Questões de Concurso
Sobre teoria familiar sistêmica em psicologia
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( ) O modelo de família nuclear, mesmo que seja idealizado e promova uma sensação de estabilidade e segurança, nunca foi sinônimo de "normalidade". ( ) Não existe uma forma de organização familiar ideal que poderia garantir as condições necessárias para a constituição do sujeito. ( ) Como efeito do declínio do nome do pai na contemporaneidade, a intervenção dos discursos científicos, jurídicos e pedagógicos na família, e sua tentativa de substituir o pai, produz filiações nem sempre simbólicas. ( ) A Ciência gera e modela crianças, e os efeitos dessa "verdade" contemporânea, se não alertados, podem ser desastrosos para a ética do desejo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Considerando uma visão sistêmica da família, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Sabe-se que um indivíduo pode viver diferentes sistemas, mas estes não podem se influenciar mutuamente. ( ) O conceito de família tem se cristalizado ao longo dos tempos, o que dificulta representar todas as dimensões deste grupo social. ( ) O desequilíbrio de um sistema pode provocar desequilíbrio no indivíduo, e um indivíduo em desequilíbrio influi sobre um sistema. ( ) Sendo a família um sistema de relações contínuas e interligadas, quando há mudança em um membro da família, tende a haver mudança nos outros membros.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Leia as afirmativas a seguir:
I. As funções superiores tornam-se funções elementares à medida que se torna possível seu uso consciente e arbitrário.
II. Os requisitos básicos para uma determinada utilização de um instrumento de avaliação psicológica são os resultados favoráveis de estudos orientados para os problemas específicos relacionados às exigências de cada área e propósito.
III. A família tem um papel importante no desenvolvimento da criança, sendo a base para o aprendizado de valores sociais, apesar de não ter influência sobre as características psicológicas do indivíduo e não viabilizar a sobrevivência da criança.
Marque a alternativa CORRETA:
O grupo familiar é fundado a partir de um casal que traz em si as influências ________________, sendo, portanto, o lugar de transmissão biológica e __________________.
1. Aproveitamento das profecias autorrealizadoras. 2. Recolocação. 3. Prescrição do sintoma.
( ) Leva a pessoa a entender que a outra faz aquilo que se espera dela. ( ) Atribui um significado ao comportamento incompreensível. ( ) É uma técnica aplicada como preparação à intervenção paradoxal, objetivando uma mudança futura.
I – Desenvolver a comunicação não violenta como um novo padrão de relacionamento.
II – Repudiar as expressões derivadas das lembranças violentas.
III – Identificar o membro violento do grupo familiar e atendê-lo individualmente.
I. A Terapia Familiar pela via Sistêmica desenvolveu seus conceitos tendo como objeto de trabalho o inconsciente familiar, assim como seus afetos, tensões e defesas comuns. II. O indivíduo é um sistema aberto, capaz de autorregulação, com trocas contínuas no meio. III. A troca entre o indivíduo e o meio é sempre de energia e de informação, implicando a retroação e circularidade. IV. A concepção dos processos mentais tem um papel de metafunção, relativamente às modalidades de funcionamento e organização do indivíduo; depende da relação do indivíduo com o meio; sendo o indivíduo indissociável ao meio, co-evoluindo com ele.
No que se refere à Teoria Relacional Sistêmica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – No diagnóstico sistêmico não deve ser esquecido o papel do terapeuta na análise do conjunto.
II – A família é um sistema fechado, pouco permeável à comunidade circundante, com duas tendências fundamentais: para a transformação e para a homeostasia.
III – A família é apenas um conjunto de pessoas vinculado por conveniências sociais, de modo que pouco se pode fazer, em termos psicológicos, a seu favor.
A partir da teoria geral dos sistemas e da teoria da comunicação surgiram várias escolas de terapia familiar e vários institutos e centros de atendimento e de formação foram criados. A família é vista como um sistema equilibrado e o que mantém este equilíbrio são as regras do funcionamento familiar. Quando, por algum motivo, estas regras são quebradas, entram em ação meta-regras para restabelecer o equilíbrio perdido. A terapia desenvolvida a partir deste enfoque enfatiza a mudança no sistema familiar, sobretudo pela reorganização da comunicação entre os membros da família. Sendo assim, podem ser feitas as seguintes afirmações:
I - O passado é abandonado como questão central, pois o foco de atenção é o modo comunicacional no momento atual.
II - A unidade terapêutica se desloca de duas pessoas para três ou mais à medida que a família é concebida como tendo uma organização e uma estrutura.
III - Os terapeutas sistêmicos dão ênfase às interpretações dos fatos que levaram ao conflito.
Das afirmações acima:
De acordo com essa abordagem, como se descreve a causalidade dos distúrbios mentais que eclodem no contexto familiar?
Sobre as diversas teorias psicológicas, é correto afirmar.
Leia as afirmativas a seguir:
I. Sabe-se que, no nascimento de uma criança com necessidades educacionais especiais, a família passa por diferentes fases de enfrentamento, como a fase de reação, em que a família vive uma série de sentimentos (como irritação, culpa e depressão).
II. Nas interações familiares, as bases da subjetividade, da personalidade e da identidade são desenvolvidas.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Compreender a importância do diálogo e do respeito ao outro é um dos objetivos da terapia familiar.
II. A avaliação psicológica busca subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Favorecer mudanças construtivas de forma a harmonizar o ambiente familiar é um dos objetivos da terapia familiar.
II. Contribuir com o desenvolvimento de técnicas inclusivas para alunos com dificuldades de aprendizagem e/ou comportamentais é uma atividade vedada ao psicólogo na equipe multidisciplinar da instituição de ensino.
Marque a alternativa CORRETA: