Questões de Psicologia - Teorias da Personalidade para Concurso - Página 21

Q3174539

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174539 Psicologia

Sobre a abordagem psicanalítica, marque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente.

[ ] A psicanálise nasceu de uma situação de “bricolagem” experimental, cuja inteligibilidade está diretamente ligada à invenção da hipótese do inconsciente na qual está incluída a hipótese igualmente heurística de libido psíquica.
[ ] Desde o início, os conceitos de Freud são essenciais, pois têm o intuito de dar conta dos fenômenos que aparecem no campo do protocolo do tratamento.
[ ] Os fenômenos considerados por Freud são acontecimentos vividos na primeira pessoa: sentimentos, sensações, emoções.
[ ] Para Freud, não há “verdades” que subsistiriam depois de invalidadas pela experiência, assim como não há fatos brutos que se apresentariam como tal à observação: o fato não é um “dado”; ele é isolado, livre, produzido pela hipótese que assegura sua construção e para a qual é a condição de validação.

A

V, V, V, V

B

F, F, V, V

C

V, V, V, F

D

V, F, F, V

E

V, V, F, V

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Q3174538

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174538 Psicologia

Analise as asserções e marque, posteriormente, a alternativa correspondente.

I - A psicanálise, teoria desenvolvida por Sigmund Freud (1856-1939) como modelo terapêutico para tratamento das neuroses, tem contribuições significativas para a psicologia do desenvolvimento.
II - A partir da hipótese do inconsciente, fonte das pulsões que movem o ser humano e determinam a vida psíquica, Freud desenvolve na psicanálise a concepção de um sujeito historicamente determinado pelo registro consciente de suas experiências iniciais.

A

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

B

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não é uma justificativa da I.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3174537

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174537 Psicologia

Em observância às contribuições de René Spitz, analise as afirmativas abaixo e destaque a que possui um aspecto incorreto.

A

A partir de seu trabalho, é possível compreender a importância das relações precoces de objeto e as graves consequências psicopatológicas das longas separações entre mãe e bebê no primeiro ano de vida.

B

Fiel às postulações freudianas, Spitz desenvolve, no entanto, um caminho próprio de investigação.

C

Foi um dos fundadores de uma linhagem de estudos de psicologia do desenvolvimento de inspiração psicanalítica.

D

Alia o sólido conhecimento metapsicológico e da clínica psicanalítica a modelos de observação direta, fotografias e estudos experimentais do comportamento de crianças em seu primeiro ano de vida.

E

Segundo Spitz, há dois estágios de desenvolvimento nos primeiros 15 ou 18 meses de vida, que vão dos aspectos diferenciais da relação mãe-bebê para progressivos processos de indiferenciação que culminam com a aquisição da linguagem verbal.

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Q3174536

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174536 Psicologia

Segundo à abordagem existencialista, são verdadeiras as afirmativas posteriores, exceto:

A

Para os existencialistas, é mais importante o que o indivíduo realiza do que o que ele realmente é.

B

Para os existencialistas, o aspecto subjetivo é mais importante que a objetividade.

C

Dentro da abordagem existencialista, a expressão Dasein refere-se à unidade entre as pessoas e seu mundo fenomenológico.

D

Para os existencialistas, a ansiedade normal é expressa por todos e proporcional à ameaça.

E

Para os existencialistas, a liberdade é obtida pela confrontação com o próprio destino e pela compreensão de que a morte ou o não-ser é uma possibilidade a qualquer momento.

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Q3174534

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174534 Psicologia

Pautado nas perspectivas de Jean Piaget, analise as afirmativas abaixo:

I - O desenvolvimento é uma passagem, ao mesmo tempo, contínua e descontínua, marcada por conflitos entre o antigo e o novo, entre a permanência e a transformação.

II - Na organização intuitiva pré-operatória, a criança manifesta avanços e conquistas com relação ao período sensório-motor, mas também entraves e impasses com relação à estruturação cognitiva, socioafetiva e moral do período seguinte.
III - No contexto das teorias interacionistas, as etapas da periodização do desenvolvimento podem ser justapostas ou homologadas por meio das faixas etárias de cada indivíduo.
IV - A criança é para Piaget, a expressão da inteligência. Nesse sentido, a criança constitui o interesse legítimo da pesquisa piagetiana.

