Questões de Concurso Comentadas sobre teorias da personalidade em psicologia

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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Psicólogo |
Q454618 Psicologia
“Meus pacientes assumiam o compromisso de me comunicar todas as ideias ou pensamentos que lhes ocorressem em relação a um assunto específico; entre outras coisas, narravam-me seus sonhos, e assim me ensinaram que o sonho pode ser inserido na cadeia psíquica a ser respectivamente rastreada na memória, a partir de uma ideia patológica. Faltava, então, apenas um pequeno passo para se tratar o próprio sonho como um sintoma e aplicar aos sonhos o método de interpretação que fora elaborado para os sintomas.”

O texto apresentado foi retirado de uma obra clássica que descreve o processo de elaboração de um célebre método de tratamento terapêutico. Assinale a alternativa que apresenta o nome da obra a que o texto se refere.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Psicólogo |
Q454617 Psicologia
“Meus pacientes assumiam o compromisso de me comunicar todas as ideias ou pensamentos que lhes ocorressem em relação a um assunto específico; entre outras coisas, narravam-me seus sonhos, e assim me ensinaram que o sonho pode ser inserido na cadeia psíquica a ser respectivamente rastreada na memória, a partir de uma ideia patológica. Faltava, então, apenas um pequeno passo para se tratar o próprio sonho como um sintoma e aplicar aos sonhos o método de interpretação que fora elaborado para os sintomas.”

Assinale a alternativa que apresenta o autor a quem pode ser atribuído o texto acima.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Psicólogo |
Q454615 Psicologia
Com relação ao momento em que ocorre a maturação necessária que possibilita o processo de aquisição do conhecimento nos indivíduos, no debate entre as distintas teorias de aprendizagem, analise as informações abaixo.

I. Concomitantemente à experiência diante de uma nova situação.

II. Posteriormente à experiência diante de uma nova situação.

III. Anteriormente à experiência diante de uma nova situação.

Assinale a alternativa que apresenta os autores dos princípios teóricos correspondentes, respectivamente, às assertivas I, II e III.
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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Assistente de Alunos |
Q449358 Psicologia
O sujeito cognoscente ou do conhecimento é um conceito utilizado por
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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446457 Psicologia
Uma professora planejou uma atividade com crianças de uma turma de pré-escolares e de uma turma de escolares. Para tanto, mostrou às turmas duas bolas de argila iguais. Posteriormente, uma das bolas tomou o formato de uma salsicha. 

A professora perguntou às turmas onde havia mais argila, esperando respostas similares às previstas na prova piagetiana.

