Questões de Psicologia para Concurso - Página 1567

Q1251269

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicólogo (20H/S) |

Q1251269 Psicologia

“A Teoria de Inteligências Múltiplas preocupa-se, essencialmente, com o desenvolvimento cognitivo dos indivíduos e visa contrariar a ideia de que a inteligência do ser humano se resume a uma só capacidade e, por isso torna-se necessário incluir um conjunto de competências mais amplas e mais universais do que aquelas que normalmente são consideradas”. Esta teoria foi desenvolvida por

A

Vigotsky.

B

Freud.

C

Fritz Pearls.

D

Carl Rogers.

E

Howard Gardner.

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Q1251268

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicólogo (20H/S) |

Q1251268 Psicologia

Relacione a coluna A com a coluna B.

COLUNA A

I. Inteligência Interpessoal – II.

II. Inteligência Linguística – IL.

III. Inteligência Intrapessoal – IIP.

IV. Inteligência Musical – IM.

COLUNA B

( ) Competência para utilizar as palavras, ambicionando uma multiplicidade de fins (argumentar, persuadir, contar histórias, escrever poesia ou prosa, até ensinar). Os indivíduos, que apresentam uma capacidade para esta Inteligência, apreciam o uso criativo das palavras, recorrendo quer a trocadilhos, quer a metáforas ou a outros recursos estilísticos, sendo a leitura outro dos seus interesses.

( ) Capacidade para produção, compreensão e apreciação musical, sublinhando-se a capacidade de cantar afinadamente, de manter um ritmo, de analisar ou criar composições musicais. A aptidão para este tipo de inteligência torna, também, o indivíduo sensível a todos os tipos de sons não verbais, aos ruídos e ritmos do dia a dia.

( ) Clubes acadêmicos, envolvimento na comunidade, trabalhos de grupo, Interação interpessoal, mediação de conflitos.

( ) Sessões de definição de objetivos, estudo independente, projetos e jogos individualizados, períodos de reflexão de um minuto, atividades de autoestima.

Assinale a alternava que indica a sequência CORRETA.

A

II – IV – I – III.

B

II – IV – III – I.

C

IV – II – I – III.

D

I – III – II – IV.

E

III – IV – I – II.

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Q1251007

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo |

Q1251007 Psicologia

As primeiras entrevistas psicanalíticas têm como função recolher os elementos de decisão no que diz respeito à indicação de análise e de acordar modalidades práticas de cura no decurso destas primeiras entrevistas o analista:
I. Através de um procedimento diretivo, escuta os pacientes, a história das perturbações, a história da sua vida. II. Analisa o desejo e a capacidade do sujeito para empreender uma análise. III. Tem em conta a maleabilidade e a riqueza psíquica do paciente, a sua aptidão para verbalizar e tolerar a situação de análise que pode viver como frustrante.
Estão corretos os itens:

A

I, II e III.

B

I e II somente.

C

I e III somente.

D

II e III somente.

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Q1251006

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo |

Q1251006 Psicologia

A Terapia Comportamental auxilia o indivíduo a modificar a relação entre a situação que está criando dificuldade e a habitual reação emocional e comportamental que ele tem naquela circunstância, mediante a aprendizagem de uma nova modalidade de reação. As características mais sobressalentes dos terapeutas comportamentais são, EXCETO:

A

Uma ênfase nos determinantes atuais do comportamento, em vez de nos determinantes históricos.

B

Uma ênfase na mudança do comportamento manifesto como o principal critério pelo qual se avalia o tratamento.

C

Especificação do tratamento em termos subjetivos, de modo que não seja possível a réplica do mesmo.

D

Confiança na investigação básica em Psicologia, com o objetivo de gerar hipóteses gerais sobre o tratamento e as técnicas terapêuticas específicas.

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Q1251005

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo |

Q1251005 Psicologia

“Estabelecimento de uma relação positiva, mudança de atitudes e expectativas, compreensão e clarificação dos problemas enfrentados pelo cliente.”

Entre as funções da entrevista psicológica, o texto traz o conceito para uma entrevista com função:

A

Diagnóstica.

B

Motivadora.

C

Terapêutica.

D

Acolhedora.

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Q1251004

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo |

Q1251004 Psicologia

A Terapia Cognitiva tem suas origens em correntes filosóficas e religiões antigas como o estoicismo grego, taoísmo, budismo que postulavam:

A

A influência das ideias sobre as emoções.

B

Abordagens únicas, com ênfase na resolução de problemas.

C

Que elas sejam tidas como remédio total.

D

Conteúdos de pensamentos, relações e dimensões.

