Questões de Concurso Sobre técnicas de laboratório em química

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Q4391266 Química

Os reagentes químicos podem ser classificados considerando os riscos de segurança. A ONU, por exemplo, criou a classificação de risco, um sistema padronizado globalmente para o transporte de produtos químicos, que os distribui em nove classes de risco, conforme suas características e periculosidade.


A tabela a seguir apresenta reagentes químicos e sua classificação de risco:


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(https://sistemasinter.cetesb.sp.gov.br/produtos/)



Durante a manipulação ou o armazenamento, uma medida de segurança seria, no caso do reagente

Alternativas
Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Biólogo |
Q4387550 Química

Utilize a informação a seguir para responder à questão:


Para a preparação de uma aula foi solicitada a compra de um frasco de 1 L de ácido fosfórico (H3 PO4) de concentração 1 mol/L. A partir dessa compra, o técnico, atuando de acordo com normas de segurança de laboratório e individual (EPI), precisaria preparar 10 frascos que deveriam conter, cada um, 100 mL de ácido fosfórico na concentração 0,05 mol/L.

Após o preparo da solução, o técnico deveria armazenar adequadamente o frasco de ácido fosfórico, cujo rótulo apresentava os pictogramas a seguir:


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(Disponível em: https://www.verquimica.com.br/wp-content/uploads/2021/09/FISPQ_Acido-Fosforico.pdf)


O significado do pictograma 1, do pictograma 2 e as incompatibilidades químicas a serem consideradas para o armazenamento do frasco de ácido fosfórico são, respectivamente,

Alternativas
Q4385160 Química
Situação hipotética: uma amostra contém limalha de ferro, areia e cloreto de sódio dissolvido em água. Assertiva: uma separação coerente consiste em retirar inicialmente a limalha por imantação, separar a areia por filtração e, depois, recuperar o sal da solução por evaporação da água.
Alternativas
Q4380104 Química
Sobre o preparo de soluções e reagentes químicos empregados nas rotinas laboratoriais de análises biológicas, analisar os itens.

I. A molaridade expressa a concentração de uma solução em termos de número de mols de soluto por litro de solução.
II. O balão volumétrico é o frasco de laboratório mais adequado para medir volumes de alta precisão no preparo de soluções com concentrações definidas.
III. O uso de pipetas graduadas dispensa a necessidade de aferição prévia quando se manipulam ácidos concentrados de alta periculosidade.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Engenheiro Químico |
Q4358637 Química
Durante uma atividade experimental em um laboratório de Engenharia Química, um pesquisador observou que um frasco com um solvente inflamável apresentava um pequeno vazamento na tampa. Simultaneamente, verificou-se que o produto estava armazenado próximo a um agente oxidante e que parte da equipe desconhecia as orientações contidas nas respectivas Fichas de Informação de Segurança de Produtos Químicos (FISPQ/SDS). O responsável técnico interrompeu as atividades para reavaliar as condições de segurança do laboratório.
A esse respeito, analise as sentenças a seguir:

I.A consulta à FISPQ/SDS permite identificar os perigos do produto químico, suas incompatibilidades, medidas de controle, equipamentos de proteção recomendados e procedimentos de resposta em situações de emergência.
II.A correta utilização dos equipamentos de proteção individual (EPI) elimina a necessidade de adoção de equipamentos de proteção coletiva (EPC), desde que todos os usuários estejam devidamente treinados.
III.O armazenamento de substâncias inflamáveis e agentes oxidantes deve considerar critérios de compatibilidade química, visando reduzir o risco de incêndios, explosões ou outras reações perigosas em caso de vazamentos.
IV.A identificação precoce de condições inseguras, associada à adoção de medidas corretivas antes da continuidade das atividades laboratoriais, constitui uma importante estratégia de prevenção de acidentes.

É correto o que se apresenta em: 
Alternativas
Q4350750 Química
Durante uma atividade experimental, estudantes recebem uma mistura heterogênea S e realizam uma sequência de processos de separação, conforme representado no esquema.

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A fração X é constituída por dois sólidos, sendo apenas um deles atraído por um ímã. Após o Processo II, os componentes A e B são obtidos separadamente.
A fração Y é uma solução constituída por um sólido dissolvido em um líquido. Após o Processo III, os componentes C e D também são recuperados separadamente.
Com base nessas informações, os Processos I, II e III podem corresponder, respectivamente, a: 
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Q4348543 Química
Durante uma aula prática em um laboratório de ensino de Química, uma turma comparou dois métodos para determinar o teor de ferro dissolvido em uma amostra de água utilizada como material de referência. O Método 1 consistiu em uma determinação titulométrica (titulação com EDTA), enquanto o Método 2 empregou uma análise instrumental baseada em espectrofotometria. Cada método foi aplicado em seis réplicas de uma amostra com valor certificado de 9,0 mg.L-1 de ferro dissolvido. O quadro a seguir apresenta os resultados obtidos. Considere que a norma de potabilidade da água estabelece 0,3 mg.L-1 como Valor Máximo Permitido (VMP) para ferro dissolvido. 

