconômico, submetido ao Conselho, articulando Plano de Saúde, Programação Anual e Relatório de Gestão como instrumentos interdependentes.

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Q4116033

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mirim Doce - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mirim Doce - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q4116033 Saúde Pública

O Agente Comunitário de Saúde procura identificar os espaços coletivos do bairro para o desenvolvimento adequado das ações educativas em saúde. Diante disso, analise as partes que seguem:
A promoção de práticas e atividades coletivas de saúde em locais como os salões comunitários e as escolas visa estimular a mobilização e a participação social contínua (1^a parte). Dessa forma, o Agente atua para traduzir a dinâmica social e as necessidades locais para a equipe da Estratégia Saúde da Família (2^a parte).

Em relação a isso, pode-se afirmar que:

A

Apenas a 2^a parte está correta.

B

Ambas as partes estão corretas.

C

Apenas a 1^a parte está correta.

D

Ambas as partes estão incorretas.

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Q4116029

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mirim Doce - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mirim Doce - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q4116029 Saúde Pública

Durante a rotina de visitas domiciliares, o Agente Comunitário de Saúde registra as condições de saúde da família visitada para subsidiar o planejamento da equipe. Diante disso, analise as partes que seguem:
A garantia da qualidade do registro dessas atividades de rotina no sistema e-SUS Atenção Básica é uma atribuição central do profissional (1a parte). Além disso, a coleta de dados da população adscrita é utilizada para apoiar a cobrança de impostos municipais sobre as residências vistoriadas (2a parte).

Em relação a isso, pode-se afirmar que:

A

Ambas as partes estão corretas.

B

Apenas a 1^a parte está correta.

C

Apenas a 2^a parte está correta.

D

Ambas as partes estão incorretas.

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Q4116028

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Mirim Doce - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mirim Doce - SC - Agente Comunitário de Saúde |

Q4116028 Saúde Pública

Em seu primeiro dia na unidade, o Agente Comunitário de Saúde recebe a tarefa de iniciar o processo de territorialização em sua nova área. Considerando o mapeamento da área de atuação e o cadastramento das famílias, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

( ) O Agente deve cadastrar todas as pessoas de sua microárea e manter os dados permanentemente atualizados no sistema.
( ) A identificação de famílias expostas a situações de risco é uma prioridade durante o reconhecimento e a análise do território.
( ) O mapeamento restringe-se aos aspectos geográficos e físicos locais, minimizando as condições culturais da comunidade.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

V - V - F.

B

F- V - V.

C

V - F - V.

D

F - F - F.

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Q4106195

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106195 Saúde Pública

Estudantes do curso técnico propõem criar perfil em rede social para responder dúvidas de saúde da comunidade, com caixas anônimas de perguntas. Pretendem divulgar orientações sobre vacinas, medicamentos, emagrecimento e saúde mental usando linguagem acessível. Uma professora argumenta que o perfil deve ser autorizado, pois linguagem juvenil e anonimato ampliam o acesso à informação e reduzem barreiras para perguntas sensíveis em contextos de baixa literacia em saúde. Outro professor propõe restringir o conteúdo a temas gerais e excluir medicamentos, vacinas e saúde mental, pois essas áreas demandam profissionais habilitados. Analise a situação descrita e assinale a alternativa que apresenta a condução mais adequada:

A

Acolher a posição do professor e restringir o conteúdo a temas gerais, pois a especialidade técnica dos temas de medicamentos, vacinas e saúde mental exige mediação de profissional habilitado para evitar dano.

B

Incentivar a iniciativa e propor que os estudantes desenvolvam um canal de curadoria de conteúdos existentes em fontes confiáveis, sem produzir orientação própria, pois a curadoria preserva o protagonismo sem gerar responsabilidade por orientação de saúde.

C

Propor que o perfil seja gerenciado por profissional de saúde parceiro da escola, pois a supervisão técnica especializada é condição para que a comunicação digital em saúde não produza desinformação ou orientação inadequada.

D

Transformar o perfil em projeto supervisionado de educação em saúde, com curadoria de fontes, limites de orientação, proteção de dados e avaliação do alcance e da qualidade da informação produzida.

E

Acolher a posição da professora e autorizar o perfil, pois linguagem juvenil, anonimato e alcance digital ampliam o acesso à informação em saúde e reduzem barreiras em comunidades com baixa literacia.

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Q4106193

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106193 Saúde Pública

Durante onda de calor, estudantes relatam tontura, cefaleia e piora de sintomas respiratórios. A escola não possui climatização adequada, há pouca arborização e as aulas práticas ocorrem em laboratório mal ventilado. A direção sugere liberar garrafas de água e reduzir atividades físicas. Uma professora propõe transferir as aulas práticas para modalidade remota nos dias de calor extremo, argumentando que o risco térmico torna inadequada a presença no laboratório. Um professor de outra área sugere solicitar climatização à secretaria, pois a escola não deve assumir protocolos que dependem de infraestrutura fora de sua competência. Considerando mudanças climáticas, saúde ambiental e equidade, analise a situação descrita e assinale a alternativa que apresenta a resposta mais adequada para esse contexto:

A

Acolher a sugestão da professora e transferir as práticas para modalidade remota nos dias quentes, pois a redução da exposição térmica é a medida mais efetiva e imediatamente disponível para proteger os estudantes.

B

Acionar a vigilância em saúde ambiental do município, pois ondas de calor com sintomas respiratórios e neurológicos caracterizam evento de saúde pública que extrapola a competência de resposta institucional da escola.

C

Acolher a sugestão do professor de outra área e solicitar climatização à secretaria, aguardando a resposta institucional antes de implementar protocolos que dependam de infraestrutura adequada.

D

Construir protocolo escolar de calor e qualidade do ar, com reorganização de horários, ventilação, hidratação, identificação de estudantes vulneráveis e articulação com medidas ambientais e estruturais.

E

Combinar hidratação, redução de atividades físicas e comunicação de sintomas pelos estudantes, pois medidas individuais de adaptação ao calor são mais factíveis e imediatas do que a reorganização institucional.

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Q4106192

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106192 Saúde Pública

No entorno de uma escola técnica, há acúmulo de resíduos, circulação de cães sem cuidado sanitário, presença de roedores e alagamentos periódicos. A equipe propõe uma campanha para que estudantes evitem contato com animais. Uma professora defende acionar o serviço municipal para recolhimento dos animais, argumentando que a presença deles no entorno constitui risco sanitário que deve ser removido pela gestão pública. Outro professor propõe que estudantes elaborem cartazes sobre leptospirose e raiva para distribuição no bairro, pois a comunicação de risco é o instrumento mais efetivo disponível para a escola. O professor de Ambiente e Saúde defende abordagem de Saúde Única. Qual a intervenção mais coerente com essa perspectiva? Assinale a alternativa correta:

A

Acolher a posição do professor e produzir cartazes sobre leptospirose e raiva, pois a comunicação de risco é o instrumento pedagógico mais efetivo para modificar comportamentos e reduzir exposição em contextos de alta vulnerabilidade ambiental.

B

Integrar saúde humana, animal e ambiental, articulando manejo de resíduos, vigilância de zoonoses, educação comunitária e serviços municipais de forma complementar.

C

Articular com o centro de controle de zoonoses municipal para vacinação antirrábica e castração dos animais no entorno, pois o cuidado sanitário dos animais é a medida com maior impacto na cadeia de transmissão das zoonoses identificadas.

D

Acolher a posição da professora e acionar o serviço de recolhimento, pois a remoção dos animais elimina a fonte de risco mais imediata e permite que as demais ações sejam implementadas em ambiente sanitariamente mais seguro.

E

Mapear os pontos de risco com os estudantes e encaminhar o relatório à secretaria de saúde, pois a produção qualificada de informação territorial é a contribuição institucional mais legítima da escola no controle de zoonoses.

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Q4106189

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106189 Saúde Pública

Após identificar uso de cigarros eletrônicos em banheiros da escola, a direção propõe revista de mochilas e suspensão dos estudantes envolvidos. Uma professora defende realizar palestra com imagens de danos pulmonares, argumentando que a percepção ampliada de dano é decisiva para impedir iniciação entre adolescentes. Um professor de outra área propõe encaminhar todos os envolvidos à saúde mental, pois o uso de nicotina na adolescência indica sofrimento psíquico ou dependência em formação. O professor de Ambiente e Saúde reconhece a gravidade e defende uma abordagem preventiva mais estruturada. Considerando prevenção ao uso de substâncias no contexto escolar, assinale a alternativa que indica a resposta mais adequada para a situação descrita:

A

Acolher a posição da professora e realizar palestra com imagens de danos pulmonares, pois estratégias de comunicação de risco visual têm efetividade documentada na prevenção de iniciação tabágica em adolescentes.