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Q1251003

Ano: 2019 Banca: GUALIMP Órgão: Prefeitura de Vila Valério - ES Prova: GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Vila Valério - ES - Psicologo |

Q1251003 Psicologia

René Spitz e Jean Piaget contribuíram de forma importante para a construção sobre o desenvolvimento humano, sobre a teoria desses autores podemos afirmar:

A

Para Spitz, uma mudança decisiva no comportamento do bebê em seu relacionamento com os outros ocorre no nono mês. Por volta dessa idade, a capacidade para diferenciação perceptiva diacrítica já está bem desenvolvida.

B

De acordo com Piaget, os mecanismos de assimilação, acomodação e adaptação, ocorrem, respectivamente, no estágio sensório motor, no estágio pré-operatório e no estágio operatório concreto.

C

Sptiz descobriu que no processo de estabelecimento das relações objetais a criança passa por três estágios: narcisismo primário, objeto precursor e objeto real. E Piaget distingui quatro estágios de desenvolvimento lógico: estágio sensório-motor, estágio pré-operatório, estágio operatório-concreto e estágio formal.

D

Enquanto para Piaget o desenvolvimento cognitivo da criança matura através de constantes desequilíbrios e equilibrações, Spitz considera que o nascimento torna a criança uma entidade física separada, e para tornar-se psicológica e socialmente distinta é necessário algo mais além de tempo.

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Q1250915

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250915 Psicologia

“A inteligência não surge espontaneamente, em um determinado momento do desenvolvimento mental, como se se tratasse de um mecanismo pré-fabricado, mas, pelo contrário, ela é a consequência de uma série de experiências sensório e perceptivo-motoras que a organizam e elaboram”. Este conceito de inteligência foi desenvolvido por

A

Alfred Binet.

B

Jean Piaget.

C

Wallon.

D

Vygotsky.

E

Howard Gardner.

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Q1250914

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250914 Psicologia

Analise as características a seguir e classifique-as como rota fonológica (RF) ou rota lexical (RL).
( ) Desenvolvida na fase alfabética. Após a exposição da palavra, é feita a verificação dos grafemas, fragmentando em microunidades - grafemas e morfemas – unindo-as aos seus sons correspondentes. ( ) Desenvolvida na fase ortográfica. Esse movimento é chamado de sistema de reconhecimento visual das palavras. ( ) Necessária para realizar leitura de vocábulos conhecidos que já estavam armazenados na memória ortográfica em função de práticas repetidas de leitura. ( ) Utilizada para a leitura de novos vocábulos.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

RL – RL – RF – RF.

B

RF – RL – RL – RF.

C

RF – RL – RF – RL.

D

RL – RF – RF – RL.

E

RF – RF – RL – RL.

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Q1250913

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250913 Psicologia

Sobre a dislexia, assinale alternativa CORRETA.

A

A dislexia é definida como uma disfunção neurocognitiva, que ocorre em crianças com capacidade intelectual típica ou atípica, porém sem deficiência sensorial e com suporte educacional adequado, mas que não conseguem alcançar ou realizar adequadamente a habilidade para ler e escrever.

B

Ao avaliar os aspectos das funções executivas em crianças com dislexia, os resultados mostraram que estas crianças possuíam habilidades inferiores em tarefas de controle inibitório.

C

A dislexia afeta as habilidades de leitura interferindo em diferentes componentes da leitura como a fluência ou a velocidade, as trocas fonológicas, as falhas na compreensão, os erros lexicais que podem ser apresentados na leitura e, em muitos casos, na escrita. Na escrita, os disléxicos podem cometer erros ortográficos como omissões, adições, ou troca de vocábulos e ainda confusão na sequência dos sons.

D

A relação de déficits cognitivos de dislexia em famílias com e sem histórico de dislexia mostrou uma forte associação entre déficit de memória operacional com dificuldade de alfabetização e histórico familiar de dislexia.

E

O diagnóstico da dislexia é complexo, mas depende apenas da avaliação de das habilidades de leitura e escrita.

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Q1250912

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250912 Psicologia

Crianças com TDAH apresentam, frequentemente, dificuldade de aprendizagem e de relacionamento, gerando conflitos sociais que podem ocorrer tanto no ambiente familiar como em outros ambientes de convívio da criança como a escola, o que leva a inúmeros desafios, tanto na relação com professores como com colegas de classe ou a própria realização das tarefas escolares. Sobre este assunto, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Um número crescente de pesquisas tem apontado para os efeitos benéficos da atividade física sobre os sintomas de TDAH.

