Questões de Concurso
Sobre políticas públicas, planejamento e gestão em saúde pública em saúde pública
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Acerca dos indicadores de saúde, julgue o item seguinte.
A taxa de prevalência de um evento retrata o número de
casos desse evento em relação ao número de pessoas em
determinada população em um tempo especificado.
Acerca dos indicadores de saúde, julgue o item seguinte.
A expectativa de vida ao nascer e a taxa de mortalidade
infantil são exemplos de indicadores de saúde positivos.
Acerca dos indicadores de saúde, julgue o item seguinte.
Segundo Morgenstern, os indicadores de saúde são
elaborados a partir da observação do indivíduo.
De acordo com o enfoque epidemiológico de busca da causalidade de uma doença, considera-se que a doença na população não ocorre por acaso e que sua propagação depende da interação entre exposição e suscetibilidade dos indivíduos de uma população.
Cabe ao ACS realizar a busca ativa das gestantes faltosas às consultas de pré-natal.
A avaliação da situação vacinal do adolescente deve ser realizada pelos enfermeiros nas unidades básicas de saúde (UBS), após encaminhamento pelo ACS.
O ACS deve orientar a puérpera a manter o aleitamento materno até os seis meses de vida pós-natal da criança e a iniciar a introdução gradativa de alimentação saudável a partir dos quatro meses de idade da criança.
Durante visitas domiciliares a adolescentes gestantes, o ACS deve investigar a presença de fatores que configuram gestação de alto risco em adolescentes, tais como dependência de drogas lícitas ou ilícitas, altura abaixo de 1,45 m e baixa escolaridade.
Competem às secretarias municipais de saúde o monitoramento e a avaliação dos indicadores e das metas municipais relativas à saúde da criança e do adolescente, de forma contínua.
A caderneta da criança contém os instrumentos de acompanhamento do seu crescimento e desenvolvimento apenas até os quatro primeiros anos de vida pós-natal.
O aumento da autonomia nos cuidados individuais e coletivos da população deve ser o principal objetivo das práticas educativas em saúde.
Na educação em saúde, o conhecimento científico deve ser priorizado em detrimento de saberes populares.
Gestores e profissionais de saúde devem apoiar suas decisões em indicadores que reflitam as necessidades reais da população.
Por seu caráter transversal, a educação em saúde é inerente às práticas realizadas em todos os níveis de atenção do SUS.
As ações de ensino e de desenvolvimento do conhecimento voltadas aos profissionais de saúde são consideradas atividades de educação em saúde.
O acolhimento e a formação de vínculos são tecnologias leves utilizadas por todos os membros da equipe de ESF.
A abordagem comunitária compreende um campo de atuação das equipes de ESF composto exclusivamente por ações de vigilância e prevenção.
O desenvolvimento de atividades de promoção da saúde e de ações educativas individuais no domicílio é atribuição exclusiva do ACS.
Compete ao ACS realizar bloqueio de transmissão de doenças infecciosas e agravos.
A definição e priorização das atividades do ACS são estabelecidas com base nas vulnerabilidades e nos riscos epidemiológicos identificados por meio dos indicadores críticos do território nacional.