B

Propor grupo de estudantes como líderes de prevenção, pois estratégias entre pares tendem a ampliar identificação, linguagem compartilhada e adesão juvenil às ações educativas.

C

Aplicar sanções disciplinares proporcionais e registrar os casos, pois a previsibilidade da consequência institucional reduz a circulação de dispositivos e preserva o ambiente escolar sem patologizar o comportamento.

D

Combinar regras claras, acolhimento, educação crítica sobre riscos e indústria, participação juvenil e articulação com saúde e proteção quando houver vulnerabilidade específica.

E

Acolher a posição do professor e encaminhar os envolvidos à saúde mental, pois o uso de nicotina na adolescência indica sofrimento psíquico ou dependência inicial que exige acompanhamento especializado.

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Q4106182

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106182 Saúde Pública

Uma turma do curso técnico em Ambiente e Saúde analisa casos de estudantes com sonolência, baixa adesão às aulas práticas e alimentação irregular. Parte da equipe interpreta o problema como falta de disciplina e propõe campanha sobre rotina, sono e alimentação. O professor, ao ouvir os estudantes, identifica trabalho noturno informal, longos deslocamentos, cuidado de irmãos menores e insegurança alimentar. Uma coordenadora argumenta que a escola deve acionar a assistência social, pois trabalho, renda e cuidado familiar extrapolam a competência pedagógica do componente. Considerando os determinantes sociais da saúde, assinale a alternativa que indica a intervenção mais adequada para a situação descrita:

A

Desenvolver campanha de autocuidado com foco em rotina de sono, alimentação e gestão do tempo, pois são fatores sobre os quais os estudantes têm alguma capacidade de agência.

B

Tratar o problema como expressão de condições de vida, articulando escuta, proteção escolar, rede intersetorial e ações educativas sobre direitos, saúde e território.

C

Registrar os casos no sistema escolar e convocar as famílias, pois a responsabilização familiar é condição para que o estudante reorganize sua rotina com suporte doméstico.

D

Acolher a proposta da coordenadora, pois trabalho, renda e cuidado familiar são determinantes que extrapolam a competência pedagógica e exigem resposta especializada da assistência social.

E

Criar estratégia de recuperação de conteúdos com horários flexíveis, pois a defasagem de aprendizagem é o efeito escolar que o componente tem mais condições de enfrentar diretamente.

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Q4106181

Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2026 - SED-SC - Professor - Ambiente e Saúde |

Q4106181 Saúde Pública

Em uma escola técnica de ensino médio, a coordenação propõe que o componente Ambiente e Saúde organize uma semana de ações com aferição de pressão arterial, cálculo de IMC, palestra sobre alimentação e encaminhamento dos estudantes com resultados alterados à unidade básica. O professor considera a proposta válida, mas insuficiente, pois a escola está situada em território com insegurança alimentar, transporte precário e baixa oferta de espaços de lazer. Um colega argumenta que a triagem clínica é o procedimento mais objetivo e que, ao identificar riscos precocemente, a escola cumpre sua função de proteção sem ultrapassar a competência pedagógica do componente. Considerando saúde coletiva, SUS e Programa Saúde na Escola, assinale a alternativa que indica a decisão mais adequada para a situação descrita:

A

Concentrar a ação na aferição de indicadores e registrar os resultados para subsidiar o planejamento escolar do semestre seguinte, evitando intervenções cuja efetividade não pode ser avaliada imediatamente.

B

Propor parceria com o curso de Enfermagem ou Farmácia da escola, pois a competência técnica dos colegas garante qualidade clínica à ação sem transformar o componente em serviço de saúde.

C

Acolher a proposta do colega, pois a triagem objetiva identifica riscos individuais precocemente e o encaminhamento à unidade básica completa a função de proteção escolar.

D

Reorganizar a ação como intervenção intersetorial e pedagógica, articulando triagem, leitura dos determinantes sociais, participação estudantil e pactuação com a rede de saúde.

E

Converter a semana em campanha de hábitos saudáveis, pois alimentação, exercício e autocuidado são dimensões pedagogicamente manejáveis pelo componente sem depender da rede de saúde.

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Q4106162

Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA - Agente de Combate a Endemias |

Q4106162 Saúde Pública

Conforme o Plano de Contingência Nacional para arboviroses, o Agente de Combate a Endemias (ACE) deve reorganizar seu processo de trabalho dependendo do estágio operacional do município. No Estágio Operacional de "Situação de Epidemia" (Cenário 3), qual a recomendação técnica para as atividades de manejo integrado de vetores?

