Questões de Concurso
Sobre teorias da personalidade em psicologia
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(___) A forma como o indivíduo se sente, não influencia no seu comportamento.
(___) Uma emoção muito intensa interfere na visão clara das situações.
(___) Quando a respostas emocional é negativa, podemos ter o comportamento contraditório de evitação ou fuga.
(___) Quando a resposta emocional é positiva o comportamento é de aproximação e esforço.
A sequência correta é:
I. Considerava o indivíduo como uma pessoa inteira, cuja vida passa da imaturidade para a maturidade.
II. Considera o indivíduo como uma pessoa inteira e única, cujo processo consiste na concentração de um indivíduo e na observação das suas características em diversas situações.
III. É um conjunto dinâmico constituído por componentes em conflito, dominados por forças inconscientes, e a sexualidade tem um papel crucial.
IV. Faz referência à procura de regras que possam ser aplicadas a vários indivíduos; nesse caso, estudam-se as características de um vasto número de indivíduos, comparando-os entre si.
Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
(HALL, Calvin S. et al. Teorias da Personalidade. Editora ARTMED. Porto Alegre. Cap.14.P.460.)
De acordo com o texto e o trabalho de Bandura, marque o que não se inclui no rol dos processos do pensamento humano (centrais) para se compreender a personalidade.
I.Um exemplo da abordagem nomotética está presente nos estudos de caso.
II.O processo da abordagem idiográfica consiste na concentração de um indivíduo e na observação das suas características em diversas situações.
III.A abordagem nomotética considera o indivíduo como uma pessoa inteira e única.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) CORRETA(S)?
Considerando os achados da teoria de personalidade de Gordon Allport, analise as sentenças abaixo:
1 - Conferia ênfase na singularidade da personalidade de acordo com o que é acentuado pelos traços de cada indivíduo.
2 - Percebia um continuum entre as personalidades normais e anormais.
3 - O autor acreditava que pessoas emocionalmente saudáveis atuam de forma racional, consciente, ciente e com controle das diversas forças que as motivam. A análise do inconsciente só é necessária no comportamento neurótico ou problemático.
4 - Vaticinou que na primeira metade da vida existem as tendências voltadas para educação, carreira e família. Logo, a segunda é dedicada ao mundo interior, subjetivo. A atitude da personalidade, portanto, deve variar de extroversão para introversão.
5 - Afirmava que a hereditariedade equipa a matéria-prima da personalidade (corpo, inteligência e temperamento), que pode ser conformada, expandida ou restrita pelas condições ambientais.
(___) A motivação, enquanto processo cognitivo, ligada a aspectos biológicos, emocionais e cognitivos, auxilia o indivíduo a lidar com as dificuldades. Quanto maior a capacidade de automotivação, mais flexibilidade para lidar com as adversidades e maior a capacidade de adaptação ao ambiente.
(___) Aquilo que motiva cada pessoa vai estar vinculado à sua história de vida, experiências, memórias afetivas e a aprendizagem, porém esses conhecimentos não são importantes num momento decisório sobre quando iniciar ou não um comportamento.
(___) A motivação refere-se à compreensão dos processos que direcionam o comportamento.
(___) As motivações básicas são compartilhadas por todos, o que muda é o que motiva cada pessoa, à medida que o motivo muda o comportamento varia.
Assinale a alternativa correta:
Diante de sentimentos de inadequação, o sujeito internaliza características de alguém valorizado, passando a sentir-se como ele. Este é um processo necessário no início da vida, quando a criança está assimilando o mundo. Mas permanecer neste processo inviabiliza uma identidade própria. Os movimentos fanáticos também se estruturam neste mecanismo.
De acordo com Rappaport, Fiori e Davis, o mecanismo em questão refere-se à:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) conforme a psicanálise.
( ) A psicose implica um processo deteriorativo das funções do ego, a tal ponto que haja, em graus variáveis, algum sério prejuízo do contato com a realidade.
( ) A neurose refere-se àqueles pacientes que, apesar de estarem manifestamente bem adaptados, são portadores de condições psíquicas que os caracterizam por episódios de regressão e rigidez em seu desenvolvimento e que descompensam diante de um incremento de ansiedade.
( ) As psicoses abarcam um largo espectro, e podem pressupor quadros de preservação de áreas do ego que atendam à condição de quadros clínicos que possibilitam uma recuperação mesmo após a ocorrência de surtos.
( ) Os pacientes portadores de estruturas neuróticas caracterizam-se pelo fato de apresentarem algum grau de sofrimento e de desadaptação em alguma, ou mais de uma área importante da sua vida, incluída também, é evidente, o seu particular e permanente estado mental de bem ou mal-estar consigo prório.
( ) Os indvíduos neuróticos sempre conservam uma razoável integração do self, além de uma boa capacidade de juízo crítico e adaptação à realidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Relacione os teóricos da psicanálise com os respectivos conceitos centrais de sua obra.
Coluna 1 Teóricos
1. Freud
2. Adler
3. Jung
4. Klein
5. Guntrip
Coluna 2 Conceitos
( ) Desejo de poder.
( ) Sonhos e símbolos, arquétipos e inconsciente coletivo.
( ) Estágios da Sexualidade, gratificação de controles.
( ) Relações de objetos, experiências infantis.
( ) Ego reprimido.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas abaixo no que concerne às estruturas dinâmicas da personalidade e ao modelo psicanalítico de Freud.
1. O Id é o reservatório de energia do indivíduo.
2. O inconsciente será abarcado pelo Id. Mas, o Id não será apenas isso.
3. O ego é o intermediário entre os processos internos e a relação dele com a realidade.
4. Internalização das normas ao desenvolvimento da estrutura do grupo social e da consciência moral refere-se ao superego.
5. O superego, por meio do Ego ideal, tende a impulsionar o indivíduo na obtenção de valores morais, punindo-o ou criticando-o quando falha na perseguição destes objetivos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.