É verdadeiro o que se afirma em:

A

I, II, III e IV

B

II, III e IV apenas

C

I, II e III apenas

D

I, III e IV apenas

E

I, II, e IV apenas

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Q3174533

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caieiras - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caieiras - SP - Psicólogo |

Q3174533 Psicologia

Conforme a teoria da personalidade rogeriana (abordagem centrada no cliente), qual das variáveis abaixo é considerada o elemento primário para que o indivíduo se torne uma pessoa?

A

desenvolvimento cognitivo

B

contato positivo ou negativo com outra pessoa

C

maturação biológica

D

estímulo psicológico

E

ambiente físico

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Q3161993

Ano: 2025 Banca: Wisdom Órgão: Prefeitura de Herval D`Oeste - SC Prova: Wisdom - 2025 - Prefeitura de Herval D`Oeste - SC - Psicólogo |

Q3161993 Psicologia

Freud sugeriu que a personalidade se forma ao longo de cinco estágios do desenvolvimento psicossexual. Dessa forma, enumere as definições de acordo com cada fase abaixo:

(1) Fase anal.
(2) Fase oral.
(3) Fase de latência.
(4) Fase fálica.
(5) Fase genital

( ) Acontece de 3 a 6 anos, sendo que o foco está nos órgãos genitais. Acontece o surgimento do Complexo de Édipo.
( ) Acontece de 6 a 12 anos, sendo que é o período da sexualidade adormecida e o foco está em amizades e aprendizado.
( ) Acontece dos 12 anos em diante, sendo que existe uma maturação sexual e a busca por relacionamentos saudáveis.
( ) Acontece de 0 a 1 ano, sendo que o foco está na boca (sucção, alimentação). Pode levar à dependência ou comportamentos compulsivos relacionamentos à boca.
( ) Acontece de 1 a 3 anos, sendo que o foco está no controle e liberação das fezes. Pode resultar em personalidade controladora ou desorganizada.

A

5-2-1-4-3.

B

4-3-5-2-1.

C

5-3-1-2-4.

D

4-2-5-3-1.

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Q3156575

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156575 Psicologia

Alguns pontos sobre a Teoria Psicanalítica de Freud foram elencados abaixo. Analise cada afirmativa, marque, posteriormente, a alternativa correta.

I – Dentro da psicanálise, o inconsciente é considerado a parte mais significativa dos processos mentais.
II – Ao reprimir os desejos e pulsões que constituem o inconsciente, o indivíduo consegue controlar suas emoções.
III - A neurose é uma forma que se manifesta consciente ou inconscientemente de lidar com traumas e conflitos.
IV- Neurose e psicose são caracterizadas pela incapacidade do indivíduo de perceber o que é e o que não é real.

A

Todas as afirmativas são falsas.

B

Apenas a afirmativa I é verdadeira.

C

Apenas a afirmativa II é verdadeira.

D

Apenas a afirmativa III é verdadeira.

E

Apenas a afirmativa IV é verdadeira.

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Q3156559

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Psicopedagogo - Edital nº 1 |

Q3156559 Psicologia

Dentre as diferentes escolas psicológicas, destaque a alternativa que condiz com as seguintes especificidades: “foi a primeira escola psicológica, que tinha como principal objetivo de estudo a consciência (mente). Seus principais estudiosos foram Wilhelm Wundt e Edward Titchener e os métodos de pesquisa utilizados tiveram destaque na observação, a experimentação e a mediação. Dessa forma, faziam uso da introspecção como método indicado para a realização dos estudos sobre a mente humana”.

A

Funcionalismo.

B

Behaviorismo.

C

Estruturalismo.

D

Psicanálise.

E

Gestalt.

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Q3155253

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Psicólogo |

Q3155253 Psicologia

George Kelly propôs a teoria dos construtos pessoais como uma maneira de entender a personalidade e o comportamento humano. Construto pessoal pode ser definido como:

A

Resposta automática e inconsciente a estímulos ambientais.

B

Estrutura cognitiva universal compartilhada por todos os seres humanos.

C

Interpretação única e individual que uma pessoa faz dos eventos ao seu redor, usada para prevê-los e controlá-los.

D

Característica inata e imutável da personalidade de um indivíduo que o habilita a predizer e controlar eventos e contextos.

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Q3155252

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Psicólogo |

Q3155252 Psicologia

Albert Bandura é conhecido por sua teoria sociocognitiva da personalidade, que enfatiza a importância da aprendizagem observacional, da imitação e dos processos cognitivos na formação do comportamento humano. Assinale, a seguir, o conceito correto de autoeficácia.

A

Percepção de uma pessoa sobre a influência do ambiente em seu comportamento.

B

Percepção de uma pessoa sobre a importância de recompensas externas para a motivação.

C

Crença de uma pessoa em sua capacidade de influenciar o comportamento dos outros a produzirem resultados.

D

Crença de uma pessoa em sua capacidade de executar comportamentos necessários para produzir resultados específicos.

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Q3152196

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Psicólogo da Educação |

Q3152196 Psicologia

Mecanismos de defesa são formas com que o ego busca se esquivar de seu encontro com elementos inconscientes que levem a uma autocrítica, colocando em risco uma "capa protetora" que assegura o próprio ego. Sobre os mecanismos de defesa descritos por Freud, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(__)A sublimação transforma impulsos inaceitáveis em atividades culturalmente valorizadas, como arte ou ciência.
(__)A formação reativa permite a expressão direta dos desejos reprimidos de forma idêntica aos impulsos originais.
(__)A racionalização envolve a substituição de impulsos por comportamentos que anulam os desejos originais.
(__)O deslocamento redireciona emoções ou impulsos de um alvo original para um substituto mais aceitável.

A sequência está correta em:

A

F − F − V − V.

B

V − F − F − F.

C

V − F − F − V.

D

V − V − V − V.

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Q3152195

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Psicólogo da Educação |

Q3152195 Psicologia

O recalque é um conceito-chave em Freud para explicar como o ego lida com conteúdos que considera inaceitáveis. Sobre o papel do recalque no desenvolvimento das neuroses e psicoses, analise as afirmativas a seguir.
I.O recalque é um mecanismo de defesa central nas neuroses, resultando na formação de sintomas substitutivos.
II.Na psicose, o recalque é substituído pelo mecanismo de desmentido, que distorce a realidade.
III.O recalque desempenha papel idêntico tanto nas neuroses quanto nas psicoses, sendo a estrutura psíquica semelhante.

Está correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, II e III.

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Q3152190

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Maracajá - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Maracajá - SC - Psicólogo da Educação |

Q3152190 Psicologia

A sublimação é um mecanismo de defesa que permite a canalização de impulsos inaceitáveis para atividades socialmente valorizadas. Assinale a alternativa correta.

A

A sublimação transforma impulsos instintivos em realizações culturais ou artísticas.

B

A sublimação resulta na negação completa dos desejos originais.

C

A sublimação impede qualquer manifestação dos impulsos reprimidos.

D

A sublimação leva à formação de sintomas neuróticos devido à repressão dos desejos.

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Q4108036

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: FUMSSAR - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - FUMSSAR - RS - Psicólogo Geral I |

Q4108036 Psicologia

Na concepção da teoria psicanalítica, entende-se que o ego, quando sob pressão de excessiva ansiedade, é forçado a tomar medidas extremas para aliviar a pressão. Pode-se negar, falsificar ou distorcer a realidade através de uma operação inconsciente. Essas medidas são denominadas de:

A

Ansiedade.

B

Mecanismo de defesa.

C

Identificação.

D

Recalque.

E

Instinto.

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Q3988400

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Psicólogo |

Q3988400 Psicologia

Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta, de acordo com Papalia e Martorell (2022):

I. De acordo com Erik Erikson (1902-1994) a busca pela identidade no processo de desenvolvimento da adolescência é uma concepção coerente do self abrangendo metas, valores e crenças no qual procura desenvolver sua autopercepção incluindo seu papel na sociedade.

II. O maior perigo nesse processo de busca pela identidade é a confusão de identidade. Há a possibilidade de ocorrer atraso de maturidade psicológica caso não haja uma construção coesa.

III. Ainda, há a representação de três estados do desenvolvimento da personalidade: moratória (estado de crise), execução (comprometimento com planos de terceiros) e realização de identidade (pós crise) com aspecto multidimensional.

A

I e II estão corretas.

B

Apenas a I está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

II e III estão corretas.

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Q3983690

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Psicólogo |

Q3983690 Psicologia

Julian Rotter (1916-2014) aborda a teoria de aprendizagem social cognitiva entendendo que os aspectos cognitivos do indivíduo influenciam no seu comportamento, junto ao histórico de vida e prospecções futuras, baseando-se em cinco hipóteses básicas. Avalie as afirmativas abaixo e assinale o pressuposto que equivale a teoria da aprendizagem social exposta por Rotter, conforme apresentando por Feist, Feist e Roberts (2015):

A

A teoria de aprendizagem social de Rotter argumenta que as pessoas reagem aos estímulos ambientais de acordo com os significados atribuídos ao evento. Acredita que a personalidade pode ser alterada e possui uma relativa estabilidade, avaliando novas vivências tendo como base o reforço prévio. Assim como, o indivíduo é capaz de prever eventos e a motivação é direcionada para o objetivo.