A

Intensificar as atividades de monitoramento entomológico por ovitrampas em 100% dos imóveis do território para identificar o novo sorotipo circulante.

B

Suspender as atividades de monitoramento entomológico de rotina para direcionar a força de trabalho exclusivamente às ações de controle e bloqueio. c) Manter a rotina de visitas bimestrais inalterada, uma vez que a aspersão de UBV (fumacê) é vedada em situações de transmissão exponencial.

C

Realizar a aplicação de BRI-Aedes (Borrifação Residual) em todos os imóveis residenciais da microárea a cada 24 horas até a redução da positividade laboratorial para 20%.

D

Delegar a responsabilidade total das ações de controle vetorial ao ACS, visando liberar os ACE para atividades administrativas na Sala de Situação.

E

.

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Q4106161

Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA - Agente de Combate a Endemias |

Q4106161 Saúde Pública

As Diretrizes Nacionais para Prevenção e Controle das Arboviroses Urbanas incorporam novas tecnologias que alteram a rotina do Agente de Combate a Endemias (ACE). Sobre a operacionalização dessas tecnologias, assinale a afirmação tecnicamente precisa.

A

A implementação do método Wolbachia visa a supressão populacional total do mosquito, eliminando a necessidade de visitas casa a casa para controle mecânico.

B

A Estação Disseminadora de Larvicida (EDL) exige que o ACE realize a manutenção mensal, que inclui a reaplicação do inseticida no tecido ou a troca do suporte com larvicida.

C

A técnica do inseto estéril (TIE) por irradiação baseia-se na liberação de mosquitos fêmeas estéreis para competir com a população selvagem em áreas de preservação ambiental.

D

O uso das ovitrampas (armadilhas de oviposição) é indicado apenas durante períodos epidêmicos para confirmação laboratorial de casos graves.

E

O ACE está autorizado a realizar a verificação da carteira de vacinação da população de forma.

Q4106159

Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de São Mateus do Maranhão - MA - Agente de Combate a Endemias |

Q4106159 Saúde Pública

No âmbito da Estratégia de Saúde da Família (ESF), o processo de trabalho em saúde é orientado pelo princípio da territorialização e pela lógica da vigilância em saúde. O Agente de Combate a Endemias (ACE), quando integrado à equipe de Atenção Básica, atua em estreita articulação com o Agente Comunitário de Saúde (ACS) e com os demais membros da equipe multiprofissional. A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), em suas edições de 2011 e 2017, definiu diretrizes para essa integração. No que diz respeito à lógica do processo de trabalho em saúde no contexto da ESF e da vigilância em saúde, qual das afirmações a seguir está tecnicamente correta?

A

A territorialização na ESF implica a fixação rígida de ACEs e ACSs em microáreas permanentes e imutáveis, sem possibilidade de redesenho, pois qualquer alteração territorial comprometeria a continuidade das ações programáticas já em andamento.

B

O processo de educação permanente em saúde difere da educação continuada por centrar-se na acumulação de certificações técnicas formais, tendo como objetivo principal a atualização dos profissionais em relação às normas técnicas editadas pelo Ministério da Saúde.

C

O processo de trabalho em saúde na ESF tem como eixo estruturante o diagnóstico situacional do território, que orienta o planejamento de ações com base nos determinantes sociais da saúde, integrando vigilância epidemiológica, ambiental e sanitária em ação articulada.

D

A integração do ACE à equipe de Atenção Básica transforma sua função em exclusivamente administrativa, cabendo-lhe apenas o registro de dados para alimentação dos sistemas de informação, sem participação nas ações de campo de combate a vetores.

E

Os sistemas de informação em saúde, como o eSUS APS, têm como finalidade principal a geração de dados estatísticos para publicações científicas do Ministério da Saúde, não se relacionando diretamente com o planejamento das ações locais de vigilância em saúde.

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Q4104357

Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: MPE-AL Prova: FCC - 2026 - MPE-AL - Analista do Ministério Público - Área: Assistente Social |

Q4104357 Saúde Pública

Corresponde aos princípios organizativos do Sistema Único de Saúde:

A

Descentralização e Complexidade.

B

Regionalização e Hierarquização.

C

Comando Único e Centralidade.

D

Ordenação e Estrutura.

E

Territorialização e Macro Região.

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Questões de Concurso Sobre políticas públicas, planejamento e gestão em saúde pública em saúde pública

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