Questões de Concurso Sobre psicologia
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A modalidade de atendimento proposta refere-se a:
( ) na Psicopatologia Psicanalítica, os sintomas mentais são apreciados como formas de desejos que não podem ser realizados, de temores aos quais o indivíduo não tem acesso, de expressão de conflitos, predominantemente, inconscientes. ( ) a Psicopatologia Fundamental visa centralizar a atenção da pesquisa psicopatológica sobre os fundamentos de cada conceito psicopatológico, dando ênfase à noção de doença mental como pathos, que significa sofrimento, paixão e passividade. ( ) na Psicopatologia Existencial, o enfermo é percebido principalmente como uma “essência a priori”, como um ser lançado em um mundo que é apenas cultural e social na sua dimensão elementar, mas que é necessariamente biológico e instintivo. ( ) para a Psicopatologia Biológica, a base de todo transtorno mental são alterações de determinadas áreas, circuitos cerebrais e mecanismos neurais, enfatizando assim os aspectos cerebrais, neuroquímicos ou neurofisiológicos das enfermidades e dos sintomas mentais.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) as entrevistas semiestruturadas são de ampla utilidade em settings onde é necessária ou desejável a padronização de procedimentos e registro de dados, como na saúde pública, na psicologia hospitalar ou nas clínicas sociais, por exemplo. ( ) as entrevistas estruturadas são assim nomeadas porque o entrevistador tem clareza de seus objetivos, de que tipo de informação é necessária para atingilos, de como essa informação deve ser obtida, em que condições devem ser investigadas, quando ou em que sequência, e como deve ser considerada, exigindo respostas abertas e claras. ( ) a função maior de uma entrevista é sempre a de descrever e avaliar para oferecer alguma forma de retorno. Este desígnio último é comum a todas as formas de entrevista clínica. Todas elas demandam uma fase de apresentação da demanda, de reconhecimento da natureza do problema e da formulação de alternativas de solução e de encaminhamento. ( ) a entrevista de triagem tem por meta principal avaliar a demanda do indivíduo e fazer um encaminhamento. Comumente, é empregada em serviços de saúde pública ou em clínicas sociais, onde há procura contínua por uma variedade de serviços psicológicos, e torna-se necessário aferir a adequação da demanda em relação ao encaminhamento pretendido.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
I. Em seu trabalho, Vygotsky aborda a importância das interações e das mediações realizadas pelo outro (pais, professores, colegas) na promoção do desenvolvimento, destacando o papel da atividade e da interação social sobre o desenvolvimento e a aprendizagem. II. O raciocínio é a operação mental que envolve prever, julgar, planejar, levantar hipóteses e fazer deduções. Envolve também avaliar a situação para encontrar soluções.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O conceito de aprendizagem não está relacionado com um comportamento novo e relativamente estável, ainda que o mesmo apareça em decorrência da experiência ou do treino, por exemplo. II. O processo de ensino consiste em promover a aprendizagem do aluno. Sendo a aprendizagem um processo interno, a função da escola e do professor é levar o aluno a dominar este processo, desenvolvendo estratégias de aprendizagem.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A Psicologia da Aprendizagem é um ramo da Psicologia Educacional cujo interesse, historicamente documentado, é contribuir para a formação intelectual dos alunos com a qualidade de suas aprendizagens, bem como com o seu completo desenvolvimento pessoal e social. II. Freud e Piaget descrevem, por meio de estágios, os processos de desenvolvimento da criança e do adolescente, sobretudo, nos aspectos estruturais e motivacionais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Um indivíduo pode aprender por imitação, insight, condicionamento e raciocínio. O raciocínio é a forma de aprender exclusiva do ser humano. II. A família representa um contexto de socialização especialmente relevante para a criança, já que, durante muitos anos, é o principal ambiente no qual ela cresce.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A resiliência é uma combinação de fatores que impedem o ser humano de enfrentar ou superar problemas e adversidades. II. A pesquisa científica, a tecnologia educacional, a análise experimental do comportamento garantem a objetividade da prática escolar, uma vez que os objetivos instrucionais (conteúdos) resultam da aplicação de leis naturais que independem dos que a conhecem ou executam.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A família tem um papel importante no desenvolvimento da criança, sendo a base para o aprendizado de valores sociais, apesar de não ter influência sobre as características psicológicas do indivíduo e não viabilizar a sobrevivência da criança. II. As estratégias de aprendizagem são ações mentais e comportamentos com os quais se envolve o aluno durante a aprendizagem, com o objetivo de realizar a codificação e assim possibilitar a aquisição e o processo de recuperação das informações armazenadas na memória.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Quando há uma criança com necessidades educacionais especiais, o papel dos membros familiares torna-se ainda mais importante, pois a criança necessita de um maior envolvimento em seus cuidados e em sua estimulação. II. O conceito de aprendizagem está relacionado com uso de conhecimento na resolução de problemas, construção de novos significados, de novas estruturas cognitivas, aquisição de informação etc.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A família transmite valores, atitudes, cultura, conhecimento e habilidades para a vida, com base na maneira como oferece suporte emocional, social e financeiro para as crianças. II. Os processos de desenvolvimento e aprendizagem são descritos e explicados pela Psicologia Escolar, ramo da Psicologia que estuda o ser humano nas dimensões consideradas e indica diretrizes para que os profissionais da Educação encaminhem com cientificidade a sua prática.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A definição de psicologia educacional está relacionada exclusivamente com o processo de aprendizagem dos alunos, sem qualquer associação com o seu desenvolvimento pessoal e social. II. O objetivo de promover a aprendizagem começa a ser alcançado mediante a compreensão de como o aluno aprende. Ou seja, saber como acontece a aprendizagem constitui-se em elemento facilitador e promotor do desenvolvimento de estratégias de ensino mais eficazes.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O conceito de autorregulação está relacionado com o controle do comportamento, das emoções e dos processos cognitivos. II. A resiliência pode ser definida como uma barreira à capacidade do indivíduo em lidar com problemas.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação psicológica permite subsidiar o trabalho do psicólogo no campo da educação, exclusivamente.
II. Ao realizar a coleta de informações pelos meios escolhidos para a avaliação psicológica (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos, por exemplo), deve-se lembrar que a integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A testagem psicológica pode ser considerada uma etapa da avaliação psicológica, que implica a utilização de teste(s) psicológico(s) de diferentes tipos.
II. Os resultados das avaliações psicológicas devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na modificação desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os procedimentos utilizados na avaliação psicológica variam de acordo com o contexto e o propósito da avaliação.
II. A avaliação psicológica é um processo leigo e amador realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área do conhecimento, requer metodologias arbitrárias.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. A avaliação psicológica é estática, e não se constitui em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos.
II. As condições de uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para os contextos e propósitos para os quais os estudos empíricos indicaram resultados favoráveis.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia as afirmativas a seguir:
I. Como o comportamento humano é resultado de uma complexa teia de dimensões inter-relacionadas que interagem para produzi-lo, é absolutamente possível entender e considerar todas as nuances e relações a ponto de prevê-lo deterministicamente.
II. A recomendação para um uso específico de um instrumento de avaliação psicológica deve ser buscada nos estudos que foram feitos com o instrumento, principalmente nos estudos de validade e nos de precisão e de padronização.
Marque a alternativa CORRETA: