Questões de Concurso Sobre psicologia
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I – Assegurará a qualidade dos serviços oferecidos, a depender do valor acordado. II – Levará em conta a justa retribuição aos serviços prestados e as condições emocionais do usuário ou beneficiário. III – Estipulará o valor de acordo com as características da atividade e o comunicará ao usuário ou beneficiário antes do início do trabalho a ser realizado.
I – A criança passa por três estágios: pré-objetal, objeto precursor e objeto real. II – O estágio pré-objetal compreende a idade entre 3 (três) e 8 (oito) meses. III – O estágio precursor do objeto compreende a idade entre 8 (oito) e 12 (doze) meses.
I – Aceitação do valor de uma pessoa pelo simples fato de ser um ser humano. II – Reconhecimento de que a transferência é a via preferencial para a cura. III – Concepção de que os princípios dessa abordagem só se aplicam ao contexto terapêutico.
I – O recém-nascido não apresenta desenvolvimento psíquico. II – O bebê não é comparável ao adulto; sua fisiologia é diferente, bem como suas sensações, suas reações físico-químicas, sua maneira de vivenciar o ambiente que o cerca. III – Faltam aos recém-nascidos a percepção, a consciência e as demais funções psicológicas.
I – Poderá ser feita a pedido do profissional responsável pelo serviço. II – Poderá ser feita em caso de emergência ou risco ao beneficiário ou usuário do serviço, quando dará imediata ciência ao profissional. III – Poderá ser feita quando se tratar de trabalho multiprofissional e a intervenção fizer parte da metodologia adotada.
I – Implica ser afetado no campo, isto é, na interação que se estabelece com o outro. II – Resulta do conhecimento racional estabelecido a partir de experiência sensível que ocorre durante a terapia. III – Trata-se do processo de dissociar tempo e espaço da experiência atual para vivenciá-la plenamente.