B

O efeito do exercício físico em crianças da educação básica indicou melhoras nos comportamentos relacionados ao controle inibitório, comportamento desafiador e a tarefas motoras e cognitivas.

C

Os estudos sugerem que a intervenção baseada em atividade física pode gerar resultados ainda melhores quando aplicada a crianças de 10 a 16 anos.

D

Uma importante melhoria no desempenho nas funções executivas foi encontrada apenas no grupo que participou dos jogos de equipe e não no exercício aeróbio ou condição de controle. Em função disto, concluíram que a inclusão de demanda cognitiva em atividade física parece ser o tipo mais promissor de intervenção de longo prazo para melhorar as funções executivas em crianças.

E

O uso das modalidades esportivas, em especial as coletivas, permite agregar aos benefícios fisiológicos dos exercícios físicos aspectos de interação social e demanda cognitiva, o que pode auxiliar no desenvolvimento de habilidades cognitivas que promoverão autocontrole, auto-organização, concentração da atenção e resistência à frustração.

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Q1250911

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250911 Psicologia

Sobre a memória de trabalho e a aprendizagem de habilidades aritméticas, analise as assertivas a seguir e assinale (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A memória de trabalho também pode ser chamada de memória operacional e refere-se à manutenção temporária de informações para execução de processos mentais. Este modelo de memória operacional compreende um executivo central e três outros sistemas que estão subordinados ao primeiro, a alça fonológica, o esboço visuoespacial e o buffer episódico. ( ) Muitos estudos apontam que defasagens na memória de trabalho não propiciam que o aluno desenvolva habilidades e capacidades matemáticas adequadas. ( ) Sobre as relações entre os componentes da memória de trabalho e a matemática, entende-se que o buffer episódico desempenha papel importante no uso de aritmética complexa e procedimentos que envolvam realizações de operações e empréstimos entre algarismos. ( ) A alça fonológica e o esboço visuoespacial são os sistemas especializados para o armazenamento de informações específicas de cada um dos componentes. No esboço visuoespacial ocorre a decodificação e manutenção de resultados intermédios, mas não, especificamente, o cálculo de respostas. Esse componente retém e armazena a informação sobre problemas complexos, mas que não está envolvida em recuperar o conhecimento matemático factual.
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

F – V – V – F.

B

F – V – F – V.

C

V – F – F – V.

D

V – V – F – V.

E

V – V – F – F.

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Q1250910

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250910 Psicologia

As afirmativas a seguir estão relacionadas à atuação do psicopedagogo na escola. Analise-as e marque a INCORRETA.

A

A execução de relatórios psicopedagógicos é essencial e possuem questões cruciais na vivência escolar da criança.

B

Atua de forma efetiva dentro da escola, diretamente com os alunos que precisam de diagnóstico, de intervenção, de ações preventivas e, também orientando professores e as famílias sobre as soluções mais positivas de auxiliar na aprendizagem da criança.

C

O trabalho do psicopedagogo na escola vem para auxiliar e apresentar um parâmetro de questões relevantes e necessárias para a educação.

D

O psicopedagogo institucional deverá orientar a ação do professor a fim de pensar apenas as questões biológicas ou cognitivas que norteiam o aprendizado da criança.

E

Participa de equipes responsáveis pela elaboração de planos e projetos no contexto teórico/prático das políticas educacionais, levando professores, diretores e coordenadores a repensarem o papel da escola frente à sua docência e às necessidades individuais de aprendizagem da criança e do adolescente.

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Q1250909

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250909 Psicologia

Sobre a psicopedagogia clínica, marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) O que acontece na escola será observado e avaliado pelo psicopedagogo clínico, não com a intenção de criticar e apontar erros, mas com o intuito de realizar um levantamento das metodologias e das práticas pedagógicas, visando prevenir eventuais problemas, transtornos ou dificuldades de aprendizagem. ( ) É possível auxiliar na aprendizagem a partir de atividades singulares e diagnósticos que atuam diretamente na dificuldade específica de uma pessoa, com o intuito de definir estratégias e mecanismos de intervenção. ( ) O trabalho do psicopedagogo clínico é o de mediar a relação aluno-professor quando o aluno apresenta dificuldades de aprendizagem. ( ) O trabalho clínico visa transformar os limites em possibilidades, a partir do trabalho individual. ( ) Constitui-se como uma linha de trabalho que tem como área de atuação clínicas ou hospitais.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A

F – V – F – V – V.

B

V – V – F – V – V.

C

F – F – F – V – F.

D

F – F – V – F – F.

E

V – F – V – F – V.