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Com base nos resultados obtidos e na norma de potabilidade citada, analise as assertivas a seguir.

I - O método espectrofotométrico apresentou maior precisão do que o titulométrico, pois seu desvio-padrão entre as réplicas foi menor.
II - O método titulométrico apresentou maior exatidão do que o espectrofotométrico, pois sua média ficou mais próxima do valor certificado.
III - O método titulométrico é inadequado para verificar o limite de potabilidade, pois seu limite de detecção é maior que o valor máximo permitido pela norma.

Quais estão corretas? 
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Q4348536 Química
Um professor de Química apresentou aos estudantes cinco resultados obtidos por diferentes técnicas analíticas instrumentais. 

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Com base nas características dos gráficos apresentados, a sequência correta das técnicas analíticas correspondentes aos gráficos I, II, III, IV e V, respectivamente, é 
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Q4346787 Química
O dióxido de enxofre (SO2) é um composto muito importante utilizado na conservação de vinhos, devido às suas propriedades antioxidantes e antimicrobianas. Sobre a análise de dióxido de enxofre para o controle de qualidade de vinhos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q4346772 Química
A quantificação exata de compostos aromáticos e fenólicos pode ser obtida com o uso dos seguintes equipamentos, respectivamente: 
Alternativas
Q4346341 Química
Algumas das atividades atribuídas ao técnico de laboratório são a organização e o armazenamento de reagentes químicos. Considerando as normas de segurança química e a incompatibilidade entre substâncias, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4346340 Química
Um técnico de laboratório precisa preparar 1L de uma solução aquosa de azul de metileno na concentração de 1:10.000 (m/v). Considerando as boas práticas de preparo de soluções, assinale a alternativa que apresenta corretamente a massa do soluto e o procedimento de preparo. 
Alternativas
Q4346337 Química
Durante o preparo de um reagente, um técnico deverá aquecer continuamente uma mistura, promovendo uma reação química com liberação de vapores irritantes. Considerando as boas práticas laboratoriais e a finalidade das vidrarias, o procedimento deve ser realizado utilizando 
Alternativas
Q4346335 Química
Durante a rotina de um laboratório, um técnico recebeu as seguintes orientações:

I - Esterilizar, antes do descarte, meios de cultura contaminados.
II - Ajustar o pH de uma solução tampão para 7,0.
III - Realizar a transferência asséptica de uma cultura de células para um novo frasco de cultivo.


A sequência de equipamentos mais adequada para executar as atividades I, II e III, respectivamente, é 
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Q4346334 Química
O funcionamento de um destilador de água para laboratório baseia-se em um processo físico utilizado para reduzir a presença de impurezas na água destinada ao uso laboratorial. Esse processo consiste em 
Alternativas
Q4346333 Química
Um técnico de laboratório recebeu as seguintes solicitações para o processamento de amostras:

I - Separar partículas de areia insolúveis presentes em uma suspensão aquosa.
II - Recuperar o solvente na forma líquida de uma solução de sulfato de cobre.
III - Determinar a concentração de ácido clorídrico em uma solução desconhecida.


As técnicas adequadas para os procedimentos I, II e III são, respectivamente, 
Alternativas
Q4346332 Química
Considere as afirmativas sobre boas práticas de pesagem em laboratório utilizando balanças analíticas.

I - Recipientes recém-retirados de uma estufa devem atingir a temperatura ambiente antes da pesagem.

II - Após utilizar a função “TARA” da balança com o recipiente de pesagem, a massa indicada corresponde apenas ao material posteriormente adicionado.

III - Para evitar contaminação e variações na leitura, recomenda-se manipular recipientes de pesagem com pinças ou papel limpo, sempre que possível.



Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4346331 Química
Um técnico de laboratório deverá transferir 200 µL de uma solução utilizando uma micropipeta automática de deslocamento de ar com faixa de operação de 20 a 200 µL. Considerando os princípios de exatidão, precisão e boas práticas de pipetagem, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4346329 Química
Após a limpeza e lavagem de diferentes tipos de vidrarias, um técnico precisa decidir quais podem ser encaminhadas para secagem em estufa e quais devem secar naturalmente. Considerando as boas práticas laboratoriais, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4346326 Química
No Sistema Globalmente Harmonizado de Classificação e Rotulagem de Produtos Químicos (GHS, sigla em inglês), os pictogramas são utilizados visando a comunicar os perigos associados aos produtos químicos. Com base nesse sistema, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda, associando cada pictograma ao seu respectivo significado. 

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A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da coluna da direita, de cima para baixo, é 
Alternativas
Respostas
21: E
22: A
23: C
24: B
25: X
26: D
27: C
28: E
29: E
30: B
31: C
32: D
33: A
34: B
35: A
36: A
37: E
38: E
39: D
40: C