B

A teoria de aprendizagem social de Rotter argumenta que os indivíduos possuem traços de personalidades duradouros e defende que o evento tem um efeito significativo sobre o comportamento. Acredita que as pessoas usam processos cognitivos para transformar estímulos externos em construtos pessoais. Assim como, as respostas afetivas dos indivíduos são inseparáveis das cognições.

C

A teoria de aprendizagem social de Rotter argumenta como uma metateoria, os indivíduos estão constantemente ativos, construindo alternativas e não em um posicionamento de vítimas. Acredita que as pessoas interpretam a realidade a partir dos seus construtos pessoais numa perspectiva de alternativismo construtivo. Assim como, os comportamentos são movidos pelo futuro.

D

A teoria de aprendizagem de Rotter argumenta aprendizagem por observação com outras pessoas sem a execução de qualquer comportamento, sendo mais eficaz que a experiência. Acredita que as pessoas aprendem por modelagem, estando relacionado diretamente com os fenômenos cognitivos. Assim como, envolve a atenção, representação, reprodução e motivação do comportamento.

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Q3983689

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Alto Alegre do Maranhão - MA - Psicólogo |

Q3983689 Psicologia

De acordo com Feist, Feist e Roberts (2015) as diversas teorias da personalidade se diferem em questões relacionadas as naturezas da humanidade. Dito isso, dentre as seis perspectivas de conceitos de natureza humana apresentadas pelos autores, marque a opção que corresponde à terceira dimensão cujo pensamento é que o comportamento presente é uma função de experiências passadas versus termos de propósitos e objetivos futuros, respectivamente:

A

Pessimismo versus otimismo

B

Fatores biológicos versus sociais

C

Causalidade versus teleologia

D

Livre-arbítrio versus determinismo

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Q3967830

Ano: 2024 Banca: FCC Órgão: TRT - 11ª Região (AM e RR) Prova: FCC - 2024 - TRT - 11ª Região (AM e RR) - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade: Psicologia |

Q3967830 Psicologia

De acordo com a teoria psicanalítica, as psicoses implicam

A

um grau de sofrimento, a si próprio e aos demais, decorrentes de dúvidas ruminativas, pensamentos maliciosos, controle onipotente, frugalidade, obstinação, rituais e cerimoniais, atos compulsivos, que podem atingir um alto grau de incapacitação lotai do sujeito para uma vida livre.

B

angústia decorrente da repressão, provocando uma libido acumulada de uma maneira ‘tóxica" no organismo, que se manifesta por meio de "angústia livre”, quer sob uma forma permanente, quer pelo surgimento de momentos de crise.

C

ato de o indivíduo perturbar o estado natural das coisas, de modo que, com a sua conduta, oposta à normal, desafia as leis habituais, consciente de que com os seus atos, ultraja seus pares e a ordem social na qual ele está inserido.

D

um sentimento de identidade, frequentemente a partir de um falso setf (falta de autenticidade, transparece uma insinceridade, falsidade), além de certa confusão acerca dá real identidade do indivíduo.

E

um processo deteriorante das funções do ego, trazendo prejuízo de contato com a realidade, em graus variáveis, cujo quadro clínico pode tanto ser de surgimento agudo como, também, pode evoluir de forma muito lenta e gradativa, constituindo as formas crônicas.

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Q3967811

Ano: 2024 Banca: FCC Órgão: TRT - 11ª Região (AM e RR) Prova: FCC - 2024 - TRT - 11ª Região (AM e RR) - Analista Judiciário - Área Apoio Especializado - Especialidade: Psicologia |

Q3967811 Psicologia

Um dos pressupostos básicos da teoria da personalidade de Maslow é a adoção de uma abordagem holistica para a motivação, ou seja, a ideia de que a pessoa é motivada

A

basicamente para satisfazer ou contrassatisfazer necessidades que não fazem parte de autorrealização e sobrevivência.

B

de forma extrínseca, não respeitando uma lógica de necessidades hierárquicas e muito menos a necessidade de contato com outra pessoa.

C

por estímulos de baixa complexidade, o que significa que o comportamento de uma pessoa não pode decorrer de vános motivos separados.

D

como um lodo, e não uma parte ou função qualquer dela.

E

por um conjunto de duas necessidades: exercício do poder e afiliação.

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Questões de Concurso Sobre teorias da personalidade em psicologia

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