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Q1250908

Ano: 2019 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE Prova: CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Psicopedagogo |

Q1250908 Psicologia

Sobre a atuação do psicopedagogo na escola, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O lugar do trabalho psicopedagógico na escola está bem delimitado, já que apresenta técnicas específicas de atuação neste espaço.

B

Ainda não há uma legislação norteadora que regulamente o trabalho do psicopedagogo institucional, principalmente por ser uma profissão nova no ambiente escolar.

C

O psicopedagogo escolar surge como uma possibilidade de desenvolver, dentro de um espaço multidisciplinar, plural e fundamentalmente organizado, diferentes possibilidades de apresentar caminhos para auxiliar o professor no ambiente de sua sala de aula.

D

Existem várias possibilidades de caminhos que justifiquem dificuldades em aprender, e, desse modo, o psicopedagogo precisa estudar, reconhecer, identificar de forma sensível todas as dimensões para ajudar a criança em suas questões individuais.

E

Porque os professores precisam dar conta da aprendizagem científica, sem desconsiderar as questões sociais, culturais e políticas, que podem interferir no desenvolvimento intelectual e social da criança, necessitam estar em constante formação.

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Q1247727

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |

Q1247727 Psicologia

Segundo Aberastury (1982), o jogo infantil é uma manifestação plena de sentido e está na base de toda aprendizagem, por isso devemos considerar, ao realizar a sua interpretação:
I. Fantasia inconsciente de enfermidade. II. Representação no espaço. III. Por que aparece aqui, agora e comigo. IV. A situação traumática que involucra.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e IV.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I, III e IV.

E

Apenas II, III e IV.

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Q1247726

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |

Q1247726 Psicologia

O termo holon (MINUCHIN e FISHMAN, 1990) diz respeito a um todo e uma parte, não um mais do que o outro e sem que um rejeite ou entre em conflito com o outro. A partir dessa descrição, o holon parental diz respeito a quais aspectos?

A

Desenvolvimento de limites que protege os esposos, dando-lhes uma área de satisfação de suas próprias necessidades psicológicas sem a intrusão dos parentes do cônjuge, dos filhos e de outras pessoas.

B

Envolvem a educação dos filhos e funções de socialização, responsabilidade de cuidar, de proteger e de socializar.

C

Incorpora o conceito de self no contexto, incluindo os determinantes pessoais e históricos do self.

D

Desenvolvem seus próprios padrões transacionais para a negociação, cooperação e competição.

E

Evolui para uma complexidade crescente, flutuando somente dentro de uma determinada extensão.

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Q1247725

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |

Q1247725 Psicologia

Segundo Carl Rogers (2009), a aprendizagem significativa em psicoterapia é facilitada na psicoterapia e ocorre na relação terapêutica. Analise as assertivas abaixo, de acordo com o conceito dessa aprendizagem para o autor, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Consiste somente no comportamento do indivíduo. ( ) Consiste na orientação da ação futura que escolhe. ( ) Consiste na orientação das suas atitudes e da sua personalidade. ( ) Limita-se ao aumento de conhecimentos. ( ) Penetra profundamente todas as parcelas da existência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F – V.

B

F – V – F – V – F.

C

F – V – V – F – V.

D

V – F – F – V – V.

E

V – F – V – V - F.

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Q1247724

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |

Q1247724 Psicologia

Geralmente motivação é definida como um estado interior que induz uma pessoa a assumir determinados tipos de comportamentos. Nesse sentido, Spector (2003) define como sendo o desejo de adquirir ou alcançar algum objetivo, resultando de desejos, necessidades ou vontades, tendo a ver com direção, intensidade e persistência. Com base no exposto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1 1. Direção. 2. Intensidade. 3. Persistência.
Coluna 2 ( ) Contínuo engajamento em um determinado tipo de comportamento ao longo do tempo. ( ) Escolha de comportamentos específicos dentro de uma série de comportamentos possíveis. ( ) Esforço que uma pessoa empenha na realização de uma tarefa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 2 – 1.

B

3 – 1 – 2.

C

2 – 1 – 3.

D

1 – 2 – 3.

E

1 – 3 – 2.

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Q1247723

Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Maçambará - RS Prova: FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Maçambara - RS - Psicólogo |

Q1247723 Psicologia

Em relação aos fundamentos teóricos sobre grupos, podemos afirmar que a expressão “dinâmica de grupo” foi criada por:

A

Wilfred Bion.

B

Jacob Levy Moreno.

C

Kurt Lewin.

D

Pichon Rivière.

E

S. H. Foulkes.

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Questões de Concurso Sobre psicologia

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