A esse respeito, assinale a opção correta.
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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446435 Psicologia
A respeito da Teoria de Piaget que, em muitos aspectos, contribuiu para a compreensão do desenvolvimento infantil, assinale a opção correta.
Alternativas
Q439441 Psicologia
Crianças criadas na primeira infância em instituições onde são totalmente privadas da mãe e onde os cuidados são dispensados de forma anônima e sem o estabelecimento de um laço afetivo desenvolvem distúrbios graves denominados pelo psicanalista René Spitz de Hospitalismo, cujas características são:
Alternativas
Q439428 Psicologia
Segundo a psicanálise, podemos conceber a constituição do eu (moi) como unidade psíquica, correlativamente à constituição do esquema corporal na qual a criança se identifica com a imagem do semelhante. J. Lacan relacionou esse primeiro momento da formação do eu com a experiência narcísica fundamental designada como:
Alternativas
Q439427 Psicologia
Françoise Dolto, conhecida psicanalista francesa, ressalta em diversos livros a importância de dirigir a palavra à criança enquanto sujeito de desejo, marcado pela linguagem e, logo, pela lei da castração. No contexto de separação dos pais, ela recomenda escutar a criança na perspectiva de:
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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo |
Q415324 Psicologia
Para a Psicologia do Esporte, a performance de excelência é definida como um desempenho atlético e consistente dentro de um período de tempo estendido. Para obter tal performance, os atletas precisam adquirir capacidades e habilidades nos campos de domínio fisiológico, técnico, cognitivo-tático e emocional. Como domínio emocional é considerado:
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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo |
Q415310 Psicologia
Freud considerava um destino bem-sucedido da pulsão aquele em que esta última modifica o seu próprio objeto, encontrando satisfação num alvo não sexual e predominantemente ligado a atividades artísticas e intelectuais. Tal destino é chamado por ele de:
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Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: FUNARTE Prova: FGV - 2014 - FUNARTE - Psicólogo |
Q415309 Psicologia
O estudo da psicologia das massas leva Freud a opor a identificação, que constitui uma instância da personalidade, e o processo em que o objeto é posto no lugar de uma instância; por exemplo, no caso de um líder que se substitui:
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Ano: 2014 Banca: FUNRIO Órgão: INSS Prova: FUNRIO - 2014 - INSS - Analista - Psicologia |
Q409379 Psicologia
As teorias psicodinâmicas da personalidade têm ilustres representantes que na verdade se diferenciaram da psicanálise freudiana por oposição à teoria desenvolvida por Freud. Um exemplo está na forte contestação à orientação biológica relativa ao complexo de Édipo e à castração, desenvolvida por
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Q405143 Psicologia
Para Daniel Goleman (2012), na preocupação empática eu
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Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: IADES - 2014 - METRÔ-DF - Psicólogo |
Q402151 Psicologia
Considerando as ideias propostas por Alfred Adler, assinale a alternativa correta
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Q390721 Psicologia
Ao tratar da questão do pensamento, Piaget afirma a diferença entre o pensamento dirigido e o pensamento autístico, situando o pensamento egocêntrico em relação àqueles. Seus trabalhos iniciais são cuidadosamente lidos e criticados por Vigotski.  As críticas às conclusões de Piaget ocorrem porque, para Vigotski, a(o)
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Q390711 Psicologia
Em uma pesquisa acerca do desenvolvimento, um psicólogo coloca à frente de duas crianças 4 quadrados azuis, 4 quadrados vermelhos e 4 círculos azuis, cortados em cartolina. O investigador afirma que alguém disse que todos os círculos são azuis e pergunta o que as crianças acham disso. A criança A diz que isso é falso, pois também há quadrados azuis. A criança B diz que é verdade, pois não há círculos vermelhos.

De acordo com a teoria piagetiana, essas duas crianças estão, respectivamente, nos seguintes estágios de seu desenvolvimento:
Alternativas
Q2926864 Psicologia

Sobre o processo de subjetivação humana sob uma perspectiva psicossociológica, é INCORRETO afirmar que

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Q2908387 Psicologia

Com relação ao termo e as teorias referente à motivação, tendo como embasamento teórico, os referenciais da psicologia cognitiva e comportamental, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).


I. É comum encontrarmos o componente de intencionalidade, próprio de análises teleológicas, em pseudoexplicações causalísticas do comportamento motivado.

II. Há duas concepções, mais ou menos incompatíveis, da natureza humana. Uma sustenta que o homem é um ser essencialmente racional, seletivo, dotado de vontade, e a outra afirma por vezes que o homem, por natureza, é irracional e que seus impulsos e desejos devem ser controlados pela força das sanções da sociedade.

III. O interesse contemporâneo pela pesquisa da motivação humana origina-se de três fontes: psicoterapia, psicometria e teoria da aprendizagem. Além de serem áreas diferentes, há entre elas divergências quanto aos objetivos e também quanto aos métodos a serem empregados.

IV. O desenvolvimento dos testes psicológicos de aptidões e de desempenho representou uma fonte de oposição em motivação muito diferente da psicoterapia.


Alternativas
Q2908330 Psicologia

Preencha as lacunas a seguir e assinale a alternativa correta. Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo, o desenvolvimento afetivo e o desenvolvimento ______________________ são inseparáveis. Considerou que as relações infantis ocorrem entre iguais, a ______________ torna-se uma possibilidade real. Descreve que embora o comportamento seja parcialmente socializado, evidenciado desde o inicio da _________________________ falada, afirma que é em torno dos _____________________ com o nascimento das operações cognitivas e com o fim do _______________________, que ocorre o progresso da cooperação.

Alternativas
Respostas
2881: E
2882: C
2883: D
2884: E
2885: D
2886: C
2887: C
2888: B
2889: A
2890: B
2891: A
2892: E
2893: C
2894: D
2895: D
2896: D
2897: D
2898: B
2899: D
2900: C